招生活动方案

　　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的招生活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

招生活动方案1

　　一、办学宗旨

　　坚持“以人为本”的理念，认真落实XXX关于加强老年教育的有关精神，践行“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，力争让有学习本事、有学习要求的中老年人满足需要，获得相应的学习机会。

　　二、招生对象

　　XX辖区内，爱好文艺且有学习意愿，身体健康的中老年人，有特长者酌情研究。

　　三、课程设置及招生名额

　　声乐100人

　　民族舞40人

　　四、报名时间、地点及要求

　　1、报名时间：XXXX年5月20日至5月28日。（上午9：00——11：00；午时3：00—5：00）

　　2、报名地点：XX县文化馆三楼

　　3、报名要求：

　　（1）、报名时必须携带本人居民身份证及一寸照片一张，并填写《学员登记表》。

　　（2）因教学场地和教学课程安排有限，报名满员不再理解报名

　　4、资讯电话：XXXXXXXXXX手机：XXXXXXXXXXX

　　联系人：李教师

　　五、教学安排

　　1、学制安排：学制三年。每学年设上、下两个学期，上下学业期连贯教学。

　　2、时间安排：XXXX年上学期开学时间为4月8日，放假时间为7月1日；下学期开学时间为9月7日，放假时间12月1日。（期间有特殊演出任务者另行安排）

　　六、上课时间：

　　1、开学仪式：XXXX年五月二十八日上午九时正

　　2、声乐每周上课两次，每次两小时。（每周星期六上午9：00—11：00；星期日午时3：00———5：00）

　　3、舞蹈每周上课一次，每次两小时。（每周星期六午时3：00———5：00）

　　七、上课地点：

　　文化馆三楼

　　八、其他事项

　　1、报名学员一律不收学费。

　　2、学校聘请优秀专业教师并有全县一流乐队伴奏。

　　3、开学、上课时间如有变化另行通知。

　　兴趣班六一儿童节活动策划方案

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度最后一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　二、活动主题：

　　团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动领导小组：

　　组长：孟晓涛副组长：陈绪勇陈昌水

　　成员：全体班主任

　　四、活动项目

　　经学校会议研究决定在六一期间开展，开展“感恩”演讲赛、“历史故事会”。通过本次活动的'开展，要让学生们懂得了父母的养育之恩我们永远报答不完。孝敬父母要从现在做起，从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。同时让学生明白青少年是祖国的未来，民族的希望，每个学生要从我做起，从点滴做起，从现在做起，在日常生活、学习中，做当荣之事，拒为辱之行。追求真善美，拒绝假恶丑，明荣知耻，不断追求崇高的人生境界，自觉抵制低级趣味，牢记使命，发奋学习，用自己的爱心奉献弘扬校园新风，自觉养成“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品质，努力成长为有理想、有道德、有文化、有素质的社会主义四有新人。

　　五、活动内容：

　　1、学校组织开展“感恩”演讲赛。

　　2、以班为单位开展“历史故事会”。

　　3、开展书画作品展。

　　六、活动安排

　　1、“感恩”演讲赛和“历史故事会”以班为单位由班主任和团支部主体资质实施，团委检查督导。

　　2、书画作品展由体、音、美教研组具体组织实施，教务处检查督导。

　　七、评比办法：

　　1、感恩”演讲赛，和“历史故事会”以班为单位由班主任自行组织，年级组长负责评比，每个年级设先进集体奖一个。

　　2、书画作品展分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

招生活动方案2

　　为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障贴合条件的适龄儿童少年理解义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，进一步规范我市中小学招生管理和招生秩序，确保招生工作的公平、公正、公开，结合我市的实际情景，特制定本方案。

　　一、招生原则

　　（一）坚持户籍优先，免试就近划片入学。

　　（二）小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁（即20xx年8月31日以前出生）。

　　（三）依法理解适龄残疾儿童少年随班就读。

　　二、招生办法

　　（一）城区学校

　　1、本市户籍适龄儿童及少年就读

　　（1）父母（法定监护人，下同）在城区自有住房居住的，（有多处住房的，以现居住地为准），由划片对口学校接收入学。

　　若该住所（套）已有适龄儿童少年（一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同）在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

　　（2）父母租房居住的，应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，所租的住所（套）没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。

　　若该住房（套）已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

　　租房居住未满2年的，根据所在片区学校学位空缺情景，由市、区招生办统筹安排入学。

　　（3）与父母随祖辈（直系亲属）同户口簿同居住的，且在本市无第二处住所的，参照本条第（1）或（2）项执行。

　　2、外来务工人员随迁子女就学

　　（1）随迁子女父母在城区购房并入住的，以父母购房居住地为准（有多处住房的，以现居住地为准，供给网格登记、水电费记录等为参考），由划片对口学校接收入学。

　　若该住所（套）已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

　　（2）随迁子女父母租房居住的，应是本人与父母在本市的唯一合法稳定住所，连续居住满二年，且该住所（套）没有适龄儿童少年在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学，若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情景统筹安排入学。

