在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的名字的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
名字的作文500字 篇1
老师的书院是一个颇有故事的建筑。
老师买下书院的时候就曾经计划往王里面多堆些书。老师把中间的天井造型打造出来，变成了书橱。那次我去看的时候，老师神采奕奕地给我介绍着每一处的景致。他在后院种上了几棵竹子，那竹子虽细，却挺拔，或有一点日本的枯山水的味道。
老师望着雅致的'书院，感喟一声：《牡丹亭》里面讲，一生爱好是天然，三春好处无人见，便是此意。是啊，我一直都认为书院总是个好东西，自然总也是个好东西。老师经常给很多人取名字，老师取过名字的孩子有很多，然而老师那天愁苦的告诉我说：“我怎么也想不出，要给我的书院取什么名字！”
这是个问题呀！老师博学了30载，却没能给自己的书院取个名字。是他的要求太高了——对书院的精神把控太强烈了——它寄希望于这个书院带给他更多的东西，而不简简单单教学。
我深为老师的梦想即将实现第一步而欣喜。看着二楼边的葡萄架、看着三楼的凉亭、看着四楼的大书房，看着垒起一摞摞的四库全书。我由衷地为我的老师感到高兴，我由衷地认为：这个书院实在太棒了。或许书院早就已经成为了一种文化符号，而不简简单单是一种建筑了。
我们始终这样认为着。它不仅寄托拉我老师的心，也寄托了对于复兴传统文化深厚的念想。
名字的作文500字 篇2
我的大名叫姜东宸，小名叫敢敢，为什么我的大名要叫姜东宸、小名要叫敢敢呢？请听我娓娓道来。
姜姓的由来是什么呢？传说姜姓始自炎帝，是中国最古老的姓氏之一，传说中炎帝生于姜水（在今天的陕西岐山县西边），以水命名为姜，而且炎帝也姓姜！我们姜姓竟然是中国最古老的姓氏之一！并且是炎帝把姜姓创造出来的呢，所以我可是真正的炎黄子孙”呀！
东就指的是东方、东边。宸的意思就多了，有屋宇，深邃的房屋的意思、有北极星所在，后借指帝王所居的意思、还是为王位、帝王的代称呢！所以我的大名的意思就是东方的帝王啦！你们看，爸爸给我取的名字多么希望他虎父无犬子呀！
我的小名为什么要叫敢敢呢？这就跟我的生日有关了，我的生日是20xx年8月31日，但是我的预产期是九月份，而那一年在9月1日就要晚一年上学了，所以你们猜到我的小名为什么叫敢敢了吗？对了！就是因为我敢于学习，不然就要晚一年上学了，不过我也是赶着上学呀，为什么不叫赶赶呢？妈妈告诉我，原来爸爸觉得赶赶不好听、不好看，就换成了敢敢，毕竟敢敢还有勇敢的.意思呀！
但就因为姜这个姓氏，导致我们班好多人都叫我《米小圈上学记》里面跟我同姓的人姜小牙。甚至还有人侮辱我的祖先姜太公，姜太公钓鱼想必大家都听说过，结果有人把我的名字叫成了姜太公，还说什么姜太公钓鱼，掉到臭水沟，甚至有人直接说姜东宸钓鱼，掉到臭水沟，气死我了！可妈妈说过，不用跟他们那些人斤斤计较，只要把自己做好，不受他们的影响就可以了，我也正在努力的不跟他们斤斤计较，但我希望他们能够别这样侮辱我的祖先和我了！他们真的好烦呀！
你的名字叫什么？你喜欢我的名字吗？
名字的作文500字 篇3
每个人都拥有自己的名字，我身旁就有一位奇葩同学，他叫杨光，又称阳光。呵呵！那件事情简直太可笑了！
那是一个星期六。老天不知道怎么了，耷拉下脸来了。我们照旧来到了作文班。忽然有人发现杨光同学今天没来，因为他以前总是早早就到的。老师听到议论边说：“杨光请假了，今天不能来上课。”之后，我就开始纳闷了：以前杨光来的时候，一般都是晴天或是多云，今天他没来，果然是阴天，杨光不愧是阳光啊！”
下课了，我找到王老师，说出了自己的想法，王老师听后笑着说：“我也是这样想的`呀！咱们俩想到一块儿去了。哈哈！看来。杨光就等于阳光，人类失去了阳光可怎么办啊？”
