校园的生活1
我生活在一个快乐的校园里，在这里每天都有许多有趣的事发生，让我每时每刻都能感受到校园生活的精彩与丰富。
记得那次综合实践课上， 黄老师兴致勃勃地带领我们去菜地播种。一听此消息，同学们个个按捺不住心中的激动，像一群快乐的小鸟飞向蔬菜基地……
到了菜地，黄老师让我们先从袋子里拿几颗菜种子，等会儿再慢慢地撒进土里。话音刚落，我们的`手都发痒了。我小心翼翼地把种子撒进土里，谁知道，脚一滑，跌了个四脚朝天，不止这样呢，连种子都被我给撒了。唉！真惨！好不容易有一次亲身播种的机会，就这样被我给搞砸了。心中只盼望着被我不小心撒在地上的种子也能茁壮成长。
很快，我们的播种任务完成了，同学们个个喜笑颜开。为了奖励我们，黄老师带我们去活动角放飞心情。于是我们又向目的地进发了。来到活动角，我们又开始欢呼起来，同学们像刚出笼的小鸟，纷纷奔向自己的目标：你看，他们有的在玩双杠，有的在玩单杠，还有的在爬杆，同学们玩得多开心呀！我也肯定不会错过这么好的机会，抓紧时间尽情玩耍……不一会儿，上课铃响了，我们恋恋不舍地回了教室，心想着下次一定要玩个够。
校园生活真是丰富多彩。在这里，不仅让我学到了课本上的知识，更让我体会到了课外的乐趣， 让我们好好珍惜这美好的校园生活吧！
校园的生活2
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的
.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的`吗?是谁添上去的”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.
校园的生活3
转瞬间，小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴，我心中就像打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸滚涌而来，而最令我难忘的，还是那五味中的——甜。
老师教我们学习知识，掌握本领。在语文课上，老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事，并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想，老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天，而今，我们已经是随手能写出几百字作文的少年；清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”，慢慢地我们的数学题，爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们，收获着成功的甘甜！
记得有一次，我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了，在家里休息，数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢！”老师微笑着说:“顺路的事，不必客气。”
等我胳膊好了去上学，同学们关切地问我：“怎么样了胳膊，好了没有。能写字了吗？”听着同学们都七嘴八舌地问候，我的心里顿时升起一股暖意，就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服，但我却是开心的，同学们的.关心让我像吃了蜜一样，这可口的“蜜”真甜啊！友谊的分量千斤重。
在一次课，我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生，还有点胖，这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣，戴着红帽子，他一上台，还没开口，同学们看到他可笑的装束，便捧腹大笑。其他同学演得也很出色，因为课下我们也付出了很多，都非常认真地准备了……演出成功的喜悦，真甜啊！
小学六年的时光就是这样，短暂而又漫长，小学生活是多么令人难忘，它记录着我们的成长与进步，小学生活有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣咸，五味皆全，我最难忘它的——甜！
校园的生活4
人说校园生活多姿多彩！没错，我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。怎么样，有幸路过的先生，小姐们……听我道来吧。“砰！”教室门被推开了，紧接着则是老师的“满面春风”。“各位同学，我们这节可开始考试。”什么？又是考试？不要啊！老师们总是笑里藏刀。难道你全然不知“考考考，老师的法宝分分分，学生的命根”吗？心中充满了一千一万个不愿意，可每个同学的脸上都露出一百万个“灿烂”的笑容。非常“荣幸”地接受老师为我们准备的“考试套餐”。
校园生活之重点――考试。
还有一次，上班会课，老师在讲台上大讲道理。李某某同学正在课桌底下狂背政治。老师发现后，生气地说：“李**同学，你长大了，应该做一个怎样的人？”他站起身子，昂首挺胸地答道：“我会好好学习，将来担当起祖国的重任。为国奋斗，为国争光……”（这一溜串的，政治背得倒是不赖。）老师听后，用钦佩，激动的目光看着他：“你回答得太好了！”正在这时，谁也不知，教室的后面，一位仁兄正与周公“聊”得投机。同桌想尽办法都叫不起他。最后，生气地对他说：“天塌下来啦！”没想到，这招儿真管用，只见他抬起昏睡的双眼，说道：“没关系，这有啥难的？我来算压力。”
校园生活之考试，上课……秘诀――背。校园生活之可怜人氏――全校学生。（被老师逼得该送神经病院了）
四堂棵下来，同学们肚子里都在闹“空城计”。一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。那场景有如豺狼，野兽下山。颇为壮观！零食铺的老板可以大赚一笔，当然应该热情招待。可没想到，每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。最后，确诊为“放学铃声恐惧症”一听见铃声便双腿发抖，眼睛恐惧地瞪着前方。害他，此乃我们不得已而为之。
校园生活之受害人――零食铺老板。哎，这校园生活是多姿多彩。本小店“叙说校园生活”今天开张，谢谢各位捧场！欲知更多，请听下回再续……篇七：欢乐和谐的校园生活?