　　3、入学登记所需材料

　　（1）本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

　　①父、母及入学新生的居民户口簿；

　　②出生证（申请小学学位者供给）；

　　③房产证（购房协议或缴款发票等有关证票）或房管部门开具的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）；

　　④海口市小学生综合素质发展报告书（申请初中学位者供给）。

　　（2）本市乡镇（指海口市主城区外围17个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇）户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

　　①父、母及入学新生的居民户口簿；

　　②出生证（申请小学学位者供给）；

　　③房产证（购房协议或缴款发票等有关证票）或房管部门开具的房屋租赁证（租赁证落款时间应为20xx年8月31日前）；

　　④父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明；参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）；

　　⑤海口市小学生综合素质发展报告书（申请初中学位者供给）。

　　（3）外来务工人员随迁子女申请就学所需材料：

　　①父、母及入学新生的户口簿；

　　②出生证（申请小学学位者供给）；

　　③房产证（购房协议或缴款发票等有关证票）或区房管部门开具的房屋租赁证（落款时间应为20xx年8月31日前）；

　　④父、母在本市2年以上的暂住证明（从20xx年8月向前推算）；

　　⑤父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明；参加我市从业人员各项社会保险（在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险）连续1年以上的证明（从20xx年8月向前推算）；

　　⑥海口市小学生综合素质发展报告书（申请初中学位者供给）。

　　（4）港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料：

　　①父、母及入学新生的身份证（护照）；

　　②入学新生在临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》（合法居留签证）；

　　③海口市公证部门出具的本市居民承担非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书（父母未在本市居住的供给）；

　　④监护人的书面申请；

　　⑤监护人的房产证（购房协议或缴款发票等有关证票）或区房管部门开具的房屋租赁证（落款时间应为20xx年8月31日前）；

　　⑥海口市小学生综合素质发展报告书（申请初中学位者供给）。

　　4、时间及工作安排

　　城区学校新生实行网上入学登记。

　　（1）新生入学登记申请学位。

　　5月28日—6月5日。

　　新生上网登记各项入学信息。

　　（2）家长提交入学登记纸质材料。

　　所需提交材料见第二条“招生办法”第（一）“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。

　　纸质材料齐全，贴合在该片区学校安排入学的，学校接收相关材料。

　　不贴合在我市公办学校入学条件的，材料退回，提议回原籍或到民办学校就学。

　　（3）实地核查。

　　6月11日—6月26日。

　　由片区学校组织相关人员对供给的信息、材料进行核查。

　　经核查，贴合条件的，由片区学校按规定时间公示新生名单，理解监督。

　　学校发放入学通知书，并按管理权限报招生办备案。

　　（4）复核确认。

　　6月27日—7月1日。

　　市（区）招生办对已在片区内录取的新生情景进行复核确认新生名单，同意建立学籍。

　　（5）新生报名注册。

　　8月30日—31日。

　　5、有关说明

　　（1）以共有房产为居住地申请入学的，申请入学要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。

　　（2）租房居住申请入学的'，必须为唯一合法稳定住所且能供给房管部门出具的房屋租赁证。

　　不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予安排划片入学。

　　（3）入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。

　　（4）商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。

　　（5）对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

　　（6）20xx年棚改区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。

　　6、不贴合入读我市公办学校规定条件的，回原籍或选择民办学校就学。

　　（二）农村镇中小学

　　1、各镇农村小学，负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童（含流动人口子女）入学，招生范围由区教育局划定。

　　镇政府要落实职责，广泛宣传招生政策，做好招生动员，保证范围内适龄儿童全部入学。

　　要严格控制未满六周岁儿童入学，严格控制村镇适龄儿童少年向市区学校无序流动。

　　2、农村镇的小学毕业生（含流动人口子女），坚持政府通知入学制度，由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放《义务教育入学通知书》，学生持《义务教育入学通知书》到指定学校报名注册入学。

　　各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。

　　3、登记、报名、注册时间：8月28日—31日。

　　（三）民办学校

　　民办学校自主招生，学校严格执行招生计划。

　　小学一年级入学必须年满6周岁，各招生学校录取名单于9月14日前造册报市区招生办备案后，在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。

