有趣的游戏作文

时间:2024-03-03 13:23:00 游戏 我要投稿

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的游戏作文6篇,欢迎大家分享。

实用的有趣的游戏作文【精华6篇】

有趣的游戏作文 篇1

  今天,我在“海石花”上课,小伙伴们在课堂玩“拼音字母游戏。”游戏规则是用身体做出字母,让小朋友猜,猜对了就得到一颗智慧星。如果哪一组获得智慧星最多就胜利了。我在第二组,杨昌运在第一组。

  游戏开始了,第一个上去的是杨昌运。他用手做了个字母,同学们说:“b、b。”唉,谁知他做的字母都反了。吴老师说明是“d。”可他怎么也做不成功。接着同学们大笑起来。

  同学们一个接着一个上来,谁做的字母都会闹出一个个笑话来。轮到我了,我上去做了一个字母造型的动作,结果我的.字母造型和杨昌运的一样出反了,我不好意思地走下台来,因为我为我们组丢了一颗智慧星。

  最后我们组获胜了,我心里却说不出高兴来,如果我的字母造型不反的话,我们组就可以看到四颗智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!

有趣的游戏作文 篇2

  今天,在习作课上,老师带我们玩了一个游戏——吹鸡毛。

  上课了,老师拿着一根鸡毛大步流星地走上讲台。同学们都很好奇,疑惑不解地望着老师。这时,老师笑眯眯地对我们说:“今天我们玩一个游戏,名叫吹鸡毛。”话音刚落,同学们就一阵欢呼。

  有趣的吹鸡毛游戏开始了。老师给我们讲清了游戏规则:“双方各五个人,不能用任何工具,只能用嘴巴吹,鸡毛落到哪一方的地盘上,哪一方就输了。”然后,又把我们分成两队,我们叫“红龙队”,对方叫“青铜队”。李老师站在中间,将鸡毛使劲往上空一扔,同学们的目光便齐刷刷地投向那小小的鸡毛。看,鸡毛正在慢悠悠地飘到我们的地盘上。就在这时,我们队的代表李青越鼓起腮帮“呼呼”地吹向对方,他们组的陈彦锦也不甘示弱,一边跳,一边用尽力气使劲吹。再看那些啦啦队员们,也配合着大喊加油。

  看着鸡毛一直在对方的地盘上空盘旋,我心里不禁沾沾自喜。可不一会,鸡毛又会飘到我们的地盘。我的心里一紧张,赶紧向对方猛吹。不料,鸡毛反而一下子粘在我们队的`周子顺的衣服上,怎么也甩不掉。眼看鸡毛就要落地了,刘俊杰赶紧歪着头,猫着腰,猛吹两下鸡毛终于乖乖地落在对方的地盘里……

  如此别开生面的游戏,令我没齿难忘!

有趣的游戏作文 篇3

  周末的一天,我在赏识作文班里玩了一个有趣的`游戏,叫传乒乓球。

  规则是:同学们分为两组,每组一个乒乓球和三双筷子,前面的三个人每人一双,第一个人传完了给后面的人,如果在传的时候乒乓球中途掉下,又要从第一个人开始传。

  我们组传到后面的时候,心情紧张得不得了,把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候,另一组却跑来我们组捣乱,还好我们夹得稳,不然就掉下来。传到最后时,他们又来捣乱,我们组气死了。可惜他们捣乱失败,我们组已经传完了,他们组输了。

  老师说:“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传,又来捣乱,我们差点就掉球了,这时,他们组传完,我们也传完了。

  这个游戏真好玩,我玩得好开心啊!下次还要玩!

