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我的名字故事作文

时间：2024-11-04 15:33:15 起名我要投稿

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我的名字故事作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的名字故事作文（优选7篇）

我的名字故事作文篇1

　　我出生的第一天，爸爸妈妈知道我是个男孩，开心之余有一件烦恼随之而来，给全家带来了一个不小的困扰呢，那就是我的名字。

　　家里最德高望重的太爷爷首先自告奋勇的说，名字就交给他了，于是过了两天太爷爷给出了两个选项，“伟豪”和”俊杰“，妈妈觉得这两个名字都太像电视剧里的名字了，爸爸也不太满意，于是就否定了太爷爷的方案。

　　说实话，我也不太满意这两个名字，幸好爸爸妈妈当时给我否定了。

　　就在全家人都绞尽脑汁给我起名字的时候，妈妈想到了一个好主意，她跟爸爸说：“我们一个人想一个自己最喜欢的字”，爸爸觉得这个主意不错。妈妈说她最喜欢的字是”泽“，有恩泽，润泽，仁慈的意思，而且读音也很好听。爸爸说他喜欢“羽”，人们一提到”羽“，想到的就是洁白，纯净，是个很美好的字。

　　可是“羽泽”，在字面意思上好像有点不通，于是妈妈建议把“羽”改成宇宙的”宇“，有大和广阔的意思，跟“泽”也是相互呼应，爸爸妈妈希望我长大能成为一成功的人，对社会有贡献的人，更希望我无论到什么时候都是一个仁慈的人，于是“宇泽”这各名字就得到了全家的一致认可。

　　在我出生后的.第四天，我就正式有名号啦。“叶”，是我爸爸的姓，这是中国的传统，孩子多数都是随爸爸姓，“宇”：宽广、博大；“泽”：恩泽、润泽、仁慈。“叶宇泽”就是我的名号，我喜欢这个名字，我希望自己能成为爸爸妈妈说期望的样子，成为一个对社会有贡献的人。

我的名字故事作文篇2

　　我有一个很好听的名字叫“周涵”，关于这个名字还发生过许多有趣的事情哪。

　　趣事一：

　　小时候回老家，大人们问起我的名字，爸妈告诉他们我叫“周涵”，当时大家还很奇怪，村里的小孩的名字中一个带“han”字的都没有。14年后当我再回老家，听姑姑说起我的名字：“自从周涵起名后，村里边有很多小孩的`名字中带”han” 字看来小涵的威力无穷啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影响力很大啊！

　　趣事二：

　　自从我们初三五班搬到四楼，和初四的学长学姐同楼后，让每个人都笑弯腰的日子开始了。

　　初四有个学姐叫“周寒”。我们第一次相遇是在3楼拐角处，当时，董点正往下下楼，而我和周寒一前一后上楼，董点看见我了叫道：“周涵”。两人同时回头，并异口同声的问道：“什么事。”董点一惊，三秒钟后全楼道爆笑“哈哈哈”，“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

　　第二次是在大门口，张晓文从后面叫我：“周涵，我抄抄你的试卷。”我没听到，结果让周寒听到了，便问道：“同学，我不认识你啊？”张小雯也一脸惊奇：“我没叫你啊！！！”“可是你叫的是周寒啊！”“对呀，我叫的就是周涵！！！”“我就是啊。”“可我不认得你啊。”这时我回头了：“张小文，你在干啥？”张晓文看了我一眼，对周寒说：“看，我叫的是她，你明白吧.”我和周寒同时倒。o(∩_∩)o…哈哈原来我的名气挺大啊。

　　“周涵”已经陪伴我14年了，我还是一样喜欢她，她是我的朋友，是我的一个好伙伴，是我在孤独时的知心朋友，是我在快乐是的分享伙伴，愿她陪伴我终生，直至生命的最后一刻，她还依旧陪伴在我身边。

我的名字故事作文篇3

　　小学的时候，身为一年级新生的我带着校牌走在校园里，迎面走来两个陌生的同学，其中一个看到我的校牌后对另外一个悄悄地说：“看啊，多奇怪的名字——杨书好！”另外一个大胆地凑过来仔细瞧了瞧：“恩，杨书好，真奇怪的名字呢。”我一听，连忙拿起校牌指着“妤”字对她说：“是‘妤’，不是‘好’。”她还是坚持：“明明是好啊！”因为这个容易和“好”混淆的“妤”字，从此我便有了绰号——书好。这个绰号，一直沿用到小学毕业。

　　除了绰号让我很苦恼，连平时生活中，这个“妤”字也让我很苦恼。每次电脑课，练习打字前总要先输入自己的名字，别人输完名字早就开始练习了，我却依然埋在输入法里，一页一页地翻着，苦苦地寻找着我名字里的“妤”。还有一次，朋友和家人去湖南玩，碰到了一家很有趣的小摊，有很多迷你的陶瓷小猫，每只小猫上面都印上了常见的姓和名，只要找到自己的名字，就可以串起来戴在手上，特别有趣。朋友给我买了一串带回来，可是很抱歉地对我说：“抱歉哦，我翻过了所有Y字开头的名，也让摊主帮忙找了，可是就是找不到“妤”字，所以只能串了你的小名。”说着，递给我那一串小小的链子，我嘴上说着没关系，其实心里确实有点小失落。

　　但是，我渐渐发现，其实我的名字并没有那么糟糕。把我的名字放在众名字中，一眼就能找到它，因为它很独特，很有个性，甚至在别人眼里，它别具一格。而且有人开始夸我名字好听，有人还会问我的名字有什么特殊意义，我的社会老师就是因为记住了我的名字从而记住了我的人。曾经，我觉得我的名字给我带来了很多不便和麻烦，可现在我却喜欢上了我的名字，因为它是那么与众不同。