　　三、招生工作要求

　　（一）加强招生工作的领导。

　　义务教育阶段新生招生工作实行统一领导，分区管理。

　　市区两级教育行政部门成立招生办公室，负责招生的指导、统筹管理工作。

　　各学校成立招生工作领导小组，由校长担任组长，其它班子成员和教导主任、主席为成员，负责学校的招生工作。

　　有义务教育任务的民办学校必须保证片区范围内的适龄儿童少年入学。

　　要严格按照招生方案的各项要求，采取得力措施，确保招生任务顺利完成。

　　（二）新生录取工作遵循“学校审核录取，招生办备案”的原则进行。

　　（三）教育部门和各学校要做好招生政策的宣传和学生的入学发动工作，经过多种形式加大宣传力度，做到家喻户晓，引导学生家长树立正确的教育观，使教育政策得到家长的理解和支持，努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

　　（四）教育部门和学校要增强工作职责感，选派正派、有较强职责心和服务意识的同志负责招生工作。

　　加大对工作人员的指导和培训。

　　严格执行省市有关规定，对申请入学的学生情景，学校要进行摸底调查，认真核实，避免发生错漏和失误。

　　工作人员要热情接待来访群众，热心服务学生和家长，耐心做好政策解释和劝导工作。

　　（五）教育部门和各学校要“阳光招生”，严格执行国家、省、市有关招生政策和市委、市政府《关于规范中小学择校招生管理工作意见》，完善制度，规范招生行为，保证招生工作的公开、公平、公正，严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为，切实保障贴合条件的适龄儿童少年顺利入学。

　　（六）教育部门纪检组对各校的招生情景进行专项监督检查。

　　对违规招生行为，视情节轻重给予职责追究。

　　对利用职权，干扰招生秩序，情节严重造成重大影响的，追究其党纪政纪职责。

招生活动方案3

　　根据《全国青少年校园足球工作领导小组办公室关于举办全国青少年校园足球夏令营系列活动的通知》要求，经学校校园足球领导小组讨论，决定开展20xx年青少年校园足球夏令营活动，特制定以下活动方案:

　　一、夏令营活动时间

　　20xx年7月10日-7月20日;

　　二、夏令营承单位

　　南京市江宁区江宁中心小学

　　三、相关要求

　　(一)通知相关专职教练员、参加夏令营活动运动员做好参营准备，按时到营区报到，不得无故缺席;

　　(二)参营运动员为我校校足球队成员且参营运动员家长必须提供身体健康证明；

　　(三)教练员、运动员参营期间的食宿费由承办单位负责。

招生活动方案4

　　一、招生名额：

　　小班100人。

　　二、招生对象：

　　20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。

　　三、招生条件：

　　1、子女户口随父母在安海镇区（兴胜、海东、鸿塔、复兴、东鲤、镇直、型厝、西安、安东）的独生子女。

　　2、户籍报户（或迁入）、办理独生子女证（光荣证）的时间为20xx年1月1日前。

　　3、一名幼儿只能选择安海幼儿园或安海苗苗中心园其中一所的“xx园20xx年新生入园申请表”进行填写，如发现重复者，将一律取消两个园所的入园登记资格。

　　4、健康体检合格。

　　四、录取程序：

　　1、20xx年5月6日发布招生方案。

　　2、20xx年6月17日上午9：00x11：00来园领取“安海幼儿园20xx年新生入园申请表”。

　　3、20xx年7月5日上午8：30x11：30持以下资料到幼儿园核对：

　　（1）户口簿：原件、复印件【户口扉页，户主页、父母一方页和幼儿页】

　　（2）独生子女证（光荣证）：原件【须加盖单位计生专用章】、复印件【全册复印】

　　（3）镇计生证明。

　　（4）预防接种卡。【全册复印】

　　（5）安海幼儿园20xx年新生入园申请表。

　　4、20xx年7月6日根据招生计划及幼儿登记情况送镇招生领导组审核。

　　5、20xx年7月15日公布审核结果。

　　五、其他事项说明：

　　★户口簿与独生子女的.幼儿姓名必须一致，若有出入必须到相关部门盖校对章，否则不予办理。

　　★若登记人数超过招生计划数，将在各级的监督下采取现场抽签并公示名单后发出入园通知书。

招生活动方案5

　　一、园况分析：本园现有班级个，幼儿名。其中小班个，幼儿人;中班个，幼儿人;大班个，幼儿人。

　　二、预计招生人数小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

　　三、招生对象小班——20--年9月1日-20xx年8月31日出生的幼儿，中班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼儿，大班招收20--年9月1日-20--年8月31日出生的幼儿，身体健康，可正常参加集体活动的适龄幼儿。

　　四、招生时间：20--年6月10日统一报名，6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。

　　五、招生基本程序

　　1、发布招生简章5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况，幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间，收费项目及标准、报名咨询电话等。

