游戏的游的作文

时间:2024-03-01 12:04:37 游戏 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的游戏的游的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)游戏的游的作文9篇

游戏的游的作文 篇1

  每个人都经历过许多活动,这些活动如天上繁星一样,那么耀眼,那么璀璨。在我眼里,最耀眼的“星星”莫过于筷子翻书游戏。

  “叮铃铃”下课了,同学们一拥而上地冲出教室。这时,班长召集大家,问:“要不要玩筷子翻书的游戏?”大家都异口同声地说:“好。”接着,班长宣布了游戏规则,我们都赶快拿好筷子和书。

  首先是个人赛。小明第一个上场,他小心翼翼地翻着,翻一页都要好几秒。一分钟才翻十页。接着小李上场。她很着急,一页还没翻完,就想翻下一页,结果,没翻过去,生气地把筷子扔了。我第三个上场。我看准页码,一下就翻了过去,一眨眼就翻了几页。突然,吹来一阵风,一页怎么翻也翻不过去。我灵机一动,用筷子挑起页脚,终于翻了过去,一共翻了20页。在欢乐的笑声中,大家你方唱罢我登场,玩得不亦乐乎……经过一番较量,我获得第一名。

  休息了一会儿,分组赛开始。先是A组的小丽上场。她故意坐在电风扇的旁边,把电风扇开到最大,筷子一动一夹,一下子就翻了十几页,一共翻了40页。接着,小乐翻了30页,小兰翻了35页。等A队翻完,我们组的小玲上场。她把筷子放在书的页面间,一页刚翻过去,就翻下一页,好像一秒就能翻十几页。A队看得目瞪口呆。想不到强中更有强中手。小玲一共翻了120页……我们队一个人就能胜过他们a队的全部人,所以我们完胜。

  快乐的`时光总是短暂的,课间十分钟就这样一晃过去了。同学们的欢呼声,还在校园里久久回荡。

游戏的游的作文 篇2

  一提起我们二班,那真是赫赫有名,因为我们这个班的人会团结啊,俗话说得好啊,“兄弟同心,齐力断金”。我们二班虽然学习不太好,没几个尖子生,但是我们班不像别的班的学生那样,因为成绩“明争暗斗”,破坏了同学间的友谊,而我们二班,相互尊重,相互谅解,不去计较那些小事,笑笑就过去了。有时同学的一句话会引起全班的大笑!下面我就来给你们讲讲我们班的趣人趣事。

  第一节:爱睡觉的蒋果栋。

  我来介绍一下我们的`一号人物,他就是我们班的蒋果栋。

  他小小的眼睛,留着长头发,小嘴,一笑起来眼睛眯成一条缝。同学们都喊他果冻。觉得有亲切感。他有两个爱好,一是打篮球,第二个就是——上课睡觉。在课间活动和上课,他真是两个“截然不同”的人。下了课,总是能在操场上看见他生龙活虎的身影。而在上课,他总是睡觉。那家伙,有时都能连着睡四节课,放学了,就直接回家了,好像学校就是他的卧室,想睡到什麽时候都行。

  一次上历史课,老师在讲台上讲课,讲的津津有味。在果冻看来,历史老师像在给他讲一个“睡前小故事”。不一会就睡着了,这时,老师来到果冻的桌子前面,对他说:“这个同学,该醒醒了,下课了。”只见果冻站了起来,睡意还没消,迷迷糊糊地向后面看了一圈,愣是没看见老师就在他前面,就又坐下睡觉了。

  全班皆倒!

  还有一次,上数学课,数学老师说:“不想学的就睡觉,别捣乱别人。”只见果冻向后面傻笑了笑,由于“学识浅陋”,说了一句全班同学,包括老师吐血的话:“我终于等到老师说这句话了,老师,我不会忘记你,我可以‘安息(安静的睡觉)’了。”说完,全班又一次晕倒!下课了,果冻还没醒,我们都围着他,看他睡觉,忽然,果冻抬起头,说:“数学到了吗?数学到了吗?”连着问了好几遍,就又睡了。我们都不懂啥意思,我们猜,可能鬼上身了!,我们吓得连忙跑开了,以后几天没人敢碰他。果冻还想不通呢:我又得罪谁了?