下次来到作文班的时候，太阳终于露出了笑脸。我一路小跑来到了作文班，发现杨光同学也来了，我禁不住捂着嘴，差点笑了出来，也更加相信了杨光=阳光。
可有时候，杨光来的话，天也是阴天，不来的话，天却是晴朗的。你说怪不怪？
呵呵，这样是不是很邪门啊？
我还有一个名字很奇葩的同学，他叫吕行。
去年四月份，王老师组织我们去新乡宝泉旅行，碰巧吕行也一同前往。在大巴车上，王老师开了一个小玩笑：“咱们去旅行，吕行同学，我们可是去你那儿啊！”一句话逗得满车人都大笑起来。吕行不知该怎么回答，也窘迫地笑了起来。不过，还得感谢吕行的爸妈，是这个名字给我们枯燥的旅途增添了乐趣。
我要好好感谢这两名同学，因为他们不仅给我带来了欢笑，而且也给我带来了这样有趣的素材。正所谓藏在名字里的文章，也是绝对的“干货”哦！
名字的作文500字 篇4
我的名字，帅呆了！
我与原野同名，与原野同姓，我的名字就是―原野。
原野，乃平原旷野也。妈妈说，期望我的心胸像辽阔的原野一样宽广，人生的道路像原野一样广阔，平坦。妈妈还说，当人们站在一望无际的原野上，情绪是何等的'舒畅！他期望我一生欢乐！我的名字寄托着妈妈对我的期望，也包含着妈妈对我的爱！
因为这个名字，我可走运了。
去年，于教师要我去参加安徒生诞生60周年讨论会。我和林玲，吴昊立刻赶到了现场。教师开始提问：“同学们，你们读过安徒生写的书吗？有什么体会？”当教师叫到我时，我立刻回答：“我叫原野。”
“这个名字真好听！”
第二天一大早，吴昊拿着报纸给我看，原先报纸上登上了我们三个人的照片，上头还有我的发言：“安徒生的童话伴随着我们成长，让我明白了人间的真、善、美。
可是因为这个名字也给大家留下了不少笑柄。
自从我进了学校后，我的外号就络绎不绝，什么“原原的椰子”“猿始猴”“原豆”……还有一个最特殊的外号叫“爷爷”。这个外号的来历还有一个小故事！有一阵子，同学们在研究乳名，他们认为名字最终一个字双重，那就是别人的乳名。因为我的名字最终一个字是“野”他们就称我为“野野”，但最终觉得太别扭，干脆就叫我“爷爷”。我开玩笑说：“我是女的，不能叫爷爷，叫奶奶就能够。”说罢，我们便哈哈大笑。
原野，多么好听的名字，我喜欢我的名字。
名字的作文500字 篇5
世间万物都有自己的名字，每个名字都有特别的来历，有的寄托着长辈的祝福，有的蕴含着父母的期望，有的饱含着父母的浓浓爱意。
我叫刘芷含，姓氏随父亲。那么“芷”是什么意思呢？大家一定知道白芷是一种香草，荀子说：“芷兰生于深林”。兰就是兰草，梅兰竹菊比喻四君子。芷就是比喻一种高尚的情操和美好的品行，父母希望我像兰草一样素雅。还有最后一个“含”字，含就是包容，《周易·乾》中有句“含万物而化光”。包容，是一种美德，只有心胸开阔，不拘小节，才是包容。所以才有杜甫绝句四首之三：“窗含西岭千秋雪”的情怀。
就整个名字而言，父母就是希望我尽管居住在繁华的都市里，但却能够坚守一份宁静，不被都市的喧嚣与嘈杂左右。这虽然很难，要想自谦对待别人的目光，屏蔽花花世界的诱惑，这怎么能做到呢？唯有保持一份超凡洒脱的心境，让心灵避离尘俗。父母期望我如深林里的兰草一样，心胸开阔，不拘小节，始终存留一份纯真，始终保持一颗最初的心，始终铭记心中的梦想。
一个美好的未来，我知道，并不取决于名字的`好坏。但每一个人的名字都代表了父母对孩子的期望和爱，父母希望通过名字把对孩子的爱和祝福等表现出来。带着这份美好的寄托，我相信，我一定能够勿忘初心，方得始终！
名字的作文500字 篇6
我，来自遥远的云层之上，大地，是我的故乡。
我，乖巧而文静。当春天来临，大地母亲召唤我时，我，便来了。步履轻盈，轻声呼唤，万物便苏醒了，于是，我就用灵巧的双手，将天地织在一起，为万物带来春的洗礼。最后，我悄无声息地与大地母亲融合在一起。
我，自由而调皮。当知了在树上叫个不停，整个大地像一个火炉时，我，便来了。步伐欢快而充满节奏，伴随着雷爷爷与闪电哥哥一起，给冒着热气的水泥路解暑，为干旱的小溪加油助威，让口渴的鱼儿重新跳跃。我敲打着玻璃窗，和着电闪雷鸣，吓哭了胆小的孩童，也告知了人们夏天的到来，池塘的荷花也已盛开。很快的，我走了，汇入奔腾的溪水河流，去大海探险，天上的那座彩桥，是送给夏天的礼物。