　　2、组织招生报名报名时，家长要带领幼儿，持户口薄或居住证到幼儿园登记，及时的.公布录取幼儿名单及编班情况。

　　3、组织新生入园幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时，家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》

　　六、报名地点城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

　　七、成立招生小组成员

　　组长：

　　副组长：

　　分组长：

招生活动方案6

　　箭坝社区居民们，您们好：

　　为了“扬中华之传统文化，树个人之坚定理想”，箭坝社区居委将举办第一期暑期国学夏令营，以《弟子规》为基本教学内容，学习中国的孝道文化、德育经典。同时，辅导学生的暑假作业、分享学习方法、提高学生的学习能力。

　　本期暑期国学夏令营，是在国家相关的主题文化发展之下，结合本社区实际情况提出的，旨在通过各种资源汇集，加强箭坝社区的人才培养;让孩子深入学习传统文化精髓：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。通过模拟正规的教育机制，让孩子们融入到课堂却又超乎课堂，以正面教育、鼓励为主、榜样故事等方法将日常人伦、生活常规等必备的道德品质展现出来，培养中小学生在家如何做一个孝子、在校如何做一个好学生，在社会如何做一个善良有礼的好人，学会怎样处理好人际关系。学生学到的不仅仅是知识，学的更是一种生活的态度，一种更高尚的情操，树立正确的人生观、道德观。

　　这将是一次很好的教育实践，受到很多爱心人士的支持。社区本次请到了黔江区教育领域的权威人士对社区的.优秀大学生进行教学培训，因此我们也相信本次担任教师职责的大学生具备一定的能力去顺利圆满的完成本次活动。

　　夏令营期间将要收取320元费用，午餐300元(活动进行一个月，10元/每餐(一荤一素一汤管饱))和购买一件20元的文化衫。教学过程完全免费，教材和练习本免费，不收取其他任何费用。

　　报名是家长必须签订安全协议书!

　　最后，请看到这条消息的居民们，向身边符合招收标准的朋友学生传达，赠人玫瑰手留余香!

　　课时:一个月(预定7月22日—8月22日)

　　报名对象：箭坝社区8-12岁儿童

　　招收人数：20名(名额有限，优先报名录取原则招收)

　　注：课程时间持续一个月，周末继续上课！夏令营期间将会举行开班典礼，孝亲、远足活动以及结业汇演，请家长一定参加！

招生活动方案7

　　新学期的招生宣传工作对于每所幼儿园来说都非常重要。幼儿园的发展离不开生源的持续增加和优化，因此招生宣传工作需要全园动员、全员参与。随着幼儿园数量的增加和家长需求的提高，如何在激烈的竞争中生存下来就需要我们有与其他幼儿园有本质区别的特色。新的学期是一个新的开始，我们需要以全新的面貌迎接新的一年。

　　首先，我们要在幼儿园门头、宣传栏、班牌、家园联系栏、条幅、宣传招贴等方面展示我们幼儿园的核心教育特色，给到园考察的新生家长留下良好的第一印象。同时，我们也要更新幼儿园的环境布置，给老生家长带来新鲜感。在室内环境布置方面，我们可以按照区角式进行布置，突出教学特色和快乐的氛围，体现活泼温馨的童趣。在布置时要注意选择合适的高度，避免内容过多过拥挤。此外，我们可以将幼儿园活动收集的资料和照片制作成展板，方便新生家长参观时了解我们的幼儿园。

　　其次，我们要注重室内环境的创设。许多幼儿园长时间没有打扫卫生，墙面和地板都有一些污染。因此，我们首先要确保教室的卫生干净整洁，物品摆放有序。如果墙面脏掉或陈旧，要及时更换、消毒和通风。此外，我们可以利用幼儿和老师制作的环创作品进行布置。当这些内部工作都做好后，我们就要走出去进行宣传。虽然有句古话说“酒香不怕巷子深”，但在现在这个社会，即使你的东西再好，也要定期进行宣传。就像肯德基、可口可乐一样，他们几乎是家喻户晓的品牌，但每天都在电视媒体上花大价钱做广告宣传。如果我们的幼儿园没有他们那么有名气，就要勇敢地走出去，不要怕麻烦。

　　在宣传方面，我们可以利用假期开设补习班，加强孩子的学习效果和日常行为规范。在开学前的两周，我们可以安排一些展示活动，选取年龄较大的孩子，分组进行展示我们幼儿园的特色。同时，我们可以邀请几位老师配合发放幼儿园的简介，但要注意不要乱发、做好记录。我们做这个不是让家长当场报名，而是让家长对我们幼儿园产生兴趣，来我们幼儿园参观。