  这个果冻,因为睡觉弄了不少笑话,看他改不。

  第二节:和老师顶嘴的夏运通

  接着,我来介绍我们的二号人物——夏运通。

  说起我班里的夏运通,真是无人不知,无人不晓啊,他谈吐幽默。他留得发型是老师说的所谓的“学生头”。耳朵还很大。他唯一特点是:好和老师顶嘴。

  记得快该期中考试了,我们都在加紧复习,星期五下午,班主任给我们布置作业,有很多。夏运通烦了,说:“老师,写不完,我们还要复习好几门功课啊,不能光做你的英语作业吧!”老师说:“这是给我做的?还不是为你们好吗?”没想到夏运通说:“老师,这是你说的,那我有权利不做。”气的老师无言以对。他胆子真大啊!

  记得前几天,放五一假时,数学老师布置了几个题和一张卷子让我们做,作业并不多。可是夏运通却“质问”老师:“老师,五一是啥节日啊?对,是劳动节,我们应该在这个节日劳动,你为什还布置作业?”许多同学都对夏运通这一“壮举”感到惊讶。数学老师当场发起火来:“你可以不做,那你现在先出去。”没想到他却自己洋洋不睬地走出教室。

游戏的游的作文 篇3

  今天,老师带来了一大包东西,告诉我们,有一种瓶子能把气球吹起来。我们不信,于是老师开始做起实验来。

  顾老师从包中拿出白醋、瓶子、小苏打粉、色素、气球、小纸片,先将白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。哗啦哗啦白醋倒完了,为了让我们看得更清楚,老师开始滴色素。色素很黏,使劲拼命捏才挤出了一滴。色素扑通一声扎入水中,一见到水,立刻分离解体,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。第二滴色素进入瓶中,它也一样,开始分解。不过它下落得明显没有那么快。

  四滴色素滴完后,顾老师盖上瓶盖,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力疯狂地摇晃瓶子,直到水与色素溶为一体。水在瓶子里昏头转向,不过已经变成蓝水了,十分好看。

  接着,老师把纸片做成漏斗形状,把一盖子小苏打全部倒进了气球,一边做一边提醒我们:不要将小苏打倒入瓶中!接着,他掐住气球脖子,说:我马上就能让它鼓起来。什么?骗人!这瓶子怎么可以把气球吹起来。见证奇迹的时刻到了!顾老师将气球里的小苏打倒入瓶中,瓶子里顿时鼓起了泡泡,而且越来越多。气球突然醒了过来,越涨越大,像一个大皮球一样。我们看着气球,纷纷向后退去,生怕它膨的一声炸了。

  这时,气球却不鼓了,气泡开始往后缩,但气球没缩。看看下面的蓝色液体,真像我们喝的.汽水泡泡一个一个向上冒,一到水面就炸了开来。我们纷纷向老师这是为什么,老师说,这是因为白醋和小苏打产生了化学反应,产生了二氧化碳,这才让气球鼓了起来。老师还说,我们呼出的就是这种气体,而绿色植物是吸收这种气体做养分的。

  今天,我们不仅知道了一种科学原理,还知道生活中到处都有学问,只要用心观察,就能学到许多知识。

游戏的游的作文 篇4

  星期天,我来到了时代班。老师神秘的告诉我们今天玩一个游戏,老师在黑板上快速地画了眼睛、嘴巴、头发、耳朵,就是没有鼻子。老师告诉我们“一个人用红领巾蒙上眼睛,然后转三圈,听队友的指挥,给头像画上鼻子,就算成功。”

  老师先叫了王玺涵,快速的给他绑上了红领巾,转了三圈后,他像盲人一样小心翼翼的走了上去,来到黑板前。当他的队友给他说位置的时候,我心中出现了一个小恶魔,我捣蛋的给他说:“往左,往左。”只见他不慌不忙的.在黑板上画上了一个鼻子。等他画完的时候,全场人都笑的直不起腰了,原来他把鼻子画在了脸上,等他摘下红领巾时,他也哈哈大笑了。

  接着,老师热情地叫我上来,我心惊胆战的走了上去,老师给我绑上了红领巾,我转完三圈后,晕头转向的摸索着,心想一定不要画错,耳朵竖起来认真听队友的提示。就在这时,我听到我的队友给我说:“往下,往下,对!就是这儿!”然后我胸有成竹的画了鼻子,等我摘下红领巾时,我看到我画了一个精致的鼻子,顿时台下响起雷鸣般的掌声。

