在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的取名字作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
取名字作文 篇1
担当的名字是爷爷取的。
担当出生没多久爷爷就去世了,担当是听爸爸说的。
担当的爸爸给担当说,爷爷是一个大太阳。
那一天的太阳格外的大,担当和同学在操场上踢足球。阳光洒在担当黝黑的脸蛋上,担当觉得十分温。担当心想,那就是爷爷吗?
剧烈的跑动中,足球突然飞了出去,只听见一声碎响,一户人家的窗户阵亡了,担当已料到即将发生的一切。只是他设想到的是周围的同学都不约而同的遛向了教学楼旁阴影区,像一群丢盔卸甲的逃兵,似乎在希冀着,那光的对立面能遮蔽自己那可耻的行为。担当穾然感到一些愤怒,他深深的吸了一口气,慢慢的走向了那户人家。他不知为何突然想到了爷爷,阳光打在担当的脸上,看起来像一个正义的战士。
出来的是一个中年女子,雄赳赳气昂昂像一只好胜的大公鸡。仰头挺腹提腰,发出一声声严厉的质问。担当心里很难过,为犯下的错,也为小伙伴的逃避。担当埋着头,像一只受了惊吓的骆驼,低声的道着歉。
这事不可避免的被老师知道了,所有踢球的同学都受到了批评。走出办公室之后,同学中的胖哥,那一个身高八尺,虎背熊腰的壮汉。凶神恶煞的把担当逼到了墙角,像一座不可逾越的高山立在担当面前。”不屑的向担当叫道:“真看不起你。”就这样,担当成为了同学中的异类。每个人看他的眼神都怪怪的,担当听到他们小声的议论着:“这种出卖朋友的同学,不要也罢。”
担当心里很委屈,他抬头望了望,太阳还是在天的那头闪耀着,可担当突然觉得有一些刺眼了。他又想到了爷爷,爷爷也很刺眼吗?
………
又是晴朗的一天,窗外凋零的叶飞舞在半空,初冬的凛风刮在单薄的枯木上。
十二月的风是能让人感受到寒意的,万物开始凋零,即使有阳光的`照射,雨露的滋润,怕也是不会发芽了,因为缺失了内心的温暖。
担当漫无目的地在街上荡着,像突然少了什么东西一般,担当觉得心里空空的。耳边传来一阵喧闹,担当寻声而去。原来是一个老妇人不知怎的昏倒在地,孤零零一个人躺在冰冷的马路上。
街上的行人围成了一个大圈,有人拿着手机在拍照,有人指着老妇人向旁边的人嘀咕着什么。在外围的人伸长脖子往里探,里面的人抄着手,你看看我,我看看你,愣是没有一个人去扶扶老妇人。
担当在一旁伸出了脚又退了回去,脑海中又浮现了胖哥的“教诲”,同学的排斥。担当心里酸酸的,太阳有什么好的,孤孤单单一个人。担当把手放进口袋里扭头走开了去。
十二月的风刮得担当的脸都疼了起米,望着那吊在天上的太阳,像白炽灯一般,担当觉得爷爷不应该是太阳。他又向人群望了望,晃了晃脑袋,终的还是离开了。
………
可担当觉得心里空空的,些许失落。
担当感到一种莫名的伤感,那样真的正确吗?为什么自己要犹豫?为什么自己不去把那个老妇人扶起来?为什么自己可以轻易的扭头便走?
