团建破冰游戏

时间:2023-07-31 15:00:33 游戏 我要投稿

  团建破冰游戏,团建小游戏迅速破冰,锻炼团队协同能力,增强团队合作意识和亲密度,破冰游戏是一种是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的藩篱的游戏,以下分享一些团建破冰游戏。

  团建破冰游戏1

  【1】乌鸦与乌贼

  分组:

  1、我们两两面对面一对

  2、手势的动作:双手伸平、掌心相对

  3、右手放置于双手之间(示范一下)能不能打开对方的右手

  这个游戏呢?考验大家的灵敏和反应,先握一下手,这是战斗前的一个礼节

  4、两位伙伴任意举一下手,举手的朋友呢,赋予你一个代号:乌鸦

  5、另一位伙伴的朋友呢?不要开心幸灾乐祸,你的代号呢:是乌贼

  接下来呢,我会讲一个故事,故事中会多次出现乌鸦、乌贼这些关键词

  当出现乌鸦这个词的时候,代号为乌鸦的有权利打对方的手,而乌贼负责逃跑!

  注意事项:

  1、主动打的人只能原地打,不能追着别人打

  2、打的人只能打手部位,不能打对方的脸部

  3、逃的人只能上下移动,逃跑的同时严禁反击

  故事的描述:

  从前呢?有一个动物园召开了一场奥林匹克运动会,所有的动物都参加了,在运动会上呢?

  乌鸦认识了很多的好朋友,其中呢?有老虎、狮子、大象其中还有乌贼,在运动会结束之后,

  他和乌贼成为了一对好朋友,他们相约在一个周末一起去玩,有一天呢?乌鸦想起了他好朋友的邀请,它就准备出发,它飞呀飞,飞过了一片乌云,终于 他看到了一只乌龟,问乌贼的家住在什么地方?乌龟告诉他在大海的两外一边,于是,乌鸦,继续向前飞呀飞!终与到了大海的另外一端,终于找到了他的好朋友 乌贼,他们度过了非常快乐的一天!(故事到这里结束)

  提 问:

  1、有没有每次都能够打到别人?甚至于不应该你打的时候,你也打到别人的。举一下手?

  2、有没有每次都倾向于先逃跑的伙伴请举一下手?

  这个游戏也是拓展项目中的一个,看是游戏其实有很多的感悟!

  A类型人:其实刚才有很多朋友倾向于打别人:你的潜意识中反映很快,生活中你是一个积极主动的人,但在日常工作中千万不要冲动,可以保持积极主动,非常适合的你工作是销售

  B类型人:主动倾向于防守的,我不先进行攻击的,先寻求自保,在你的潜意识中,喜欢自我保护,在生活中你不太会上当受骗,当然,你也会遇到一些机会,可能会遗失点!希望这些朋友,积极主动的把握手边的.机会!公司内有一些很好的职业特征,财务!

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  【2】武松打虎

  全体学员首先坐在板凳上,主持人念一段文字,凡是听到“虎字”,全体起立,当听到下一个“虎”字就坐下。此游戏主要考察大家的反应能力,当所有 的文字念完,看有多少人是正确的。(最后一句话已经提示了答案)没有正确的伙伴可以集体做一个小小的惩罚热场。

  《武松打虎》

  话说《水浒传》中,有一打虎英雄,名曰武松。 此人虎背熊腰,虎头虎脑,两只虎眼,虎视眈眈。一日,他来到景阳冈下,住了一家酒馆,叫酒保要了一坛“虎骨酒”,喝了18碗后便要上山,这时被酒保拦住, 告知“此山中有数只老鼠,还有一只老虎。”劝他莫进此山。那武松自持武功高强,便不听劝告,径直来到山前,只见一告示上写“山中有老虎请注意。”

  那武松不 管三七二十一,提着打虎棒便往山上走去,刚到山上还未站定,此时一阵虎风吹过,突然出现了两只老鹰,武松惊魂未定,又出现了一只猛虎,那猛虎见了武松心中 大喜,“俺的晚餐来也!”于是,一瞪虎眼一扬虎头一扭虎身一把虎尾一个虎面扑向武松,这时武松酒醒了一半,只见他一闪身,躲过猛虎的,揪住虎背,左一拳, 右一拳,拳拳打在虎头虎脑,虎眼虎尾上,只打的老虎昏头转向,紧接着武松前一脚后一脚,脚脚踢在虎胸虎背虎屁股上,老虎的气息全无,终于死去。突然,寒风 又起,又站出一老者说到:“壮士在此做甚?”只听见一声音告到:“我正在教 多 只老虎练起立。”

