无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的名字的故事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
名字的故事作文 篇1
当你听到我名字的时候，会想到什么呢？哈哈，大部分人应该会想到蒙牛和伊利的纯牛奶吧！不过，我的名字“李宛纯”得来的经过还真有些曲折呢！
三年级以前，我的'名字叫李媛媛。喔，不是方圆的圆。当你翻开字典查“媛”这个字的时候，会发现他有两种读音。一个是yuan，婵媛，意思是姿态美好，另一个是yuan，指美女。其实，在给我起名字的时候，爸爸本来想用“李媛瑗”三个字。“瑗”的意思是大孔的璧玉。但那个登记户口的粗心的同志写成了“李媛媛”，没办法，将错就错吧！一开始，我觉得这个名字挺好，好记，顺口，还亲切，可后来觉得这个名字太麻烦了。先是在竞选学校的大队委竞赛中我被叫成“李缓缓”（那是我上二年级），后来又在古筝考级中被写成“李瑗瑗”。于是，妈妈痛下决心——改名。
于是，妈妈开始筹备我的改名计划。妈妈下载了各种起名算分软件，夜以继日，马不停蹄，最后使用了金科姓名博士软件，开始算分并寻找合适的名字。最后，终于在“李宛纯”和“李宛轩”前作最后的选择。本来，她是倾向于“宛轩”的，她觉得这个名字大气，让人有一种积极向上之感。但我更喜欢“宛纯”。“宛”有曲折和宛然、仿佛的意思，虽然不像“婉”一样和顺、温和，但让我觉得比“婉”还好，是充满活力的，是神秘的。而“纯”是专一不杂的意思，更和我心中纯洁的理想结合在一起。于是，我鼓动妈妈用“宛纯”。后来，妈妈也觉得“宛轩”太男子气，于是放弃了“宛轩”，把我的名字改成了“宛纯”。
好了，这就是“李宛纯”得来的经过了，哈，一波三折，不过我很喜欢这个名字。
名字的故事作文 篇2
我的名字—邵勇杰。
名字是用来识别一个人的符号，而这个符号又是用各种文字来表示的。一个人的名字一般是由姓和名组成的，所以也叫姓名。
在我刚懂事的时候，就曾问过爸爸：为什么爷爷、爸爸和我的名字前面都是邵？爸爸告诉我，“邵”是我们这个家族系统的姓。姓也是一个族号，标示着一个家族血缘关系的延续。“邵”姓在《百家姓》中排第83位。
再说说我的名。听妈妈讲，在我出生后，长辈们聚在一起，商量着给我起名字。因为我出生的那年是虎年，所以起名时大家自然就围绕着“虎”来考虑。
体现虎的特点，有“凶”、“猛”、“勇”、“威”等字，前两个字用在名字上显然不合适。最后，大家都认为取“勇”比较好。“勇”字的基本字义是：有胆量，敢做。如勇敢、勇气、勇士、英勇等。这也寓意着长辈们希望我是一个勇敢的“小老虎”。
确定了勇字后，考虑到我爸爸和妈妈的名字都是两个字，爷爷提议我的名字最好是三个字。于是，在勇字后面又加了“杰”字。一方面杰字有“超乎寻常”，“才智出众”的意思；另一方面杰字也对应我爸爸名字中的“俊”，即“俊杰”。
名字凝聚着父母的深情厚意和殷切期望。名字的'故事不但使我知道了名字的由来，而且激励着我的成长。使我懂得要学好知识，学会做人，勇敢诚实，勤奋向上，不辜负家长的期望，不辜负老师的教诲，做名符其实“勇敢杰出”的邵勇杰。
谢谢大家！
名字的故事作文 篇3
在家里，妈妈都叫我“圆圆”，一听你就想起了一种美食吧。
正因为名字的原因，同学们给我绰了不少外号：汤圆、炸圆子、圆圈……他们不嫌烦，我都嫌烦了。
我问过妈妈，为什么我的名字叫“圆圆”呢?妈妈告诉我说，因为“圆圆”这两个字代表一家人团团圆圆。
我不高兴地跟妈妈说：“我不喜欢这个名字，你得给我改一个名字。”
妈妈笑着告诉我说：“傻孩子，名字怎么能说改就改的呀!”