有人说，校园生活枯燥无味；有人说，校园生活实在紧张；有人说，校园生活令人害怕……而我却要说，校园生活欢乐和谐。
记得那是一个夏天晚课前的间休，教室里充满了各种小食品的味道，我和几个好朋友一起到操场上闲逛。太阳变成了金黄色，斜挂在天边，将要落下。周围的几片云彩也呈现出金黄色。篮球架边，班里的'男生正发疯似的打着篮球。太阳的余晖落在他们的身上，十分好看。
我对一位好友说：“今天的太阳真好看。”她说：“嗯。余晖落在人的身上也好美。”另一位提议道：“我们坐在篮球场边看男生们打篮球吧。”大家都十分赞同。
选了一个正对着太阳的角度，我们在篮球场边坐下了，一同欣赏这场篮球赛。我对篮球的了解并不多，只算是看热闹。进了球的，高兴地手舞足蹈，有时还在进球的人的背上锤两下，说：“不错啊。”再看那丢了球的，队友中有的神情沮丧，有的咬牙切齿，恨不得把他吃掉，而丢了球的人，红着脸恨不得钻进地缝。哦？那边在笑什么？细细一看，原来是一个男生被绊倒了，滚出了球场。看到这儿，我们也笑了。
正当我们开心的时候，一个篮球向我们飞来，身边的一个女生来不及躲闪，正撞在她的眼眶上，幸好无事。眼睛稍稍好些就冲进了男生堆，大叫一声：“谁弄的？”男生们大笑着把体委推了出来。那为好友也顾不得“淑女”和“男女有别”了，就要揪头发。体委也不让啊，撒腿就跑，边跑边求饶。而那女生，也闹着要他站住。打球的也不打了，跟着起哄……
“铃、铃、铃”上课了，同学们涌进教室，开始了学习。
噢！我爱着欢乐和谐的校园生活。
校园的生活5
“各位好，我是你们这学期的语文老师。各位同学，我提前声明了。虽然我是黑人，但我不是黑人包公，我没有他的智谋。我虽然黑，但是你放心，我的心不黑！不过，谁要是敢抓老虎头上的虱子，我一定会把事情搞个水落石出，到时候就看谁黑了！各位同学，小心！”
这是我们的语文老师。她一到，就来带头，给我们“决斗”。让我们在幸福中牢牢记住这位老师。她让我们觉得有点担心，幽默又严厉。正因为如此，每次上语文课，我们班就像集市上的叫卖。我不是吹牛，不信，你看：
有一天，在一节语文课上，老师怒气冲冲地走上讲台，说：“你们有我这样的语文老师吗？”被老师吓到了，全班顿时鸦雀无声。“为什么？不要相信，好吧，听着：‘我们的语文老师中等身材，在我眼里，他非常高。’看，这是什么？“我们面面相觑。”毕竟你语文老师也娇小啊！”“哈哈！"全班立刻哄堂大笑。"为什么，不是吗？再吵我就去找校长说你欺负我这个弱女子！”全班目瞪口呆，发现自己被老师耍了，哄堂大笑！
老师的肢体语言特别丰富。
“这是一场风暴，也是一场大浪潮。”一个突如其来的高音把我们带到了高潮，思绪起伏，领略了壮观的黄河。“啊！”一个细微的动作让我们感受到了《童趣》的喜悦；一看就觉得被带进教室了。一个手势，我们必须服从她；一笑，我们不禁被迷住了。
有人说女人的'秘密武器是撒娇，但我们老师的武器是她的独特魅力；有人说女人是“美人烦恼”，我们老师却是“手捧半边天”；也有人说女人只是花瓶，漂亮但没用，但我们老师是杯子，漂亮又好用；甚至有人说老师是至高无上的皇帝，但我们的老师是与我们普通人平起平坐的“家长官”。
老师，你不漂亮，但你善良；老师，你严厉，但你善良；老师，你不是我们班主任，但你是我们的好姐姐。
老师，你娇小，但你可爱！
校园的生活6
春天来了，百花齐放，柳绿花红，莺歌燕舞。在这个多姿多彩的季节里，学校举行了第三届“体育艺术节”。树木长出绿色的叶子，在风中摇动着；草儿迫不及待地从土里探出头来；花儿尽力地发出醉人的花香……大自然似乎也为这次运动会增添光彩。