我，辛勤而可亲。当黄金的“浪花”拍打着大路，农民的`脸上挂满笑容时，我，便来了。轻轻的走过果园，亲吻着一颗颗熟透了的果实，抚摸那一串串压弯了枝条的累累硕果，滋润那丰收后的田地，为来年丰收做准备。我，是秋的使者，让农民丰收是我的责任。
我，冰冷而无奈。当秋的气息远去，冬的脚步逼近时，我，便来了。迈着沉重的步子，和着凛冽的寒风，无奈的降临在大地上。我拍打着人们的脸颊，冰冷而刺骨，令人颤抖;我也提醒着小动物，该为过冬储备粮食了，我是冬天的先行官。
雨，我的名字。春天，我滋润万物;夏天，我为大地解暑;秋天，我为硕果举行“成人礼”;冬天，我提醒万物储过冬粮食。有人说，我是天空的泪水，大海的叹息，而我说，我只是雨，性情多变，但无论何时，我都会坚守我的岗位。
名字的作文500字 篇7
我爱的方式，也散发着你的味道;我走的姿势也传出了你的笑声。终有一天，你的一切都会消失，所以将你的一切深深印入脑海，不是我的权利，是我的义务。”
影片的前一部分是比较欢乐的。可爱的少年和帅气的男孩在梦中交换身体。性格迥异的两个人，从一开始糗事连篇到后来在彼此生活中混的“如鱼得水”。
时间的交错让他们奇迹般地在梦中相遇，却从未想过，这其中隔着三年时间。
当男孩下定决心寻找女孩，却发现这一切似乎不可能存在。
黄昏之时，他们奇迹般再次相遇，这次不是梦。虽然最后没能留下名字，可我觉得手心那句“我喜欢你”更有分量吧。
改写过去，改变未来，他们做到了，却失去了与对方的联系。
从高中、大学，到开始找工作，他们属于彼此的记忆慢慢消退，越来越模糊，可心头那萦绕的情感却从未散去，驱使着他们仍然在人群中寻找对方的身影，因为他们相信，即使不知道对方的`名字，也一定能一眼认出。
“我一直在寻找，在寻找，某个人。”二人都抱着最初的执念。
正如歌中唱道：“我们是时间旅行者，哭着攀登时间的阶梯。我不想再在时间的捉迷藏里跟你走散。”
两辆电车交错而过，玻璃上映出对方的脸。
想起张爱玲写的那句“原来你也在这里吗?”这句话中虽然带着可念不可说的美好情愫，却有着淡淡遗憾和伤感。
最后的最后，他和她在茫茫人海中再次相遇。这一次，不再像《秒速五厘米》中那样永远错过，而是在即将擦肩而过的紧要关头，一方停下脚步，鼓足勇气说：“请问，我在哪里见过你吗?”然后另一方转过头，笑中带泪的说：“我也是。”
名字的作文500字 篇8
今天天气真好！我和许多伙伴一同来到一间大屋子里，被整齐地摆成一排排，我还有了名字：课桌。
刚来的时候，同学们对我们可亲热啦，每天都给我们擦身子，生怕我们沾上一点儿灰尘。这样的日子多好啊！可是好景不长，一些“歌仙”“诗圣”“智商特高”的人，在上课、晚自修和下课时，在我 们身上刻字。刻什么的都有，如歌词、诗句、爱情故事、IQ题或写上自己的留言，好像不把灵感记下来岂非可惜的样子。他们低头看到我们光滑的面颊，就想把大作刻在上面多好，不仅可以自我陶醉， 别人也可以欣赏。从此，我们的脸就成了一些人的留言本，或是未来“大作家”的练笔之处了。
不信，你读读看：“明天就像盒子里的巧克力糖……什么滋味……充满幻想……失望是偶然拨不通的电话号码……多试几次……总会回答……”唉，真是乱七八糟。
同学们，课桌也会落泪！你们看，我们身上的每一处划痕，每一处墨迹，都是我们伤心的.泪痕呀！
同学们，如果你们爱学习的话，就不会在课桌上乱涂乱画乱刻。爱护课桌椅，爱护得怎么样，就是你们学习的表现！在课桌上乱刻，下一届的学生上来看到桌子上的字，又学着刻几句。一代一代都是这 样，大家想想后果会怎样呢？
因此，大家要爱护好课桌椅，要爱护好公共财物！
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