  时间过的真快啊,在欢声笑语中这个游戏就结束了。

游戏的游的作文 篇5

  今天下午,我们很高兴,因为老师让我们放松了一节课,这一节课让我们玩文字游戏。

  游戏开始了,考试让第一组写谁,第二组写在哪里,第三组写干什么,而我在第二组,我就想呀想,终于想出来了怎么写,于是我就写在美丽的草原上,把纸条一交上去,跟我一句话的是百里屠苏在美丽的草原上跟人打架,把我们班的人逗得哈哈大笑。该第二次玩了,第一组写干什么,我们写谁,第三组写在哪里,我们开始写了,老师说可以是动物、人、或者植物,于是我就写可爱的小猫,没想到跟我一句话的是可爱的小猫在蚂蚁洞里玩,班里同学听了,都捧腹大笑。该第三次玩了,我们写干什么,第一组写在哪里,第三组写谁,我开始是写了,可是我刚开始想的是喝酒,结果给忘了,我只能写吃鸡腿,没想到和我是一个句子的'是杨茜在太空中吃鸡腿,这一听,让我逗的不行了。可是时间过的飞快,一眨眼就下课了。

  今天这一节课我们玩得真高兴,希望每天都可以像今天这样快乐。

游戏的游的作文 篇6

  今天下午,在口才班里王老师带我们玩了揪尾巴的游戏。

  游戏规则是:每个人的身后有一个尾巴,揪掉对方的尾巴,保护好自己的尾巴就胜利了。

  游戏开始了,有人躲着叫着说加油!周围的人东躲西藏像兔子一样的跳来跳去。不一会我的尾巴就被别人揪掉了,我输了心情很不好。我就去揪别人的尾巴,结果又没揪到。下次我会努力的,坚持就是胜利。

  今天下午玩的.真是开心。

游戏的游的作文 篇7

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。

  “老鼠”偷“油”的游戏规则是先选一个“家”,再选一个“油”,同学们猜“剪刀,石头,布”,输的同学当“猫”,其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“猫”要保护油,如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”时,“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”。

  游戏开始了,“老鼠”们说了一个能偷到油的.计划,一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“猫”带到远处,其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划,于是,“猫”悄悄地回来,“老鼠”们都没注意,“猫”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们高高兴兴地回去上课了。

游戏的游的作文 篇8

  今天,老师带我们玩了一个“官兵捉贼”的游戏,可好玩了!

  老师先在在四张小纸条上分别写上“官”、“兵”、“捉”、“贼”四个字,由抽到“捉”的人找“贼”,找对了,“捉”赢,找错了,“贼”赢。

  第一轮,我、彭璟、赵雨桐、左甜甜上来玩。我抽到的是“兵”,赵雨桐是“捉”。赵雨桐左看看,右看看,上看看,下看看,生怕漏掉每一个细节,真是脑洞大开。可惜我们看起来都很像,怎么办?赵雨桐突然指着我说:“你是贼!快把金钱交出来吧!”我说:“恭喜你,中了大奖啦,但是你猜错了,我是兵!”答案揭晓,彭璟是“贼”。左甜甜这个当“官”的要赵雨桐唱一首歌。赵雨桐唱了一首歌,可惜我在第一排,才听到了几个字:“我、幸、朵、花”。真希望她可以大声唱。

  第二轮,王浩鑫、梁培鑫、叶润、胡芷鸣上台玩游戏。梁培鑫是“捉”,叶润是“贼”。梁培鑫仔细观察了好一会儿。老师问我们:“你们觉得谁是‘贼’呀?”我们指了指叶润。老师又问梁培鑫:“梁培鑫。你觉得谁是‘贼’?”梁培鑫听了我们的话,也指向叶润,叶润果然是“贼”!老师说:“观众的.眼睛还是雪亮的呀!”胡芷鸣是“官”,他罚叶润做五个俯卧撑。叶润好不容易才做完,说:“好累啊,手都快断了!”

  游戏玩完了,但是,我真想再玩一次,为什么?因为太好玩了!

游戏的游的作文 篇9

  星期天,爸爸和妈妈去给我买了一个体感游戏机,我和哥哥玩的.很开心,每天我们都要运动。

  我觉得这个游戏机特别神奇,因为我做什么动作,电视里的人就做什么动作,我们玩的游戏有:星球大战、愤怒的小鸟、开赛车、冲浪……一共有90多个游戏!妈妈还跟着游戏机做瑜伽呢,每次我们都玩的满头大汗,特别痛快!

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