隆重的开幕式后，副校长宣布“第三届‘体育艺术节‘现在开始！”，这洪亮的声音通过麦克风传遍整个校园。顿时，掌声和欢呼声排山倒海般响起。彩旗方阵队的队员们卖力地摇动着彩旗，气球芳阵的同学们双手一放，一个个彩球飞向蓝天。所有人都沸腾了。
首先进行的是低年级的拔河比赛。“加油！加油！我们班必胜！”拉拉队员们大声的喊着。一个胖乎乎的小男孩正卖力的拉着绳子，脸上红通通的'，一串串汗水顺着脸硖颊流了下来。他一边拉，一边喊着口号。拉拉队的叫喊声越来越大，拔河的选手也更加卖力。“YES，我们胜利了！”他们互相拥抱！一起呼喊！
随后进行的田径比赛照样精彩。参赛队员们个个像一头头豹子一样，飞快的向前奔跑。观众台上一片呼喊声，一浪高过一浪。
校园的生活7
光阴似箭，那些千姿百态、丰富多彩的小学生活即将成为我们难忘的回忆。蓦然回首，它是那么的天真浪漫、无瑕;它总让人流连忘返。让我们再次沉浸在这让人陶醉的美好校园生活中吧!
“当当当……”下课铃响了，同学们纷纷离开座位，向乐园——操场跑去。静寂的操场立刻欢腾起来，欢笑声、脚步声、急促的呼吸声交织在一起，演奏出多么动听的欢乐进行曲。
“叮铃铃……”一阵上课打碎了我们的`欢乐。同学们迅速回到教室，静候老师的到来。“上课”，这声音是多么的熟悉啊，班长随声“起立”。紧张的学习又开始了，同学们抖擞，像含苞待放的花骨朵儿，一切都准备好了。这时，老师也津津有味地开始讲课，课堂上，时而是激烈的争论，时而是胜利的喜悦，可一点儿都不乱。偶尔，还会听到老师的赞扬声……
更有趣的还是活动课了，我们学校开设的活动可多了，有舞蹈、有音乐，有朗诵、有美术……“踏馬”，咦!还有我最爱的象棋呢!我不由自主地又回到了活动课。老师带着我们布阵可精彩了，还记得有一次，我们几个联合与老师搏斗，小伙伴们巴不得把眼珠都送到棋子上了。“将军”，哎!还是逃不过老师的火眼金睛，又一次失败了。
日复一日，年复一年。曾经天真的儿童已经成长为英俊的少年，但我是多么的不舍，总想再多看看伴我成长的小伙伴，总想再度一次美好的童年……
校园的生活8
人生如同一台计算器，要想重新计算，就得先归零。
时间如白驹过隙般飞逝，转眼间，大学毕业已整三个年头了，自参加工作以来，看起来似乎是成熟和稳重了许多，但实际上还很幼稚和懵懂，很想突破自己，让自己真正长大，但我也深知，长大是一个过程，成熟是一种心态和境地，这需要一个长期的社会历练和生活感悟，与身体的长大和年龄的增长无关。
曾经，我们年少轻狂！很稚嫩很理想！忽然某一天，发觉自己已经长大了，曾经那傻傻的笑容已不再有，我们的脸上多了一份沧桑和成熟，多了一丝对今后道路的迷茫和期盼！我们学会了包容，懂得了珍惜！明白了许多道理，但同时也走了许多弯路，也着实付出了不愿诉与人听的代价，经历的世事，让我们在一瞬间长大了。
一直觉得自己是属于不甘人后的人，总不想居于人后，宁可平时多受点累，吃点苦，也想在人前争一口气，所以，我始终认为自己是一只笨鸟，信奉“笨鸟先飞早入林”，所以我不间断的给自己励志，给自己加油鼓劲，只是希望能够做的更完美些，更希望能够对今后的生活全力以赴，而非尽力而为。全力以赴和尽力而为是两个概念。两者是截然不同的。当然了，这种心态和想法得益于我的老师的教诲熏陶和走上工作岗位后同事的耳濡目染。
