淘气椅可以控制梧桐的脾气，而明确玩电子游戏的时间可以继续为梧桐立规矩。梧桐每天看电视和玩电子游戏的时间太多了，这对他的眼睛非常不好。
育儿师兰海告诉梧桐，现在他每天只能玩三次iPad，每次不能超过五分钟。妈妈给梧桐计时。为了增加管理的趣味性，也为了计数的方便，玩一次五分钟后，梧桐就把一个小玩具车放到装iPad的盒子里。
跟以前动辄一个小时的电子游戏时间比，五分钟实在太少了。让妈妈没有想到的是，五分钟一到，梧桐虽然嘴里说着：“我还没玩够呢，还有一关呢！”但还是乖乖地把iPad放了回去。
这太出乎意料了！妈妈开心地抱着梧桐，大声表扬：“梧桐真棒！”
妈妈越来越有信心了。原来制定好规则，梧桐可以这么听话的！自己以前什么都不懂，不会教育孩子，要跟兰海老师学的东西太多了。
◆通过对游戏时间进行控制让梧桐自觉控制时间。
◆四岁的梧桐需要自主权，需要有机会体会掌握自己的时间。这个安排符合梧桐的内心需要。
◆家里的沟通增多和父母陪伴玩耍的时间增多，也转移梧桐对电子游戏的迷恋。
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