　　家访也是一个非常重要的工作，有利于稳定生源。我们要用专业的方法去家访，赢得家长的信任和敬佩。在家访时，老师一定要穿着整洁，带上幼儿园相关的资料和视频介绍幼儿园的特色。合适的话，可以带上一个幼儿园的.宝宝，展示他们在幼儿园学到的成果。同时，我们也可以和家长一起探讨如何教育好孩子，用专业和爱心赢得家长的尊重和敬佩。

　　在接待家长参观幼儿园时，我们需要先了解家长是通过哪个渠道了解到我们的幼儿园，然后统计并多用这种方法。接待工作要由专人负责，要注意着装、仪表，提前进行接待培训。此外，我们也要提前安排好参观路线，了解家长的需求，展示我们的特色。可以安排一个游戏区，并有专人照看来参观的宝宝，以便家长和接待的老师进行充分的沟通。最后，在回到办公室后，我们要做好收尾工作，如预报名等。

　　通过以上的宣传和招生工作，我们相信可以吸引更多的家长来关注和选择我们的幼儿园。只有不断提升自己，展示出独特的特色，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

招生活动方案8

　　一、指导理念:

　　我们要以创新精神组织兴趣小组活动，培养学生的综合素质，树立学校品牌形象。为了推动素质教育的深入实施，我们将精心规划并多样化地开展体育、艺术以及各种兴趣小组活动。我们力求每个学生都能拥有一项拿得出手、令人称赞的特长，同时注重兴趣小组的梯级建设，并积极参与各级比赛，力争取得优异的成绩，以彰显我们的特色，提升学校品质。

　　二、目标意义:

　　课外活动（如兴趣小组）是课堂教学的延伸，旨在让学生在课外生活中获取课堂上学不到的知识和技能，对于激发学生的学习兴趣和个性化发展具有重要意义。我们提供的多彩多样的文化、艺术、科技和体育活动，既能满足广大家长的期望，又能帮助学生掌握体育技能、艺术才能和科技知识，促进他们身心健康的发展。

　　三、活动原则:

　　1.自主选择和鼓励引导相结合：学生是活动的主体，应根据个人的兴趣和需求自由选择项目；然而，由于场地和师资的限制，我们会尽力协调各组人数，并由班主任引导分流。

　　2.与素质教育相结合：我们将通过体育、艺术和科技小组活动，确保每个学生至少掌握一种体育技能、一种艺术特长和一种科技技能，最终形成两到三种体现我们学校特色的活动项目。

　　四、活动内容:

　　1.兴趣小组：我们将开设多种兴趣小组，包括体育、艺术、特色学科和科技等，具体内容请参阅课外小组活动安排表。

　　2.活动项目特点：多样性（满足不同需求）、专业性、艺术性、健身性、趣味性、学科性和渗透性（结合学校特色），所有活动都将坚持以人为本，遵循学生身心发展的规律，有益于他们的健康成长。

　　五、活动时间：每周三下午第三节

　　六、活动组织:

　　1.学校设立课外活动领导机构，负责活动的规划和执行。

　　2.各小组须明确活动内容、地点和人员，制定切实可行的计划，做好活动的`记录和学生管理。

　　3.教导处将监督活动进程，确保活动时间和质量。

　　4.辅导教师应不断学习，提高自身素质，以高效的方式指导学生，不断创新，以服务学生为宗旨，关注学生的成长。

　　七、活动要求:

　　为了确保活动顺利进行，我们将从人员、时间、制度等方面加强管理。具体要求如下：

　　1.制定活动计划，每次活动均应严格按照计划进行，并做好相关记录；

　　2.辅导教师应在规定时间内到达活动现场，不得早退，在活动结束前不得离开；

　　3.加强安全教育和安全管理，辅导教师始终在场，不得坐视不管，如有特殊情况需请假，应重新调配辅导教师；

　　4.建立点名制度，保持活动室内的清洁，定期检查设备状况，活动结束后要求学生打扫卫生；

　　5.对辅导教师进行客观公正的评价，关注活动的过程和成果展示。

招生活动方案9

　　活动主题：爱的启航，共筑成长梦

　　活动目标：通过一系列亲子互动游戏和活动，增强家庭与幼儿园之间的联系，展示幼儿园温馨、活泼的'教育环境。

　　活动内容：

　　欢迎仪式与入园参观：家长和孩子共同参与入园欢迎仪式，随后由专业老师带领参观幼儿园的教学区、游戏区和生活区，介绍幼儿园的日常活动和设施。

　　亲子运动会：设计一系列适合幼儿年龄段的亲子运动游戏，如三脚绑跑、袋鼠跳、亲子接力等，增进亲子间的默契与情感交流。

　　才艺展示舞台：为孩子们提供展示自我才艺的平台，可以是唱歌、跳舞、讲故事等，鼓励孩子们自信表达。

　　手工作坊：设置多个手工作坊，如彩绘风筝、制作手工皂、粘土造型等，家长和孩子一起动手制作，享受亲子合作的乐趣。

　　教育讲座与交流：邀请幼儿园教育专家或园长进行简短的教育讲座，分享育儿知识和幼儿园的教育理念，同时设置家长交流环节，促进彼此了解。

　　宣传策略：通过社交媒体、幼儿园和社区公告等多种渠道提前发布活动信息，邀请家长和孩子共同参与，并设置抽奖环节吸引更多关注。

招生活动方案10

　　活动主题：

　　快人一步，开学让你做学霸。

　　活动时间：

　　x月x日-x月x日。

　　一、常规招生方式。(市场派单、咨询功单)。

　　二、借助本次活动，给予更多有吸引力的优惠活动，来赢得更多目标群的关注。

　　三、免费公开课，举办小升初论坛(目标新初一学生)、中考冲刺(新高一)、高考冲刺(高考生和复读生)。

　　活动安排：

　　一、物料统筹。

　　1、单页(常规单页、本次活动单页)。

　　2、无纺布袋。

　　4、x展架或易拉宝。

　　5、条幅。

　　6、太阳伞。

　　7、雨伞。

　　8、扇子。

　　9、咨询台。

　　10、购买矿泉水。

　　二、具体执行。

　　1、总部统筹设计、制作本次活动所需物料，并于20x月x日前分发到各校区活动负责人处。

　　2、市场团队在活动开始后，在日常派单位置发放无纺布袋，内存日常单页和活动单页。

　　3、市场团队在活动开始后，在本单位周边允许位置悬挂条幅、张贴海报、摆放x展架或易拉宝。

　　4、市场团队在活动开始后，与学校、学校周边文具店、书店、超市等摊位、门店协商，悬挂条幅、张贴海报、摆放x展架或易拉宝、更换太阳伞。

　　5、市场团队在活动开始后，与学校周边社区协商合作，在允许位置悬挂条幅、张贴海报、摆放x展架或易拉宝。

　　6、市场团队在活动开始后，在小升初、中考、高考日期，在考点附近(送考家长聚集地)搭建服务咨询台(特殊时期，服务为主，咨询为辅)，服务台为太阳伞、桌椅、物料、易拉宝或x展架、海报、条幅(为考生加油)及其他物料组成。为送考家长免费赠送矿泉水、雨伞、扇子(定做带logo和广告语的`塑料扇或纸扇)，附赠无纺布袋(内涵日常单页和活动单页)。

　　7、免费公开课时间，咨询团队与市场团队齐上阵，派发无纺布袋(内涵日常单页、活动单页及其他小礼品)，咨询功单。

　　8、活动期间，网络宣传与推广同步进行。

　　三、工作要求。

　　1、统一管理，按照规定的时间出现在规定的地点，完成相应的准备工作。

　　2、工作期间，组织有序，分工合作，团结互助。

　　3、貌待人，在招生过程中，一定要有礼貌，形象端正向上，统一穿着工装，佩戴工作牌，禁止穿拖鞋，佩戴首饰，可佩戴绶带。

　　4、活动开始前，对相关人员进行统一的、关于本次活动的话术培训。

招生活动方案11

　　一、活动目标：

　　1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的'开学气氛。

　　2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。

　　二、活动时间：2月14日下午3点

　　三、活动地点：校园广场

　　四、活动主持：谢校长

　　五、议程：

　　（一）主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。

　　（二）宣布与表彰

　　1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

　　2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

　　（三）优秀学生讲话。

　　（四）优秀教师讲话。

　　（五）家长代表讲话。

　　（六）曾校长讲话

　　（七）宣布结束，鸣炮；各班退场。

　　六、活动要求：

　　1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。

　　2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。

　　七、安排：

　　办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

　　政教处：

　　1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状；收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

　　2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。

　　3、准备横幅。

　　总务处：1、购买爆竹及矿泉水。

　　2、购买奖品及奖状。

　　团委：1、活动场地布置。

　　2、制定活动方案，组织活动实施。

　　班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

　　一、活动主题：系好人生的第一粒扣子

　　二、活动目的：

　　认真贯彻，更好的践行社会主义核心价值观，并为新的一学期开好篇，起好头。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月1日8：00。