总觉得自己不够优秀，农家的孩子走出农门不容易，曾经也梦想衣锦还乡，可现实残酷，生活凶猛，我也曾遭遇过一段时期的人生撞墙期，虽然有迷惑，但最后还是选择了勇敢的打起背包，暂时的调整心情，让自己再次站起来奔跑。
或许是因为读的是中文系，或多或少的沾染了千古文人固有的思维方式，这种思维，既给我带来了好处，也不可避免的让我对古典文化中渗透出来的对生活的感悟和人生的境遇，内心敏感，感情，对一些人和一些事有更深层次的感触，不管对与不对，也正是这种方式，让我背负了好多困扰。这种困扰有来自亲情的、爱情的、还有友情的。很多时候，感觉自己快喘不过气来了，也不知道自己改如何向前走，更多的时候开始相信天命。相信冥冥之中，老天早就注定好了，一切都是按照一个固定的轨道在运行，无法改变。人的局限性就在于只能看到现在正在走的路，而无法看到今后的.路，因为未来的出路处于一片漆黑，那些所谓的蓝图和憧憬，只是人们对未来的一种美好理想。或许可以实现，也有可能出现偏差。
负重难行，这个词语很好的解释了人无法走的更远的原因，尽管我们的阅历和经验还不够丰裕，但背负的太多，总会步履蹒跚，行动迟缓。放下，就是快乐。可能放下了，得不到快乐，但至少我们可以加快步伐，走的更远更长久些。
人生如同一台计算器，要想重新计算，就得先归零。给自己的心情归零，删去昨天的负重、把今天留给回忆，以时不我待和全力以赴的状态为明天奋斗。坚持住对的想法和美好的梦想，放弃烦躁的心情和悲情的状态，轻装上阵吧。
在我记忆中，学校就是一块绿油油散发着湿润气息的草地。我最喜欢在在这片草地上观察白云和小动物。这里的空气中充斥着清新的草味，微微吹来的清风拂过脸上，带来一阵舒适。我大字型躺在草地上，抬头望着一望无际湛蓝的天空。心里不禁涌出一股幸福感。痴痴地，望着映在蔚蓝天空上的一朵朵白云，它们就像是一群穿着细纱的少女在空中翩翩起舞；有时候，云会聚在一起，一簇一簇的黏在那块深蓝色的布块上。
看，离我最近的那朵云，她好像是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我做客；再看，远远地天边的云，更是千姿百态，每一个都有着不寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像从天边都汇集到了这里，簇拥着。我不禁伸手，却只抓到一丝从手中漏走的风，才发现眼前的云看起来近实际上很远。
心中不由得有着一丝失落，却转眼间应为发现地上的一只小虫而飞到九霄云外去了。看着小虫缓慢挪动着的身体，带起了我的好奇心。我拿着一根随手拔起的小草，抖动着细细小小的草尖，与小虫相斗，小虫也不甘示弱，一发狠，便狠狠地咬住了这根挑衅它的草尖，触角也随之一挑举起那纤细的手，想我摇晃着示意。我的好奇顿时被小虫挑起了，如决堤的洪水，一发不可收拾。我全神贯注的盯着小虫渺小的身躯，一种敬佩从心底油然而起。我想，这就是勇气的力量吧！
我躺在草地上，躺在这个属于我童年乐园的地方，思考着，成长着。学校，装载着我的快乐，记录着我的成长，带给了我无限的乐趣，也带给了我最珍贵的回忆。我永远也会想起，我曾经在那草地上的快乐时光。
校园的生活9
我在北海小学读书，在我眼里，这不仅仅是一个温暖的学校，更是一个温暖的大家庭。在这里，同学们互相帮助，共同进步.。下面就我来讲一讲我的`校园生活吧！
平时，在学习上遇到困难，班长会认认真真的教我每一个不会的部题和题目，直到人会了为止。
体育课上班长教我不会的运动，直到将那个动动项目会了为止。
