在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的名字的故事作文7篇，希望能够帮助到大家。
名字的故事作文 篇1
每个人都拥有一个自己的名字，父母将对儿女的期望蕴含在名字之间，想让自己的孩子长大后出人头地，做个对社会、对国家有贡献的人，而不是那些做出一些犯法的事的人。
据我妈妈的介绍，他们一开始给我取了好几个名字，比如：欣如、佳明（这些都是名），后来觉得还是欣昳比较合适，所以就这样叫了起来。我的妈妈还说，这名字的意思是欣赏美丽，当然这不光光是外表的美丽，还有性格的.美丽、行为的美丽，我想：这也可能和我的姐姐的名字有关，因为她的名字的第二个字也是“欣”，应该是为了表现一家人和家人之间的亲切吧。
爸爸妈妈希望我以后成为一名老师或医生，正好我的理想也是这样的，当老师教育更多的学生，让他们学到更多的知识，学会做人；做医生救死扶伤，把那些病入膏肓的病人的病给治好。
爸爸妈妈叫我的名字已经有十二年了，在这十二年中，我们经历了许许多多的酸甜苦辣的事，现在我时常想到爸爸经常说的话：“现在苦一点，将来就会轻松的，如果现在轻松，那么以后就会苦了。你打算做那种人呢?”
我们不要辜负父母的希望，将来做一个对社会、对国家有贡献的人。
名字的故事作文 篇2
世界上的名字五花八门，都包含着长辈对后辈的祝福和期盼。名字既可以让自己认识自己，也可以让别人认识你。下面我就来说说我的名字吧！
我的名字叫陈佩宣。陈姓是中国的第五大姓，陈姓始祖是妫（guī）满，他是舜帝的后代。河南淮阳是陈姓的发源地，陈姓至今有三千五百年的历史了。佩宣是我的名，这是爸爸妈妈给我起的，这里面还有一个小故事呢。
在我出生之前，爸爸妈妈就开始考虑给我起名字的事情了。他们决定，如果是男孩儿，就跟爸爸的`姓。如果是女孩儿，就跟妈妈的姓。名字发音就选“pèixuān”。如果是男孩儿就用“佩宣”，如果是女孩儿就用“??萱”。看到我现在的名字，大家就该知道我是男孩儿还是女孩儿了吧！
“佩宣”二字还寄托着爸爸妈妈对我的期望呢！“佩”指古代衣服上的玉饰，“宣”在甲骨文里为云气舒卷自如之象。中国古代有“君子如玉，温润而泽”的说法，爸爸妈妈希望我做一个坚韧谦和、严于律己的人，同时还希望我能按照自己的心意过好每一天。
名字只有二至四个字，但是却包含了许多故事，快来介绍一下你名字里的故事吧！
名字的故事作文 篇3
在我出生的那一天，爸爸妈妈给我取了一个与众不同的名字，那就是叶子辰。小时候，我还不明白我名字的意思，长大了，爸爸妈妈告诉我，他们希望我像老子、孟子和孔子那样有出息，成为有德行的人。就这样，我渐渐喜欢上了我的名字。
一年级刚开学的时候，老师让我们介绍自己的名字。正好轮到我了，叶子辰这三个字刚刚从我的嘴里蹦出来，就有同学趴在地上哈哈大笑，还有的笑得直不起腰来，最夸张的还给我取了个外号：“小叶子”，这让我很恼火。顿时，我皱起眉头，眼里写满愤怒，手里紧握拳头。其中让我最恨的是郑于骐，是他给我取了这个外号，还不停地叫着：“小叶子，小叶子！枯萎的小叶子！”
下课的时候，郑于骐又带着一些男生来笑话我：“楼下的小叶子全被我们摘光喽！”我听了，恨不得把他们一个个踢到九霄云外去。突然，一个名字出现在我的脑海里：小鱼怪。这不就是郑于骐吗？想到这里，我大声地喊了出来：“郑于骐是小鱼怪，大家快跑啊！”这时，郑于骐的脸涨得通红。这次，我总算为自己出了一口气！哈哈，真是太舒服了。我的心情也马上阴转晴了。
第二天，刚来到学校，一推开教室的门，就听到一大帮同学在喊：“小椰子来啦！小椰子一路滚来啦！”唉，昨天“小叶子”，今天“小椰子”，这些人的想象力可真够丰富的。我正要发怒，这时，林老师正好来到教室门口，听到了他们的声音。林老师把那帮“肇事者”批评了一通，让我的'内心舒畅了一些。
其实，我们班有外号的人也挺多的，朱子涵叫猪八猴，王友权叫网友。我知道后，再也不生郑于骐的气了，还让同学们尽管叫。因为外号也是体现友谊的一种方式。现在，我越来越喜欢我的名字。
名字的故事作文 篇4
汉字，有着悠久的历史；汉字，有着古老的故事。每一个汉字，都蕴含着其特有的意义，每一个汉字，都有着丰富的象征，也个个隐藏着其背后的含义。
琳怡，一个多么普通的姓名，一个多么不起眼的人名，但在我看来，它并不普通，因为它包含着特殊的意味，也包含着长辈对我的期望。
先来看看这个“琳”字，它在字典中的意思为“美玉”说完整一些，就是“美玉无瑕”玉属于矿物的一种，珍贵，价值高，有光泽，细腻却又坚硬。我想，父母大概期望我以后能像一块玉石那样纯洁，无瑕。也希望我虽然外表上是一个柔弱的女子，实际上有着一颗坚强、不屈不挠的心。遇到困难敢于迎难而上。