　　后来我问妈妈，我的名字有什么特殊的`含义。妈妈说：“妤是美丽、智慧的象征，而书呢，就是希望你能多读书明事理，成为一个‘腹有诗书气自华’的人。”

　　现在我渐渐明白了，名字是父母给我们的第一份礼物，每个人的名字都是爸爸妈妈对我们的期望，虽然它并不能改变我们的一生，但我们一生的故事需要它去书写，需要它去擦亮。

我的名字故事作文篇4

　　唉！我……马，这个名字古怪得再也不能古怪了。爸爸妈妈呀，是谁让你们给我取古怪的名字，你们知道吗？是它让我吃尽了苦头。

　　刚来到新的学校，我走到班级。

　　“叮铃铃！”上课时间到了，我心想：班主任应该不会叫错我的名字吧！班主任老师开始报名了，“李然到了没？”“到！”李然答到。班主任报到我的名字时，她头上的血一直在奔流，大声报：“马……马……马叉叉！”突然，班级一下子各个角落都涌出笑声，我一听，伤心极了。

　　第一节课刚刚过，我看了一下课表，是语文课！语文老师，可是字识得很多的`人，她肯定不会报错我的名字。我的脑海里装着期许和希望。上课了，语文老师走进了教室，开始报名，当报到我时，语文老师绞尽脑汁，想了半天，又翻了翻字典，说：“万马奔腾到了没？”这时“哄”的一声，全班都捧腹大笑。我心里想：妈妈啊！语文老师，我这也就才六匹马，哪来的万马？

　　到了下课时间，我又看了一下课表，是体育课。体育老师走到教室，报了一下名单，我心中拥有了期望，希望老师不要报出错我的名字，体育老师报到我的名字时，他想了又想，想好几遍，说：“一群马到了没？”“哈哈哈哈！”同学们哈哈大笑，而我却眼泪都要哭了出来。

　　到了一天下午的最后一节课，我又一次去看课表，数学老师上课，数学老师数数好，她一定不要报错我“古怪”的名字。数学老师穿着一双高跟鞋走进了教室，开始报名字，数学老师报到我的名字时，“马六到了没？”全班同学连嘴巴都合不拢，我火冒三丈，站了起来对着全班大声喊：“我叫马，不是马六！”

　　今天被我古怪的名字害惨了，我真想改名字。

我的名字故事作文篇5

　　“符瞰，你说青蛙能够飞上天吗？”老爸闲暇时打趣的问到，我歪着脑袋想了想回答“青蛙又没有翅膀怎么可能飞上天。”老爸接着说：“如果说有两只大雁叼着一根树枝的两头，青蛙在衔着树枝的中间呢？”哈哈，这么一说，我就想到了《大雁和青蛙》的故事来。

　　故事大家一定都听说过，结局是悲惨的。青蛙和大雁完美团队合作确实飞上了蔚蓝的天空，正当它俯瞰着美丽的风景时，因为人们的赞赏，青蛙的个人英雄主义，骄傲自大，开口炫耀而坠落身亡。其实想想这个故事不就正是在告诉我们这些道理吗！

　　人要有自己的.理想和目标，看似不可能的事情，只要通过努力或者借力也能够实现梦想，这就是团结的力量；当你站在高点，俯瞰纵览取得成绩时也不要得意忘形，否则同样会摔得很惨。

　　“俯瞰”，“符瞰”，也就是鸟瞰人生，人间万象，尽收眼底，不骄不傲，脚踏实地，我就是符瞰，请为我加油！

我的名字故事作文篇6

　　先说说我的小名“COCO”。记得外婆曾经跟我说过，说我妈人到不洋气，到是取了个洋气的名字，说当初报户口的时候我妈想把这个洋名字放到户口本上，得到长辈们的极力反对，说咱们中国人就得取一个中国人的名字，你这个洋名字只能自己家里叫，就这样我老妈干脆把洋小名给换了，“COCO”改成了现在的“珂珂”。

　　我的大名叫“刘珂炫”，一个很普通的名字，且有着不普通的一次取名，还有着一点点小迷信哦。

　　听爸妈口述我取名的来历，说长辈们早早的放话下来，名字叫我爸妈自己取，这下爸妈可热闹了，他们带着各自的使命，传达给了他们周围的朋友和同事圈，结果可想而知，妈妈单位同事争相给我取名，什么“刘氓”呀，“刘级”（留级）呀，“刘下来”等等，没一个正经名字，再后决定二个人自己取，听老妈说当初因为给我取名字，爸妈还争得面红耳赤呢，各自有各自的意见，互不相让，名字本来就难取，长辈们最后电话打来还说八字排过了，说我缺火，取名一定要带有火字旁，这下跟难取了，最后决定二个人各自取一个字出来拼成一个名字，而且拼成的名字重名不能多，（告诉你一个秘密哦，我妈单位里有个全国联网的系统，把我的名字输进去就知道重名的有没有），结果是老爸给我取了个“珂”字，本义:似玉的`美石像玉的石头，另一层意思指智慧和美貌出众的人。老妈给我取了个“炫”字，耀眼夺目意思，而且还有个火字旁。

　　其实不用老妈解释我也知道“珂炫”二字的用意了，含义很大。我希望在我的努力下，用心地让我名字的内涵越来越丰富，用心的做好这名字的故事的主角。