信息课上，同桌指导我第一个部序，怎样样打开本程序和运用程序，到我能熟练的打开程序运用，当我成功的时候，他总是微笑的点点头。
音乐课上，同桌也帮助我，叫我在哪个小节唱的是高声或低声。
英语课上，课代表教我每个单词，应该怎样读和发音。
除了紧张的学习生活，老师还认我们带一植物绿化教室，还经常搞班级活动放松一下。
平时课余时间大家玩游戏，搞小队活动等。
我在学校里，学习一起过快乐的童年。
这就是我的校园生活，我爱我的校园。
校园的生活10
唉!又一个快乐假期结束了，新的一周又要开始了。
起来不愿做作业的人
听着一声声清脆的鸟叫，嗅着一阵阵玉兰花香，再踏着一层层乳白色的薄雾。星期一，我来啦!教室里，充满了各种声音。学霸们十分认真地朗读着课文，背诵着英语单词。而我那同桌，因昨天没完成作业，便临时抱佛脚，一把抱住我的手，一把鼻涕一把泪地对我哭喊：“大哥，大姐，大嫂，我昨天因为去了医院看望我那年过花甲的老母亲，所以没做作业，你行行好，就把作业借我抄吧。”“年过花甲?你妈五十岁才生的你呀?”他顿时哑口无言。但马上他又说了起来：“那我给你唱首歌吧。”说着，他便跳上桌子，清了清嗓子，唱了起来：“起来，不愿做作业的人们......”听了他唱后，我哈哈大笑起来，无奈之下便把作业借给了他。
考试，考试来也
“拿出英语书开始复习，下节课考试!”只见英语课代表破门而入，冲上讲台大声宣布英语老师的“指令”。刚才还充满笑声的教室一下子安静下来，但马上，教室里又充满翻书的声音。突然，一个身穿黑大衣的“魔女”走进了教室，面无表情地发下试卷。教室里，只能听见“沙沙”的写字声。“叮铃铃”。啊!终于下课了，我感觉此时的铃声胜于一切音乐。
丢掉作业，丢烦恼
经过千辛万苦，终于熬到了星期三。只要再过两天，我们的苦日子也就快到头了。而星期三这天，我们根本就不用做作业，因为这是无作业日吗?我们狂奔到操场，放肆地玩耍，奔跑。操场上，有的人在看书，有的人跳绳，还有人在那唱着自己编的一首歌。在他的带领下，我们唱了起来：“让我们丢掉作业，丢掉烦恼......”
噢，依依呀
今天，是发英语试卷的日子，大家的内心就像是十五只吊桶打水——七上八下。当英语老师生气地走进了教室，狠狠地将试卷丢在了桌子上，我就打了个寒战，知道我们考得都不好，我只能闭上眼睛默默祈祷：“叔叔，阿姨，祖宗们，救救我吧，祝我考上90分。”“何锴屹，93分。”太好了，考上90分了。回家终于不用吃“红烧肉”了。这真是忐忑呀：“噢，依依呀呀。”
黎明前的黑暗
星期五，可不是什么好日子，有那么多的作业。语文老师进来了。他在黑板上写了一大堆，一下子，半块黑板就被消灭了，被写满了密密的黑字。“啊，这么多作业呀。”同学们在下面抱怨作业多时，英语老师也来了，剩下的黑板也被写满了英语。英语老师刚走出门，数学老师来了，见黑板写满了，就在边上写了作业。看来，假期又要在作业中度过了。
校园，就像一首首奏鸣曲，演奏着不一样的激情和故事!
嗨，我是武安市北安庄中心小学六(3)班的一名学生，我的名字叫xxx。你们是不是特别想知道我们的学校是什么样的啊?那我就来给你们介绍一下我们美丽而又充满孩子们笑声的校园吧!
踏进我们的校门，迎面看到一位朴素、辛苦如同母亲一般的伟大人民教师像，以及一位伟大的(思想家、教育家)孔子像。周围有宿舍楼。教学楼，正中央是雄伟而又鲜红的国旗和综合实验楼。现在正是夏季，草坪绿荫荫的，盛开着美丽的`鲜花，还有阵阵花香扑鼻而来呢!