玉洁白，美丽，想让我长大后出落成一位亭亭玉立的少女，也是父母的一大期望。谁不企盼自己的`儿女美丽呢！但作为父母，却无能为力，这是天注定的，我们奈何不得。只能让名字来代替自己满足心愿，正如这个希望，永永远远地活在父母心中！
“琳”还有一个少为人知的含义。那就是“琳琅”“琳琅满目”这一个简单的字体，寄托了父母的多少希望，包含了父母的多少心愿呀！
“怡”一个多么好的字眼。事实上也正是如此。“心旷神怡”，“怡然自得”，字典对此的解释为“和悦、愉快。这也同样是一个有着美好象征的含义。
在生活中，快乐不失为一种重要的因素。我们受到快乐的影响，也变得更快乐，更自信；我们被快乐渲染，心情会更放松，歌声会更欢畅，笑容会更灿烂，步伐会更轻快。可以说，快乐能改变人生观。换一种说法，一个人的整个人生，可以因心情的快乐而改变。
父母就是用取名字这种方式。含蓄地将对我的期望寄托在字的身上。祝愿我的一生都是愉快的，充满欢声笑语，也希望我能够自信地面对生活，面对人生。
用名字来寄托希望，这是一种多么富有智慧且又伟大的方式。每每看到我们在各方面取得出色成绩，甚至是当我们以一颗快乐的平常心去面对生活时，父母也会感到心满意足的吧！
其实，说起我这个富有形象的“怡”字，还别有一番有趣的故事呢！母亲说我是她好不容易才难产生下的，在我出生那天，恰好有一户人家在娶亲，父亲便给我取了一个有快乐之意的“怡”字。到现在，我也仍能想象得出，父亲装着算命先生那副模样，摸摸胡须，掰掰手指，严肃地指着我说我“大难不死，必有后福”我不禁暗自好笑。
琳怡这个名字，是普通的，却又不普通。因为它融入了父母对我的一番期望，寄托着父母对我的牵挂，更重要的是，蕴含了父母那深深的一片情。
名字的故事作文 篇5
我有好几个名字，有两个大名、两个小名，下面和大家说说为什么我有这么些名字。
我上幼儿园的时候，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都叫我小雨，妈妈告诉我说，我出生的时候正好是二月二，又正好下小雨，我的姑姑说：就叫小雨吧，所以就叫小雨，这个名字是姑姑给起的。
现在，我上一年级了，觉得长大了，我就对爸爸、妈妈说：“我现在是大孩子了，以后不要叫我小雨了，我要改名，我要叫大雨。”从此以后爸爸、妈妈就开始叫我“大雨”。这个名字是我起的，这是我的小名。
我现在的'大名叫汤其锟。你们知道我以前的名字叫什么吗？我爸爸姓汤，妈妈姓安，他们的姓合在一起，你们现在知道叫什么了吧，叫汤安，但是爷爷说不好听，就没让我叫这个名字，不过也有许多认识我的人知道我这个名字。有时候还和我开玩笑叫我汤安呢。
和你们了这么多名字，你不要弄错了，以后你们就大雨或者汤其锟吧。
名字的故事作文 篇6
“天上麒麟儿，地下状元郎”，是古代人们的美好心望，我的名字和这句话也有关系呢。
我叫王骐腾，是安徽省合肥市海棠花园小学三年级学生。
我们班上有52名同学，每个同学的名字都各有特点。像季陆子健、王许玉杰、成佳蕾 、卜义铭、费煜章等，一个名字就是一个故事呢。
我的名字也很有特点。听爸爸妈妈说，爸爸妈妈都姓王，所以我别无选择地姓王；我是20xx年出生的，20xx年是农历的马年，所以属马的我名字应该有“马”的偏旁：于是首先就想到了骐，骐的'基本意思是有青黑色纹理的马，是种骏马；骐骥就是千里马，骐又通“麒”，麒麟是古代传说中的一种灵兽，是民间的祥瑞与美好愿望，妈妈又想到“天上麒麟儿，地下状元郎”这句话。而腾就是腾飞奔驰的意思。妈妈爸爸说给我起这个名字就是希望我能象骏马一样奔驰腾飞起来，给人们带来祥瑞和美好愿望！
原来我的名字还有这么大学问啊。妈妈爸爸真是一番苦心啊。看来我要努力学习。爸爸又说，“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。”他说这句话的意思是千里马跳跃一次，也不能有十步远；劣马奔跑十天，也能跑得很远，关键在于坚持不懈。虽然你很聪明，如果你不坚持不懈地努力学习，不能持之以恒地刻苦用心读书，你就不能取得好成绩。
我一定记住妈妈爸爸的话，持之以恒地认真学习，等到学有所成，成为国家的有用之才时，为人们的美好生活贡献一份力量！
名字的故事作文 篇7
小时候，名字是爸爸妈妈给我取的。我为什么叫季可栩呢？就来听一听我的名字是怎么来的？
说我 “季”是爸爸姓季我也姓季。“可”是爸爸希望我长得活泼可爱，讨人喜欢。我名字的`第三个字是“栩”字，本来是“羽”字，它的意思是能像鸟儿一样自由自在的飞翔，因为我五行缺“木”，所以爸爸在“羽”字前面加了个“木”字。
怎么样？我的名字有趣吧！
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