我不喜欢“圆圆”这个名字，我就去找爸爸：“爸爸，叫‘圆圆’这个名字有什么好的?你得给我改一个。”
爸爸神秘地说：“有许多作家、记者也叫‘圆圆’哦!你不是长大了也要当作家和记者吗?”
我一听就高兴了，真的吗?爸爸抚摸着我的头对我说：“真的!”
于是，我打开电脑，在百度上面搜索，找叫“圆圆”的.作家。果然，有许多作家、记者叫“圆圆”，比如：陈圆圆、孙圆圆、马圆圆……
我还在百度上找到了和我同名同姓的女作家，她也叫“张圆圆”呢!看到了许多作家都叫“圆圆”，有的还非常有名哦，我不再讨厌这个名字了，我为爸爸、妈妈为我取名“张圆圆”而感到自豪!
名字的故事作文 篇4
我们大家的名字各种各样，今天我就向您介绍一下我和家人名字的来历吧！
我的名字叫张逸斌，为什么叫逸斌呢？因为我是在兔年快要过的'时候生的，您看“逸”是一个走之底和兔字组成的，走之底代表兔年要过了，兔呢？是表示我还是在兔年出生的。“斌”就很容易猜出了，我的爸妈希望我文武双全。
我的爸爸叫张振华。在1975年的时候中国还弱小，我爷爷就想让我爸成为一个有用的人，为国家出力。所以振华的含义就是振兴中华！这是一个多么强有力的名字呀！
我的叔叔叫张振宇，那时候爷爷就想光振兴中华还不够，要让我们中国能振撼宇宙。振宇就是这么来的。这个名字是不是更强有力呢？
最后我们来说说名人名字的来历吧！钟南山出生在南京中央医院，在南京中央医院的南边有一座山叫南山，钟南山的父母希望他而山巍巍、山之刚毅、山之沉稳、山之胸襟广阔、山之志向远大。
名字的故事作文 篇5
大家好，我的名字是“廖胤森”，我属兔，“廖”是跟我的爸爸姓。从我生下的那一天，整个家里的人都忙起来，大家都在讨论给我取一个什么样的名字。最后，爸爸说，就叫“廖胤森”吧。大家很赞成。
“胤”是富贵，高贵，一代一代传承下去；“森”是，让我长大以后，要关心更多的.老百姓，还要让我们的国家和家族都兴旺起来。
这个名字的全部意思，是让我有一颗善良的心，让我做一个好人，让我取得成就，让我以后做一个贵人。所以，我很喜欢我的名字。
为了不辜负爸爸妈妈，还有我的亲人的期望，不让我的爸爸感觉我是一个“垃圾”，我也要让我自己成长为一个主席，也希望我考上一个好的大学。
我要加倍努力地学习知识文化，争取以后成为一个好人，一个有用的人，为人们做出贡献，在世界各地出名。
名字的故事作文 篇6
每个人都有自己独特的名字，每个名字都承载了父母对子女的美好祝愿和期望，我也不例外，下面就跟大家分享一下我名字的故事。
我的.名字叫陈芊羽，按照祖传的规矩，我随爸爸姓陈。为什么叫“芊羽”呢？我出生在20xx年6月的一个阳光明媚的日子，妈妈根据我的生日时辰，测得五行缺木，便想取一个含有“木”的名字。妈妈绞尽脑汁，在翻阅字典的时候，发现了“芊”字，“芊芊”是草木茂盛的意思。因为我属牛，牛吃草，草木茂盛对我自然是非常有利的，所以“芊芊”便成了一个备选的名字。但妈妈又觉得似乎不够完美，就和爸爸反复商量。爸爸希望我长大以后，像小鸟一样自由翱翔、大展宏图，妈妈自然而然地想到了“羽”字，“羽”字代表羽毛和羽翼的意思。于是，“芊羽”这个名字就呼之欲出了。
我喜欢我的名字，也绝不会辜负爸爸妈妈对我的期望！
名字的故事作文 篇7
新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。
第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。
我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的`“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。
我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。
我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。
我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。
我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。
我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。
我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。
我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。
我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。
我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。
我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。
我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。
我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。
我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。
通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。
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