在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的名字的故事作文8篇，欢迎大家分享。
名字的故事作文 篇1
我的名字叫章子馨，是爸爸妈妈给我取的。听说我出生了，还没有取好名字。那些天，妈妈翻遍了字典，要么觉得这个字不好听，要么觉得那个字不顺口，琢磨了很长时间，才给我定下了这个名字。
一般情况，妈妈嫁给爸爸的，孩子就随爸爸姓；爸爸嫁给妈妈的，孩子就随妈妈姓。可是我家是妈妈嫁给爸爸的，爸爸姓“黄”，妈妈姓“章”，为什么我会随妈妈姓呢？我好奇地问爸爸，爸爸笑着说：“因为我爱你妈妈呀！你是我俩的宝贝，跟谁姓都是一样的。”哦，我明白了，原来我的姓名里还藏着爸爸对妈妈的爱呢！
“馨”的意思是散布很远的香气，爸爸妈妈希望我是一个温柔、温馨的女孩，有一个幸福、温馨的家。另外，叔叔家的小姐姐名字里也有一个“馨”，爸爸妈妈希望我们永远做一对好姐妹，所以“馨”就这么来到了我的名字里。“章”和“馨”两个字笔划比较多，妈妈说第三个字要简单易写，所以选了“子”。它也有两层意思呢，一是指我是他们的'宝贝孩子，二是指希望我永远像孩子般的纯洁善良。
有一位大明星叫章子怡，记得有人跟我开玩笑说：“你怎么不叫章子怡呢？”我是章子馨，不是章子怡，我喜欢我的名字，它包含了爸爸妈妈的美好愿望。我会带着他们的祝福，健康快乐的成长！
名字的故事作文 篇2
我有许多的名字，打我一出生，我的这些名字也一个一个的诞生了。这些名字每一个都有着很多故事呢！
20xx年的4月8日，我哇哇落地了。听妈妈说，那时爸爸为了给我取个好名字几乎走遍了温州各大取名馆，拿回来上百来个名字，然后把这些名字拿给长辈们看啊选啊，直到我快满月了名字还没取好呢。
一天晚上，爸爸拿着写着很多名字的红纸回到家，走到摇篮边满脸愁容的看着我说道：“儿子啊儿子，该给你取个什么样的名字才好啊！”说着又拿起那张红纸琢磨起来，突然，爸爸兴奋的对着妈妈叫起来：“就叫‘宸恺’如何？‘宸’寓意王宫、国王，‘恺’寓意着快乐、幸福，这两个字多好啊！”此时妈妈脸上也笑开了花，赞许的点了点头：“恩，‘章宸恺’这个名字不错！”我的大名“章宸恺”就此诞生啦！我想爸爸妈妈给我取这个名字的用意是希望我能像一个国王那样幸福快乐的住在一个金碧辉煌的大宫殿里吧。
我还有一个小名叫“恺宝宝”，这是在家里时爸爸和妈妈对我的爱称，这个名字随着我的大名几乎同时诞生。
当我刚上小学的时候，我就不解的问妈妈：“老妈，‘恺宝宝’这个名字太油腻了，我现在都上小学了怎么还叫我这个啊？”
妈妈听到我这么问哈哈大笑起来，回答道：“哎呦，就算长成大人了，你在爸爸和妈妈眼里也永远是宝宝是宝贝啊！”
我听完后，摸摸我那小脑袋瓜，还是百思不得其解，想着“可能在爸爸妈妈眼里我一直都长不大，一直都是刚刚生出来的胖乎乎的小婴儿吧。”唉！管他呢，反正只是在家里这么叫下，其他人又听不到，爸爸妈妈高兴就行。
现在我要说的是我的第三个名字，它是我的同学们给我取的——“恺哥”，一年级时，我是全班最喜欢跑也跑得最快的'人。那时候，教室里，楼梯上，洗手间，操场上……到处都是我飞速奔跑的身影。先是女同学们一起对着跑着的我大声喊道：“恺哥哥，恺哥哥！”再后来班上的男同学也纷纷跟着叫起“恺哥”来。每次听到同学们叫我“恺哥”，我都会得意得浑身痒痒。
其实除了这三个名字我还有很多其它名字呢，我觉得是因为我在不同人眼中有着不同的样子，所以不同的人会给我起一个他们认为跟我相配的名字“小恺”、“郑凯”、“飞毛腿”、“天才大师”、“快闪大王”等等。
总之，不管是哪个名字我都会欣然接受，那代表着大家对我深深的喜爱。
名字的故事作文 篇3
我叫李毅波，我从小就对我的名字非常的好奇，为什么叫这样一个名字呢？我实在不明白这其中有什么道理或者是有什么含义，直到后来妈妈才告诉我我的名字是有来历的。
因为刚刚出生的时候找了算命先生，算命先生给我算了一卦，说我命中缺水，所以一定要在名字上加上一个带水字的名字，可是想来想去都没有合适的带水的字，而且我家里的长辈爷爷叔叔伯伯有许多人的名字都带有水字，所以要想找一个与长辈的名字，不重复的带水字的字是很难的.，后来没有文化的奶奶把我想到了一个字，那就是“波”，其实当时奶奶想到这个字的时候，根本没有想这个字有什么意思，而完全是听了算命先生的话，叫了这一个带水字的字。
其实本来妈妈的意思想让我叫“毅男”的，妈妈的意思是想让我做一个“坚强有毅力的男子”，可是奶奶不同意，因为当时家里面比较穷，奶奶认为这样叫名字的话会更难。最终确定了我现在的名字。
直到现在我经常拿自己的名字开玩笑说：“我的生活真的像我的名字一样一波三折”，每当说到这些话的时候，奶奶就不高兴，因为毕竟这个名字是奶奶给起的。
不管怎么说名字，只是人的一个称呼，他与你人生的命运并没有十分重要的联系，想要过得好自己就要努力，无论是哪些方面。不能片面的听取一些歪门邪道，所以我也希望在座的每一位都能够努力，为了自己的梦想，自己的理想而去坚持不懈的拼搏。
名字的故事作文 篇4
我的名字叫朱俊哲骋，我姐姐的名字叫朱俊哲娅，爸爸妈妈很爱我们，希望我们除了血缘关系以外，连名字都是接近的。
记得姐姐告诉过我，当年妈妈说：“希望孩子俊秀俊美”，于是定下了“俊”字。爸爸说：“希望孩子智慧卓越”，于是定下了“哲”字。我出生以后，爸爸妈妈更希望我像一匹骏马一样向前奔驰，尽情施展，于是定下了“骋”字。