进入教室，明亮而宽敞，课桌整齐洁净，还有多媒体呢!上课了，同学们有序地步入课堂专心听讲，认真思考，积极举手回答问题。下课了，大家纷纷地跑到操场上去玩耍嬉戏，操场四周开满了五颜六色的鲜花，还有绿荫荫的柳树。同学们，有的在打篮球;有的在跳皮筋;还有的同学在打乒乓球等等。我和我的好朋友们在追逐嬉戏，玩得非常高兴!
中午开饭了，从餐厅里飘来阵阵菜香，我们已经知道伙房的师傅已经为我们准备好了香喷喷的饭菜。看：我们的同学是那么的文明，排着整齐的队，拿着饭盆，依次打饭，静悄悄的。再看看我们的宿舍，牙杯摆放成一条线。再看看我们床底下的鞋子和脸盆摆放的也是那么有序，还有我们的床铺也非常干净整洁，我们的被子像豆腐块一样。这些劳动可离不开我们的双手啊!
对了，我们的学校还有许多丰富的活动。比如：艺术节。六一儿童节。五子棋。拔河比赛等等。最让我难忘的就是拔河比赛。虽然，那次我们女生两次都输了。但是我们班的男生却是我们的骄傲，眼看绳子就要过去了，xxx、xxx和xxx等同学往后一坐，使劲一拉，用尽全力，赢得了那次比赛的第一名。我们全班欢呼地跳起来，老师也露出了胜利的微笑。通过这次比赛可以看出只要我们同心协力就一定能成功。
我们的校园是那么美丽，我们的生活是那么丰富多彩，这就是我的学校，我爱我的校园!i love my school!
校园的生活11
在Refuse Lonely中学报名后，刚想走，正好碰见了以前的同班同学旭。旭正在打篮球，我静静的走到他身边，看着他打。这家伙也忒投入了吧，我在一旁看了几分钟，他也没看见我，如果不是投了一个空心的话，恐怕再待上几分钟，他也不会看见我。他看见我后，显得十分兴奋，说话变得结巴了起来‘浩，你也在这中学，太好了，云也在’
云是以前我们班上的灌篮天才，一米七的'个，注定在篮球这方面有造诣。‘是吗’我十分吃惊，不敢相信。旭笑了笑，邀我一起打。可不是我自吹，我，旭和云，是我们班篮球三高手，我三分投篮好，旭抢球抢的好，云灌篮好，我们在六年级篮球比赛时获得过第一名。旭这小子，在一个暑假里，球打地越来越好了，我开他玩笑说‘你变的越来越厉害了’旭笑了笑，投了一球，空心，我鼓了鼓掌。
旭把球扔给了我，我灌篮，球弹了出来，我摇了摇头，叹了口气，就这样，我与旭一直打了下去。到了12点，我只好与旭告别了。
校园的生活12
校园生活就像一本书，一本厚厚的书，在书里，有着趣事、苦事、难忘事样样俱全。说起校园生活中的趣事，真是如天上的繁星般数也数不清。
前一阵，校园掀起了“翻绳风波”，无论是“男女老少”手里必备一条翻绳，所有花样翻绳伸手就来，不会玩翻绳的都不能在班里“混”了，光是老师没收的翻绳就已经“堆成山”了，怎么办，老师也很无奈啊!
更使同学们困扰的还是这跑操。春、夏季学校让做体操，同学们都已“招驾不住”了，现在还要跑操!每次眼保健操铃声结束，就意味着我们要被“宰”了，每次跑完操，同学们都满脸通红，汗流浃背，上气不接下气，此时的'我多想大病一场，好终结这跑操的恶梦，这“招架不住”的“折磨”。
女生们要翻绳，男生必然是纸飞机啦!男生们只要不是在王老师上的课，就叠纸飞机。更“明目张胆”的竟然在课上叠，老师也是发现就“严惩不贷”，男生们也就不敢玩这种“致命”的游戏了。
校园是个大舞台，时时刻刻上演着精彩的小电影，但你却从不知道下一刻会发生什么?