有趣的游戏作文 篇4

  下课了,老师和同学们做了一个有趣的游戏---老鹰捉小鸭。 陆老师先给我们讲解了游戏规则。然后开始选人了。我们都争先恐后的说:‘我来当老鹰; 结果。我很荣幸,如愿以偿地当上了’老鹰‘可是,真没想到,鸡妈妈,居然是陆老师自己,这可不好对付啊!游戏开始了,小鸡马上一个接一个地躲在‘鸡妈妈’的身后,象一条长龙。我也进入了角色,立即登但了‘鹰眼’洌着‘鹰嘴’,露出一副狰狞的面目,张开双臂当翅膀,用力的扑扇着,嘴里还不时地叫着:老鹰来了,老鹰来了,小鸡们顿时紧张起来,警惕地跟着‘鸡妈妈迅速的移动脚步。 我向右飞跑,可鸡妈妈比我跑得更快。我突然想左,鸡妈妈早已识破我的伎俩,迅速的.改变方向,严阵以待。突然,我的眼珠一转,做了个鬼脸,引起小鸡们哈哈大笑。我乘机一个箭步窜到最后一只小鸡身旁,正要下手,鸡妈妈,及时赶到,仅是一场虚惊。打这回起,小鸡们更机灵了。陆老师这位鸡妈妈也更尽职了,她紧町着我,简直寸步不离。我左突右追全都无公而归,弄的我晕头转向,汗流浃背,一只小鸡也没捉到!~。我输了

有趣的游戏作文 篇5

  今天是专属小朋友的快乐节日,我们可以随心所欲地玩耍。瞧,厦门第二实验小学展城分校的游园活动正如火如荼地举行着。每个班级都由小队策划,分工合作,设计出创新、有趣的游戏。

  最好玩的是莫过于我们天使小队的“过红线”,只见班级布满了横七竖八的红线,红线上有象征我们班级的小叮当呢,不时地发出悦耳的声音。大叮当欣喜地夸赞:这可是最具小叮当班级特色的游戏啊,独具匠心。游戏规则是这样的:在墙上有许多一串串红线,上面挂着铃铛,地上也放着许多铃铛;还有1到10的数字贴在地上,我们必须遵守游戏规则,不能碰到地上的铃铛,也不能碰到红线上的铃铛。只能用手或脚按顺序摸到1到10的`数字,最后安全的穿过所有红线,每人只有一次机会。

  我小心翼翼地看着头上的红线,整个人趴在地上,像战士一般在战场上匍匐前进着。前进时,我的眼睛四处扫视,警觉地观察四面八方的“敌情”。我侧着身子,右脚微微抬起,保持跟线一样的高度向前跨过,紧接着左脚也跨过火线。到数字八的时候,我看到有一根“火线”正赫然立于前方。于是,我微微地抬起手,越过红线。向前爬几格,脚又向前抬了几格,这次得让大腿微微抬起,因为上面还有“火线”呢。我不时瞪着眼睛看数字,不时注视着上面的红线,就在要爬出去的时候,哎!真是关键时候——掉链子呀!铃铛被我碰了一下,它生气地叫了一声。我叹了口气,就离去去了。不过我不是白白走出去,而是带着快乐和幸福。

  “过红线”乐趣多,我的心里美滋滋的。相信其他小朋友也会沉浸在小叮当班级的乐趣里。

有趣的游戏作文 篇6

  “我们来做个游戏:课上回答题目的同学,下课才可以说话。假如没回答,下课就不答应说话,实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道,脸上露出了不易察觉的微笑。

  我记忆最深的是第一天。

  早上数学课,朱老师提出了一个题目,正预备找人回答——以前一个题目下来,全班鸦雀无声,都要老师点名回答。谁知这一次,“刷刷——”我们的手举成了一片横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱,平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈,,我的手臂不长,老师又不怎么留意最边上的.第四组,结果可想而知。

  哎,平时说话说习惯了,现在忽然不可以说话,真是憋得难受。平时我轻视残疾人,现在可好,自己成了“残疾人”,可尝到了残疾人的痛苦了。

  瞧,朱寅来问我题目了,可我不能说话呀,就用自创的手语比划了几下,看得朱寅莫名其妙。我一见,便急了,不停地用手比划,嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的不行,“先用53乘······”呀!我犯规了!看着对题目迷惑不解的朱寅,我苦笑不得。

  朱寅又往问钱***,无奈钱***也“哑巴”一个,她在那手忙脚乱的比划了半天,,弄得她脸涨得通红通红,活像一个红彤彤的大苹果,看的我只想失笑。

  老师的计谋真高呀,既能让我们上课多发言,又使我诞生了这篇佳作,真是小学生作文网一箭双雕啊!

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