  【3】各抒己见

  目的:了解组员的时事触角,学习直言表达时间:15分钟材料:当日报纸内容:组长说:“今日是时事论坛,有个人意见要尽情表达。”

  1、选数则有意义又富争论性的新闻,请大家表达看法。了解各组员的分析力,个人观点、立场等……

  2、组长不会下结论,但要赞赏组员表达及互相尊重的态度。

  【4】旁若无人

  目的:考验组员的分析力、观察力、最终带出旁若无人的坏处时间:15分钟内容:组长说一“两个人在你面前讲暗语,对你视若无睹,你感觉如何?”

  1、两人一组,秘密地在房中选一件物品作为讨论目标。在众人面前讨论时,不可提示物件名称。其他组员听后尝试寻找出答案。

  2、轮流讨论竟猜。

  3、完结时,组长要指出旁若无人的沟通方式,是令别人难受的。

  【5】波涛汹涌

  目的:让气球停留在空中,激发欢乐时间:5~10分钟材料:气球多个内容:组长说:“如果你心中有气,顶在胸口会好辛苦,我们为别人赶走这气好吗?”

  1、每人一个不同颜色的气球。

  2、每人抛高自己的气球,并尽力让气球停留在空中,同时尝试打下别人的气球。

  3、气球跌在地上的人即被淘汰。

  4、气球保持在空中最久的人便算赢。

  5、组长总结:“好啦!大家都出了气!”

  团建破冰游戏2

  一、游戏名称:蒙眼作画

  教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

  人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。目标:

  1、使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。2、说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。讨论:

  1、为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?2、怎样使这些工作更容易些?3、在工作场所中,如何解决这一问题?变化:

  1、让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

  2、教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。

  二、游戏名称:解手链

  形式:10人一组为最佳时间:20分钟材料:无

  适合对象:全体人员

  活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序:

  1、培训师让每组围着站成一个向心圈

  2、培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一

  个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

  3、告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。4、如果过程中实在解不开,培训师可允许队员相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。讨论:

  1、你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?2、当解开一点以后,你的想法是否发生变化?3、最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

image.png  

  三、游戏名称:瞎子走路游戏方法:两人一组(如a和b)

  a先闭上眼将手交给b,b可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引a进行。如:向前走。。迈台阶。。跨东西。。向左或右拐。。然后交换角色,b闭眼,a指引b分析:

  1、通过体验,让队员体会信任与被信任的感觉。

  2、作为被牵引的一方,应全身信赖对方,大胆遵照对方的指引行事;而作为牵引者应对伙伴的安全负起全部责任,对一举一动的指令均应保证正确、清楚。另外万一指令有错,信任很难重建。

  四、游戏名称:串名字游戏

  游戏方法:

  小组成员围成一圈,任意提名一位队员自我介绍单位、姓名,第二名队员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名队员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,最后介绍的'一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。分析:活跃气氛,打破僵局,加速队员之间的了解

  五、游戏名称:循环相克令

  用具:无 人数:两人

  方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

  双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏

  团建破冰游戏3

  蛙跳水

  1、全体围坐成圈。

  2、由主持人开始说:「一只青蛙」,第二人:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,第四人:「四条腿」,第五人:「扑通!」第六人:「跳下水」。

  3、继续下个人开始:「两只青蛙」,第二人:「两张嘴」,第三人:「四只眼睛」,第四人:「八条腿」,第五人:「扑通!扑通!」第六人:「跳下水」。

  老鼠狮子大象:

  两组人成两排,面对面站立。排头第一人说一个代号,然后向自己的队员耳语传递,每个人都知道后,裁判喊开始,两队人一起大声喊出自己的代号,大象抓狮子,狮子抓老鼠,老鼠抓大象。

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  松鼠房子:

  (超过20人)全体人围成圈1、2、3报数,1和3搭房子,2做松鼠,蹲在中间,多余的人站在圈子中间。三种口令:猎人来了,失火了,地震了。猎人来了,松鼠离开房子,重新找新的房子,失火了房子塌了,重新找伴搭新房子,地震了松鼠和房子都重新组合。中间的人是松鼠,要趁机抢房子。没了房子的.松鼠要有惩罚。

  认识他吗:

  自我介绍的`一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束。还可以在名字之前加上一个形容词,一项特征,增加难度和印象。

  自我介绍:

  姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等。可帮助大家互相记住名字和特征。

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