我非常喜欢自己的名字，更希望通过自己的`努力，能像名字里说的那样：“俊秀俊美、智慧卓越、驰骋江湖”。
名字的故事作文 篇5
我叫陆旦浩，我的生日是12月31日，爸爸说，我的出生是来迎接元旦新年的，所以我的名字中取了一个“旦”字。“旦”又是早晨的意思，爸爸妈妈希望我朝气蓬勃，像早晨初升的太阳充满活力，早日长成一个阳光男孩。
浩浩荡荡的`天空可以自由飞翔，每个小朋友一定都很喜欢，我也不例外。我很高兴爸爸妈妈给我名字中起了一个“浩”字，爸爸妈妈希望我在一个好的环境、一个可以自由飞翔的环境中快快乐乐地成长；还希望我从小要心胸开阔，有浩气，有远大理想。更希望我能在浩瀚的知识海洋中多学习，多长知识，长大后成为一个知识渊博的人。
迎接元旦的我，希望能成为一位浩气又知识渊博的人，这就是我陆旦浩名字的由来。
名字的故事作文 篇6
周五，语文课上，我们学习了口语交际里的“名字里的故事”。在张老师的引导下，同学开始纷纷介绍自己名字的由来和意义。
我主动向大家介绍了自己的'名字。其实，我小时候叫徐梓硕，二年级的时候改名为徐翊明。妈妈说我刚出生的时候，要办出生证，上面要填写名字，所以很仓促地给我取名为“徐梓硕”。逐渐地长大以后发现“梓硕”这个名字重名的太多了，于是在一家人的商量后决定改名。
下面就来说说我的新名字徐翊明吧！这是爸爸多方考虑，慎重思考后给我取的。“徐”是我的姓，“翊”字的立字旁是独立自信，像大树一样坚韧不拔、不怕困难，“羽”是羽毛的羽，像鸟儿在天空上飞翔，寓意天天向上的意思，“明”是明天的明，是希望我明天要比今天好，做人做事要光明磊落。
我喜欢这寓意深刻的名字，我要认真地学习，不辜负爸爸妈妈对我的期望，长大后做一个对社会有贡献的人。
名字的故事作文 篇7
大家都有一个名字，俗话说：“名字就像衣服，一个好听的名字，就像有了一件好看的衣服。”我叫黄熙雯，我的名字有一个小小的故事。
在我出生的第四天，我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都坐在我的床边，他们在商量：“给小宝宝取个什么名字呢？”“对呀，取个什么名字好呢？”“第一个字一定是要像她爸爸的……”大家七嘴八舌的.说了起来。
“哈哈，我想到了！”
“什么呀？”
“就叫黄熙雯吧！怎么样好听吧？我希望她不管怎么样，她都要像小苗一样，在雨中茁壮成长，长大成为一个有学问的人。”爸爸坚定地说。听了爸爸的话，所有人都说好。
慢慢地，我长大了。我的性格没有什么变化，但是我渐渐地变乖了。妈妈说本想给我改个名字，但是我说： “不不不！我不改名字！”妈妈这才答应。不管怎样，名字里都带着父母对我的期望，我也会为了达成这个期望而努力的。
名字的故事作文 篇8
新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。
第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。
我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的.女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。
我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。
我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。
我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。
我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。
我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。
我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。
我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。
我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。
我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。
我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。
我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。
我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。
我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。
通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。
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