游戏的游的作文

时间:2024-02-23 15:54:50 游戏 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的游戏的游的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游戏的游的作文[优秀5篇]

游戏的游的作文 篇1

  你们看,操场上,可以看见一位老师在说指令动作。但是老师说向左转,我们却向右转,这可真是大逆不道。没错,我们正在玩“大逆不道”的游戏。

  老实说“稍息”,我们赶快立正,哈哈!全体通过!老师无奈地笑了笑,说:“笑。”我们马上哭了起来,有的捂着眼睛,似乎真的'哭了。老师接着说:“蹲、蹲、蹲、蹲!”好友杨杨听了这么多蹲,竟乖乖地蹲下。唉,我哦正为杨杨兄弟退场感到惋惜时,老师突然说:“站。”我傻傻地站在那里,还未明白情况就被退场。我只好陪杨杨兄弟一起下场。后来,一个个同学被老师弄下场,只剩三位同学,他们不分上下,一直未分出胜负。老师只好让三位同学并列第一。同学们羡慕地看着三位同学,让他们泡了个目光浴。最后,老师说:“回教室。”同学们兴高采烈地回到教室。老师走到讲台上说:“这场比赛全军覆没。”

  大家突然悟到老师的诡计,我同桌佳佳还拍着脑袋说:“老师真是狡猾,回座位居然是附加赛,应该在原地不动啊。”

游戏的游的作文 篇2

  竞争的人生游戏永远没有出口,而出口就在你的心中。

  ——题记

  我最初接触那款游戏是在初三前的那个暑假,那款游戏使我心驰神往,享受着无尽的快感。它就是CS(反恐精英),一部x匪大战的枪战游戏。而正是cs,为我的生活开辟了另一片天地。

  我奔走在高耸的楼群之中、贫瘠的荒原之上,还有那苍凉的天地之间……各式各样的枪械、x药吸引着我,牵动着我的心。换弹夹、射击,这一系列流畅的动作使我心旷神怡。CS说:“做你从未做过的事——拆除炸弹、解救人质……”我心动了。于是,我第一次扛起了那把M249机关枪,为“剿灭恐x分子”的事业奋斗着;当然,也第一次因游戏与学习的冲突与父母发生了争执。

  但是,久而久之,我渐渐对这款游戏产生了反感。我不断地问自己一个问题:“这无聊的厮杀究竟有何意义?”不错,游戏里没有善恶,失败了也还可以再来,人质也只不过是程序中一串稀奇古怪的编码。我渐渐放慢了脚步,放下手中的枪,思索着……我是不是应该有一个目标呢?难道我在游戏中活着的目的就只是为了打败我的对手吗?我开始彷徨,开始茫然,开始怀疑这个游戏的意义。那时,父母也苦口婆心地教导我:“你要好好学习,分数才是最重要的……”我究竟该怎么办?我也想好好学习,但CS却一次次牵动着我的心。

  最终,我与父母闹僵了,他们给电脑设了密码,给我报了无数的辅导班,只为那一张印着冰冷分数的成绩单。那天夜里,我在梦里与cs做了最后的诀别。我最后一次端起那把沉重的枪,奔走在暗无天日的楼宇之间,周围只有冷冰冰的墙面。我找不到一个人……我开始恐慌:我究竟在哪里?我企图找到一个人或是一个出口,但是一无所获。我绝望了。就在这时,一个黑影从我面前闪过。哈!那是一个敌人,战斗开始啦!我下意识地举起枪,扣动扳机,但是枪没有反应。我愤怒地将枪摔在地上,没命地跑着……那时,我清楚地听到,我的脑海中有一个问题在不停地回荡:这竞争究竟有什么意义?我蹲在一个墙角,扔掉了所有x支,只剩一把匕首。我企图将这最后的武器也扔掉,但系统显示:你无法丢弃此武器。我抽噎着……突然,我清楚地感到,一颗子弹正向我飞来,终于,我中弹了,我的'身体剧烈地晃动了一下,便倒在了血泊中。啊,终于解脱了。而新的游戏又开始了……这时,一个声音在我的心中怒吼:“为什么?究竟是为什么?为什么总叫我在这竞争中轮回?为什么?”终于,我从睡梦中惊醒。

  游戏被断之后,接踵而至的是一连串的辅导班。经历了几个月的折磨,我又记起了CS,我开始反思……现如今应试的压力不正像CS -般吗?每个身陷分数的人都会彷徨,在无奈中丢失自我,甚至可能一事无成。而为分数死去活来的竞争却永远没有止境,这出口究竟在哪里?我们只有忘却竞争,沉浸在知识的学习中,并为自己的理想活着,而不是为分数,才不至于迷失自我。

  CS是我生活中的一片天地,它曾使我获得快感,亦使我感到彷徨,但更重要的是,它令我体会到了人生的道理。

游戏的游的作文 篇3

  今天我在托管班跟一个姐姐和哥哥做游戏,我们开始玩的是扔沙包,后来又玩贴膏药游戏。小朋友们,你们知道贴膏药是什么游戏吗?

