无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的爱情作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱情作文 篇1
圣洁的龙潭山给我带来了花朵，像那松花江一样送给我秋波，亲爱的，你的笑容给我带来了坚强和自信，我领你去看那松花江的景色，在宁静的松花江边，你终于答应了我的请求，你那纯纯的笑容、美丽的身材和善良的'心灵，是我幸福的源泉，再看那铁路江桥，是我们幸福的桥梁。那火车的汽笛声，就是我们爱情的呼声；那坚硬的铁轨，就是我们不变的心；那闪烁的火车红绿灯，就是指引我们爱情的方向。
我们的爱情就像火车一样有着无穷的力量，任何人都无法阻挡，让这爱情的火花传遍大江南北，让这爱情的脚步走遍万水千山，愿每一对恋人的心都像铁轨一样坚定，像火车和铁轨那样孕育永恒不变的爱情。
爱情作文 篇2
二晴和霜琪以前是一对好朋友，以前关系很好。但就因为这一次，闹气了很大的矛盾。原因是他们爱上了同一个男孩，就因为这一个男孩，两个人的生活从此改变了。
二晴每天下课都会去找那个男孩，他打听了很多男孩的`事情才知道，他并不喜欢自己但自己却一直纠缠着，那个男孩却恰巧喜欢霜琪，从此他们闹起了矛盾。这一天二晴找到了霜琪他说：“你是不是喜欢二班的哪个男孩？”霜琪默默地点了点头，二晴没有再问下去只是继续和霜琪做朋友，过了一阵子二晴才发现霜琪有些排斥自己，而自己也不知道做错了什么
这一天是个明媚的天，二晴和霜琪在操场上散步的时候碰了个头，然而二晴把霜琪撞到了，如果遇上平时，霜琪都会微笑着说没关系 只是摔倒了一下而已，而今天大不相同：“你眼瞎吗撞到我了我这衣服很贵你赔得起吗？”二晴心里顿时打了个冷颤半天才回过神来说：“对不起我不是故意的”。然而霜琪瞥了一眼二晴就走了，二晴这才发现霜琪变了，二晴只是装作什么事情都没有发生继续和霜琪做朋友，一天他们两个一起走在楼上，二晴说了一句不顺霜琪心的一句话，就拿那个男孩来挤怼二晴，打那以后霜琪就一直那样了。
有一次他们在一起上自习，二晴说了两句话，其实霜琪自己也说话，她罚写二晴写习字，二晴就烦了写了张纸条：霜琪我受够了我不想再这样下去了，你不是喜欢哪个男孩吗，行，我让给你这下就没人和你争了吧，这下你总得安心了吧，从今往后我们不再是朋友，就当我们互相没认识过好不好，我觉得这样你才满意！霜琪心里一顿凉了半截，她这才发现他和二晴友谊的小船翻了。
爱情作文 篇3
有时候，我们喜欢跟一个人相处，是因为在他身上有我们未曾实现的东西，或在他是我们喜欢却回不去的曾经…而有时候，我们喜欢一个人，就是喜欢一个人，不怀揣任何的未来和曾经，我们只看着眼前的这个人，他笑，你也笑，他哭，你也哭…
每到傍晚十分，虹桥下会有一群嬉戏的小鱼，色彩斑斓，活泼可爱。它们在清澈的水面上排成一道绚丽的彩虹，欢快的游来游去，仿佛这就是它们一天中所有的乐趣所在。久而久之，它们吸引了虹桥姑娘的注意，她害怕村民知道以后给鱼群招至不幸，便守口如瓶，一个人傍晚到这里来。小鱼从一开始的害怕，尝试接近，到自然舞蹈，越来越放松，甚至调皮地跃出水面亲吻姑娘的手…
它们很快便成了最好的朋友，鱼群告诉姑娘，它们相互之间根本不认识，看它们身上的颜色就知道它们来自不同的地域，之所以能一起舞蹈，是因为大家不言而喻的默契、对彩虹的向往，以及对自己身上色彩的理解。它们喜欢虹桥姑娘，因为她的存在让它们所做的事情有了意义。你可能不会知道自己对另外一个人有多重要，除非有一天你和那个人身份对调。