校园的生活13
对于校园，我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情，更别说校园生活的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园生活是多姿多彩的。
一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷，上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上。一次，陶艺老师给我们画了一个图，看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完，我班的.男生就边举高手边叫嚷着说:“我，我.”陶艺老师叫了一位同学上去。
没想到他却在黑板前呆住了，原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了，他呆在那里几秒后，似乎想出了解题的方法.开始连起来，可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙，摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗是谁添上去的”这时，全班哄堂大笑。
之后，陶艺老师又叫了几位同学上去做，开始他们都信心十足，可到最后还是剩一个.陶艺老师说，没有连出来的都要表演一个节目。于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了。
我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图，总寻不着头脑；男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后，一个颤抖的男性声音打乱了这一切，原来是我班的搞笑歌手陈飞是也，他说他想出了解题的方法，于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了 ，
校园的生活14
今天淅淅沥沥的下着小雨，我来到了补课班，看到同学们都在趁着课前，玩一些游戏什么的，于是我也参与了进去。男同学们，有的开黑打王者，有的则议论新出来的皮肤、炫英雄，有的还打斗地主，玩得不亦乐乎。而女同学们则在，玩王者，打斗地主，逗狗，也是玩的好开心的呢。
过了差不多二十几分钟的样子，上课了。我们做卷子，做到了一道较难的题，我们都驻笔思考，老师也给我们十分钟解题。我一直努力的算，草稿纸算了一页又一页，还是没算出来。又过了几分钟，一个同学算出来了，他拿给老师检查，可老师说过程没写清楚让他重写。这时，那几个男同学便把脑袋往那个同学那里凑，有一个同学说他的`答案也是这样的，只是不知道过程，于是这句话便传开了。有的同学还笑得前仰后合，其实我并不知道他们在笑什么，我甚至觉得有些莫名其妙。直到补习结束，我问了问朋友，她说，我第一次没来时，他们做卷子，那个同学也是这么说的。哦~原来是这样的，我恍然大悟。不过，我还是觉得没啥好笑的，可能我的笑点高吧。
校园的生活15
清晨起床看到阳光从窗子倾泻进来，心下一片欢喜，总是喜欢这样的好天气。早起然后去食堂吃饭，路遇一从不知名的小花，淡紫色的骄傲的长在阳光下，使人不由的生出些浪漫的情绪，原来在学校的清晨可以这样美。
如此的生活似乎每天都在重复，我却乐于看路边的花草的变化，今日经过时那一从紫花已渐渐凋零，叶子汹涌地冒出来。花坛里又开出了几朵淡粉色的月季，害羞的小姑娘也昂起了头打量着路人。教学楼前又新添了块巨大的假山，形状我还真是没看出来，倒是假山下的花儿开得艳丽夺了人的眼球。记得谁说过：“慢慢走，欣赏啊”，我想我们把这种生活的哲理实践得很好。
常常在下了晚自修之后随着人潮涌出来，到最后却走到整个道路正剩下我们四个，走得慢反而有种悠闲自得的情怀。四个人聊一聊一天的`学习、生活各自的想法以及明天的计划，看一看夜空中疏朗的星星，感受着港城此刻温柔下来的微风，这是难得的情致。或许这样的惬意也只能在校园生活中才能够获得，离开校园之后免不了为了生活奔波，彼时会不会想起曾经的夜空下四个女孩唱过的歌呢，那时候天总是很蓝，而日子过得太慢······
昨天和朋友聊天，一个闺蜜找到了男朋友，这是她的初恋。我为她感到高兴，可是心里难免失落。进了大学之后每天的生活都太忙碌，学习、社团甚至是班级事务，所谓“在其位，谋其政”，我总是希望做到最好，熬夜到两三点也是常有的事情。生活因此而充实，虽然劳累
心里也是有着满足感的。因着这忙碌，很少去想关于恋爱。昨夜听闻她恋爱的消息，突然生出孤独之感，于是意识到一周的朋友原来只剩我没有恋爱过。我也是同样期待这样一种缘分的，关于爱情一直信奉徐志摩的一句话：“得之我幸，不得我命”。想一想这也是没有关系的事情了，拿起一本书来看便什么事情都忘记了。
练字、读书、听广播，室友说我过的是老年人的生活，我却独独喜欢这种淡然和平和。忙过一阵子就歇息一阵子，我喜欢这样的娱乐，比起看电视剧看综艺节目更加有效，无论哪一项都可以很快的抚平内心的浮躁。
大学生活可以丰富多彩、忙忙碌碌，也可以淡然处之、悠闲自得。时光似水辗转流过，四年中的一年已经要结束了，对于接下来三年的生活我有更多的期待。成长，虽然心怀感伤但却终于勇于承担，我如此珍惜这种过程，经过一场盛放的属于自己的青春！
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