  让我来告诉你吧,贴膏药就是几个小朋友先坐在小凳子上用剪刀、石头、布的'方法猜出输赢,输的那个人站起来围着凳子跑,赢的那个人去抓他,然后输的那个人赶快做到板凳上……我给爸爸妈妈讲述这个游戏,结果把他们听晕了,原来是我没有讲清楚这个游戏的规则。以后我会把游戏的规则彻底记清楚了,这样别人也就能明白了。

游戏的游的作文 篇4

  今天,王老师让我们玩一个盲人的游戏。游戏的规则是这样的:参加的人先用毛巾把眼睛蒙住,然后按照老师说的做。

  游戏开始了。由怡亮先来。老师拿毛巾捂住了他的眼睛,然后把一个羽毛球放在了他手上,又把球拍递给了他,他把羽毛球向上一抛,然后用球拍连续打了三下,最后一下没打着,掉在了地板上,引来来一阵笑声。

  老师示意我们别笑了,然后又叫怡亮把卫生间的灯打开,怡亮顺着墙根像壁虎一样把灯开了又关上以后,老师让怡亮去爬楼梯,由我护送着他。他向平时一样走路,很快地从一楼爬到了四楼,又回到了一楼,我这个“保镖”根本就是个多余的。接着,老师又让怡亮去叠被子,怡亮很熟练地把被子叠得整整齐齐的,老师又让他去画画,他在纸上画了一个太阳,在画的下面写上了这幅画的名字,在上面写上了自己的名字。

  接下来,该我当“盲人”了。老师用毛巾把我眼睛蒙住了,把球拍和羽毛球扔在了沙发上,让我自己去找出来。我顺着沙发走着,边走边摸,可就是没摸着,旁观的同学哈哈大笑。我继续找,终于找到了球拍和球,我把球向上一抛,球拍一挥,没打着,球却掉在了地板上,我要捡球,大家给了我一点提示,告诉我球在桌子旁边,我绕着桌子找啊找,终于找到了球。接着,老师让我去叠被子,我并不熟练,把被子叠得乱七八糟的,旁边又响起了一阵笑声,我自愧不如怡亮啊!老师又让我爬楼梯,我抓着栏杆向上爬,爬到了五楼,然后要回来,回来时,我没走好,差一点滑了下去,幸好我抓住了栏杆,才没有摔下去。回到室内,老师让我画画,我画了一个人的头,我画的`真滑稽,一个眼睛在脸里面,一个在脸外面,嘴巴也一半在外面。同学们笑得更大声了,都快把屋顶给震塌了。接着,下一个同学也来玩……

  从这次的游戏中,我体会到了盲人的生活是怎么样的,盲人们什么也看不见,做事肯定很困难,所以,我们应该要保护好自己的眼睛和多多帮助那一些残疾人才是啊!

游戏的游的作文 篇5

  今天,天气晴朗。火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上不停地叫着:热啊,热啊------”

  我和院子里的.大哥哥大姐姐闲着没事情干,决定做个"三国"游戏.我们准备了7张卡片,上面分别写着:张飞、刘备、关羽、曹操、黄盖、诸葛亮、马川。游戏规则是:谁是马川就得猜曹操,如果猜中,刘备就打曹操;如果没有猜中,刘备就打马川.打多少下由诸葛亮决定.

  开始游戏了,当妈妈将纸团扔到桌上时,大家都争先恐后地抢到了一张,我小心翼翼地打开纸团,心想:如果我是马川,俺就惨了.幸亏苍天有眼,我是黄盖,我心里悬着的石头终于落了地.妈妈说:"谁是马川?"钟杰皱着眉头,低着头,小声地说:"我是."他左看看,右看看.见所有的人都嘻嘻哈哈地笑个不停,看不出谁是曹操管它三七二十一随便挑了一个"郑可洋""猜错了,猜错了!我是,我是"黄旋高声叫道.钟杰就像霜打的茄子-----蔫了,只有等着挨罚了.他嘴里嘟囔着:"我今天怎么这么霉呀!"大家都哈哈大笑起来.

  这游戏真好玩,真有趣啊!

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