这一天鱼群依然相约虹桥，但不见姑娘，它们依然向往常一样，舞蹈，可是，每尾小鱼都在流泪，之后很久，姑娘还是没来。鱼儿们没有放弃舞蹈，除了一尾蓝色的小鱼，其他小鱼已经忘记了虹桥姑娘，都说鱼儿拥有最短的记忆，可是蓝色小鱼却始终不能忘怀，它每天都将眼泪保存在嘴里吹出的泡泡里，虹桥下排有长长的眼泪泡泡，最终让所有人都知道了鱼群的事，商人要把它们卖掉，收藏家要把它们关起来，美食家要把它们烹饪好…鱼儿惊慌得四处逃窜，只有蓝色的小鱼，它哪也不去。知道了此事的姑娘连忙跑到虹桥来看那群鱼，但找来找去，只剩下一尾蓝色的小鱼，姑娘急切落泪，让鱼儿逃命，可鱼儿就是不走，绕着姑娘的影子欢欣的.舞蹈，姑娘急的要命，伸手去赶小鱼，可怎么赶都赶不走…
蓝色的小鱼，有很多话要对姑娘说，但话到嘴边，就成了水里一串串翻滚的泡泡，最后只能埋在心底。最简单的思念，往往最难以表达，说不出来个所以然，有时候，只要听到那个人的声音，看到那个人的样子，就心满意足了。小鱼好不容易才得见姑娘，怎么舍得离开?
小鱼拉出那一串泡泡，一口口将它们咬破，姑娘第一次看到虹桥下起了彩虹雨，真的好漂亮，仿佛一瞬间流逝了四季的变幻…姑娘感动流泪，再看向虹桥，小鱼已经死了…
太多时候，我们不知道要怎么去爱一个人，以为倾尽所有就是真的爱，却忘记了，这样之后就在对方的心上狠狠的插上了一把刀子，久久不能愈合…虹桥姑娘哭失明了双眼，再美丽的彩虹也看不到了。
我如果爱你，我不会化成一道彩虹，我要陪你一起看彩虹，我如果爱你，我不会倾尽所有，我要为我们的下一次相见预留空间，我如果爱你，我不会在你习惯了我的存在以后，毅然离开，我会一直留在你身边，把你放在我的眼里，用泪水滋养着你的生命，直到我死去…
爱情作文 篇4
人们用“有情喝水饱”来形容堕落情网的人。也见得爱情的力量是伟大的。
课文中的爱情知识用诗，用词，用文字表示，并不能更加好的表达出爱情，但已经清楚地让读者明白这表达的爱情。
《诗经》中《静女》篇的女主角对自己的爱情所表现出来的是大胆和追求，与此同时，她能不被爱情所迷；她会对自己的对象产生质疑，及时对其进行考验。“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。“静女”只因为身在爱情的最高层，才能分辨爱情的真伪，为自己的终身幸福奠定基础。
而现实当中，往往只有很少人会像“静女”一样，不为爱情所迷。那些人把全部的心思都放入所谓的爱情里，沉醉于爱情，不能自拔。就如《诗经》中《氓》篇的女主角，她犹如斑鸠贪吃桑葚一样贪迷爱情，彻彻底底地沉浸其中，她不理智，不清醒，致使造成日后的婚变和痛苦。其女主角温顺有勤劳且多情，经过一场坎坷的婚姻，她逐渐变得刚强起来。
我并不喜欢被爱情所迷的女子像《氓》中的女主角那样，经历痛苦才清醒，我反而更希望天下女子如“静女”一样，不为爱情所惑，认真质疑＇考虑过后才轰轰烈烈地去爱。
《迢迢牵牛星》表达织女和牛郎相隔在天河两岸，两人相爱而不能相见，一年只有一次相见的机会。表现了可望不可及的相思哀怨之情。人间夫妻像牛郎和织女那样，也因人为的原因而离别难聚的相思之苦。有多少夫妻，咫尺天涯，难以相见，却不能像《鹊桥仙》中的那句“两情若是久长时，有岂在朝朝暮暮？”那首诗表达的是珍爱永远，若是真心，无需朝夕相对，分隔两地真挚的一面。刚好与《迢迢牵牛星》的表达思想感情相反，是啊，两情若是长久的.，真的，不何若为不能团圆而哀怨呢？这才是坚贞不渝的爱情。