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、参加活动人员：

　　（1）全体师生

　　（2）主持人：xx

　　（3）旗手：校旗手队（）

　　（4）鼓号：校鼓号队（）

　　（5）指挥：（）

　　（6）路队协调：体育组

　　（7）音响：xx

　　（8）桌子和桌布：总务处

　　（9）摄像：xx

　　（10）拍照：xx

　　六、活动程序：

　　（1）迎接新生。

　　（2）主持人宣布xx市文化小学20xx年度第一学期开学典礼开始。

　　（3）举行升旗仪式。

　　（4）红色旗帜传递活动。

　　（5）一年级学生代表发言。

　　（6）新教师介绍，新教师宣誓。

　　（7）林校长讲话

　　（8）主持人宣布开学典礼结束。

招生活动方案12

　　一、活动目的

　　通过一周的体验活动，让幼儿和家长深入了解幼儿园的一日生活和学习内容。

　　展示幼儿园的专业性和全面性，吸引更多家长报名。

　　二、活动时间

　　选择一个完整的工作周进行。

　　三、活动内容

　　入园适应日：第一天，安排幼儿进行入园适应活动，包括认识新朋友、参观园所等。

　　教学体验日：第二天至第四天，每天安排不同的教学活动，如语言、艺术、科学等，让家长旁听并参与。

　　亲子运动会：第五天，举办亲子运动会，增强亲子间的.默契和合作能力。

　　家长座谈会：活动结束后，组织家长座谈会，分享体验感受，解答家长疑问。

　　四、宣传策略

　　提前通过幼儿园、微信公众号等渠道发布体验周信息，并开放报名。

　　在体验周期间，邀请媒体进行报道，提高幼儿园的知名度。

招生活动方案13

　　活动背景：

　　总体来看，我国面临的恐怖威胁风险增高。自北京“10·28”暴力恐怖案件发生以来，东突恐怖组织头目在境外叫嚣，鼓动恐怖的分子用自动武器来实施恐怖行为，实际上用更残酷、更残暴的手段来制造恐怖袭击。而最近发生的昆明火车站“3·1”严重暴力恐怖案、乌鲁木齐“5·22”严重暴力恐怖案件，广州火车站“5、6”严重暴力恐怖事件，正表现出了恐怖手段的升级，暴力破坏性的增强，也侧面反映出境外恐怖势力对境内恐怖的分子的鼓动和影响。暴恐分子威胁社会，防身自卫日显重要。保护自身，弘扬正气，从王道开始！

　　主办单位：

　　王道跆拳道馆

　　王道跆拳道馆20xx年5月25日创建于广东省深圳市，严谨的道馆管理模式，正规教练员培训制度，经过六年多时间的努力，现已拥有雄厚的师资团队近千名学员，立足深圳，分布于广东省各市，现有

　　18家专业跆拳道培训基地。王道跆拳道馆拥有自己强大的教练表演团队及竞技品势队。

　　旨在通过跆拳道的训练活动帮助学员树立正确的体育健身理念，发扬跆拳道“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不挠”的精神，全面提升身体素质，力争在全市掀起健身高潮。

　　王道跆拳道馆将会继续努力，持之以恒，取得更大成绩，来回报广大尚武之人的关怀和支持。同时道馆一定可以将自强不息的王道精神发扬广大，使跆拳道馆成为一道美丽的风景线。

　　道馆优点：

　　刺激、精彩、刚劲、潇洒；修身、养身、健身、防身——这就是跆拳道，一项风靡世界格斗技击运动，一个你肯定喜欢的运动！跆拳道简介：

　　跆拳道是一门韩国格斗术，以其腾空、旋踢脚法而闻名。跆拳道这个名称来源于韩语的“跆”（指用脚踢打），“拳”（指用拳击打），“道”（指格斗的艺术和一种原理）。跆拳道是朝鲜半岛较普遍流行的一项技击术，是一项运用手脚技术进行格斗的朝鲜民族的体育项目。它由品势（特尔）、对抗、击破、特技等部分内容组成。跆拳道是创新与发展起来的一门独特武术，具有较高的防身自卫及强壮体魄的实用价值。它通过竞技、品势和功力检测等运动形式，使练习者增强体质，掌握

　　技术，并培养坚韧不拔的意志品质。

　　活动时间：２０１4年X月X日

　　活动地点：深圳市XXXXX

　　活动目的：

　　1、通过这次活动，让学员更多、更全面地了解防身自卫的基本知识，以便学生更好地自我保护。

　　2、宣传王道跆拳道的特点、知识，了解课程内容。

　　3、为跆拳道馆营造品牌效应，增加学员粉丝，同时吸引对防身健体有需求的'目标客户。

　　活动内容：

　　1、方案一：快闪表演

　　选择一个人流高峰期的时间段，以五人一组，一共三组或四组，身穿王道馆服，在人流量大的公共场所进行两到四分钟的跆拳道表演，同时安排在现场摆设四个海报广告，上面附带微信二维码，可让过往人群扫描。表演结束后，迅速撤离，到另外一个表演地点进行表演。一天内在三到四个地点表演。