如果天下女子都懂得两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，“那么不讳为相爱而不得团圆而哀怨。这样生活中就少了一分痛苦和哀愁，多了一分快乐，生命不就更加精彩，更加充满意义充满希望吗？不是更能体现爱情不是朝夕相对而爱情有更深层的意义。
有时，爱情就像一首诗，让我们在平淡的日子里读出韵律；像一缕阳光让我们在寒冷的日子里温暖起来。有时，爱情却又像一轮冷月，让我们的寒冷的日子里感到孤独；像一片落叶，让我们在枯燥的日子里感到悲伤。可见，爱情或优美而温馨，或忧伤而幽怨，关键的依然是品读爱情的人。
爱情作文 篇5
我走向镜子，目光停留在了镜面上。看到了一张扭曲得令人感到陌生的脸，关掉所有的灯，只见两个冰蓝色的瞳孔清晰的出现在镜面中。拿起手中的刀，向镜面举起。刀像一片花瓣轻轻的、慢慢的落在我的脸上，绽放开一朵血色蔷薇。笑了，只牵动到苦涩的嘴角。
本想忘掉他，却怎么也忘不掉。是他，给了我那么简单的快乐，那他为什么又要给我无尽悲伤？
漫长的`等待，让我终于等到了他。我的王，亦。见到他的那一天我彻夜未眠，因为他只对我说，他爱上了另外的一个女孩。他在我的额头上留下最后的一个吻，便转身离去。看着他消失在朦胧的尽头，眼泪像刀一样划过我的皮肤，再次绽放开了一朵血色蔷薇，在我的心里盛开着。
500年的快乐、500的等待、500年的悲伤。最后换来的却只是黑色的死亡。
爱情作文 篇6
在历史的长河中，爱情是一颗璀璨的珍珠，它的光辉永远闪耀；在文艺的园林中，爱情是一颗常青树，它的枝叶永远不凋；在课文的橱窗里，爱情是一个百味瓶，它的滋味难以分晓。
课文中的爱情应该是酸的。是陆游和唐婉明明相爱却不能在一起，偶然相遇却又锦书难托。那一刻两人心头的酸楚定像吞了枚酸杏，又怕人问津，咽泪装欢时将难耐的心酸一起装进心窝。
课文中的爱情应该是苦的。是宝玉和黛玉的同根生长却无法在风中相依，是黛玉苦苦追寻、等待换来的一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。黛玉心头的苦涩是似嚼下半截黄连，无尽的苦涩一下灌进来心田。
课文中的爱情应该是甜的。是杰姆和黛拉间无私的奉献和执著的爱，是他们平淡生活中的理解和细致入微的关怀。他们的爱情似杯加了糖的`咖啡，饮下后虽有微微苦涩，在苦涩后是无穷的香甜。
课文中有太多的爱情，课文中的爱情有太多的滋味。而课文即在影射；反映生活，生活中的爱情更是一本写不完的书，一道品不尽的菜，有品不完的滋味。
每个人都知道，烧菜下酒，我们可以用佐料调制出酸、甜、咸等味道。爱情这道菜也不例外，只不过它的佐料不是油、盐、酱、醋，而是：忠诚、理解、关怀还有利欲、美貌、财富等各种各样的善与恶。
正因为陆游和唐婉的爱情中被加入了母命难为的固执和无奈，才烹制出一道酸味十足的山西泡菜。尝一口，一下酸到心窝；正因为宝玉和黛玉的爱情被加入了权势，利益和封建礼教的束缚，才酿成一道苦、涩俱全的辽宁苦碟子，尝一口，令人苦楚难说；正因为杰姆和黛拉的爱情加入了相濡以沫的支持与理解，加入了忠诚，才拼制出一道江浙的甜点，尝一口，甜蜜溢满心田。
课文中的爱情由作家、诗人来调制，而生活中的爱情靠我们自己来酝酿。面对生活这杯美酒，谁不想调制出可口的菜肴下酒？想做出美味的下酒菜，选好佐料才是关键。
我也愿与海子一起祝福，陌生人，我也为你祝福。愿您有个美好的前程，愿您有情人终成眷属，愿您在尘事获得幸福！
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