　　2、海报进社区

　　在小区内张贴海报，海报半边为防暴恐知识宣传，另外半边是跆拳道馆招生

　　广告，广告上附有微信二维码图标。

　　3、跆拳道防身招式简易教导和摄影：

　　在小区摆设摊位，由跆拳道优秀学生组成学习宣传摊位，摊位上摆放测试型踢击靶，吸引参与者对靶子进行踢击，对自己的踢力进行测试，设定相关标准，对达到一定标准者赠送跆拳道卡通小挂饰、防卫报警器、跆拳道纪念服等不同等级的小礼物。

　　同时活动参与者可到各摊位进行学习简易防身招式，并且可以穿上王道跆拳道馆的道服进行拍照留念，微信进行更新展示。有馆方和微信好友进行评选。摊位设置海报，海报上有微信二维码可供扫描。

　　4、微信公众号：

　　因为跆拳道学员好有意向报名的人群都是分散的，微信公众号在整个活动当中的作用就等于把这些目标人群加入一个统一的通讯录当中，集中进行管理，统一推送消息，而且比传统的通讯录方便得多，只需扫一扫即可完成添加过程。同时微信公众号的设立有利于对外展示道馆风貌，塑造品牌形象，方便与学员的交流学习。

　　微信公众号内容建设：

　　（1）跆拳道知识库：内有跆拳道历史渊源、发展过程、规则。

　　（2）跆拳道故事：内有跆拳道名人百科，跆拳道英雄故事。

　　（3）跆拳道课程信息：介绍王道跆拳道馆的课程内容、收费等。

　　（4）活动信息：把互动参与者的英姿公布在这里，把学员的获奖信息公布在这里。

　　（5）跆拳道漫画

招生活动方案14

　　一、活动背景与目标

　　随着互联网的发展，线上招生已成为一种趋势。为了扩大学校的.线上影响力，吸引更多潜在学生关注，特举办线上开放日与直播宣讲活动。

　　二、活动时间与形式

　　时间：XX月XX日（全天）

　　形式：线上直播与互动

　　三、活动内容

　　直播宣讲：通过直播平台进行学校概况、专业特色、师资力量等方面的介绍。

　　线上互动：设置问答、投票等环节，增加活动的趣味性和互动性。

　　线上咨询：设立线上咨询台，解答学生和家长关于招生政策、专业设置、就业前景等方面的疑问。

　　虚拟校园导览：利用VR技术，让学生和家长在线上虚拟参观校园。

　　四、宣传策略

　　利用学校官方网站、微信公众号等线上渠道进行活动预告和宣传。

　　与各大教育网站、社交媒体平台合作，进行广告投放和推广。

　　制作活动邀请函，通过邮件、短信等方式发送给潜在学生和家长。

招生活动方案15

　　一、活动背景与目的

　　为了吸引更多优秀学子了解并报考我校，提升学校品牌影响力和知名度，特举办“未来之星·梦想启航”校园开放日活动，让社会各界及潜在学生家长、学生亲身体验校园环境，感受学术氛围，了解学校特色与专业优势。

　　二、活动时间与地点

　　时间：春季或秋季招生季前的周末

　　地点：学校全区域，包括教学楼、图书馆、实验室、运动场、宿舍等

　　三、活动内容

　　开幕式：学校领导致欢迎辞，介绍学校概况、办学特色及发展目标。

　　校园导览：设置多条导览路线，由志愿者或教师带领参观校园，详细介绍各区域功能。

　　专业展示：各院系设置展位，展示专业特色、课程设置、师资力量及就业情况。

　　互动体验：开放实验室、实训室等，让学生亲身体验专业学习与实践操作。

　　学术讲座：邀请知名学者、行业专家进行学术报告或专题讲座，拓宽学生视野。

　　招生咨询：设立招生咨询台，解答家长和学生关于招生政策、录取标准、奖学金等问题。

　　才艺展示：组织在校学生进行才艺表演，展示学校丰富的'校园文化生活。

　　闭幕式及抽奖：总结活动亮点，颁发纪念品，并进行抽奖活动，增加活动趣味性。

　　四、宣传推广

　　利用学校、社交媒体、微信公众号等线上渠道进行广泛宣传。

　　与当地媒体合作，进行活动预告和报道。

　　发放宣传册、海报至周边中学及社区。

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