担当想到了天上的大太阳,想到了爷爷。
担当找到了爸爸,要在他那里找到答案。爸爸给担当讲了一个故事,故事是发生在十二月的寒风中。雪花肆意占领了城市的大街小巷。拥挤的人潮中心是一个襁褓中的婴儿,这事该怎么处理呢?有的人看了看,摇摇头走了。大家似乎都显得有点不知所措,尢其在这萧条时分。
似乎是闻声赶来,人群中钻出了一个中年男子,他静静的站在那婴儿前,皱了皱眉,又忽的笑了起来。他终是抱起了那婴儿,在那寒风中,用单薄的胸膛温暖着那襁褓。
看着担当些许迷惑的表情,爸爸告诉担当那个婴儿就是他,中年人就是担当的爷爷。是的,担当的爷爷
原来,没有爷爷,也就没有爸爸了。
………
担当的眼中含着泪,他明白了,爷爷是一个大太阳。
担当也要成为大太阳,他轻声对自己说。
担当的名字是爷爷取的。
取名字作文 篇2
蜘蛛本是再寻常不过的动物了,可是那个冬天我却看到了它不同寻常的一面,小小的蜘蛛却有着惊人的毅力,如果让我给蜘蛛取个名字,那便是——锲而不舍。
北风冲破玻璃的阻挡,猛地一下灌进教室里,让人不禁打了个寒颤,把仅有的热量带走了。北风像无数把刀子,慢慢地切割我的肉。如果说北风是摧残我的身体,那么老师的话语则在我的耳边飘荡,久久没有消失。
“你看你写的都是什么?”老师长叹一声“简直就是流水账,唉!”全班鸦雀无声,老师的声音、北风的呼啸声在教室里飘荡。我把头深深地埋在手怀里。放学后,我走在回家的'路上,突然看到一只蜘蛛正在一棵小树上织网。我不由得停下脚步来观察那只蜘蛛。忽然一阵风吹过,小树的枝干在北风中摇摆着,像是暴风雨中的一艘小船。此时蜘蛛从网上掉到枝干上,而那一张网在北风的摧残下早已不复原样。我幸灾乐祸看着蜘蛛,心里想着它下一步会怎么做。
蜘蛛挣扎着从树干上爬起来,又爬到另一头,开始慢慢地织网。十分钟过去了,蜘蛛不停的在网上、枝干上游走,一张成样的网终于出现在我的眼前。就在蜘蛛准备完工时,又是一阵强烈的北风吹来,结局可想而知——网再次被毁掉了。
看到这个结局时,我已没有了耐心,正想走开时,我忽然发现蜘蛛又爬起来,准备再织一张网。我的耐心又回来了,我走到小树旁,再一次观察蜘蛛。一条线、两条线、三条……一条又一条的线串联在一块,再次串成了一张网。当一阵小风吹过时,我下意识就想用身体挡住北风,不让它吹毁蜘蛛网。
蜘蛛的网终于结成了!我不由得佩服蜘蛛的坚强、毅力和不怕困难的精神。看着蜘蛛网,我心里上课时的那一丝不愉快也烟消云散。这只小小的蜘蛛在如此艰难的条件下还一次又一次地织网,狂风、寒冷、失败它都不怕,为了自己的目标坚定地努力,和蜘蛛的处境比起来,老师的批评、同学的嘲笑又算得了什么呢?批评、嘲笑只会是我前进的动力,我会更加努力地写好作文,我相信,只要我坚持不懈,我一定会像蜘蛛一样成功,一定会写出优秀的文章。
其实我们并不怕失败,怕的是失败之后再也站不起来。只要我们靠着顽强不屈的心,敢在失败的泥潭里爬起来,坚持不懈,就像被我唤作“锲而不舍”的蜘蛛一样,一定会成功的。
取名字作文 篇3
我叫吴金贤,今年9岁半,我非常喜欢自己的名字。“吴”是跟爸爸姓,“金”是大人想让我像金子一样闪闪发光,“贤”是贤惠的意思。我的原名叫吴金姣,但妈妈说这个名字不好,就改成了吴金贤。
这个名字不是我自己取的,我觉得很遗憾,不过陈老师带我们玩了个有趣的游戏,叫“给自己取个新名字”。老师先要我们在纸片上写上自己想出的新名字,我给自己取了一个叫“小苹果”的名字。我们班还有人起:李龙星、华盛顿第100世、江角大南瓜、赵姚晶晶......老师把我们自己给自己取的新名字写大黑板上,大家都笑了起来,有的拍桌子,有的用两把尺子拍来拍去当乐器,还有的笑地肚子都疼了。
开始做游戏了,游戏分成两个组,第一组是玩点名,规则是:老师点名,点到者要立即站起来回答:“xx到”。老师开始报新名字了,没想到老师第一个就报到了我,全班就开始唱最近很流行的歌:“你是我的.小呀小苹果,就像天边那最美云朵......"他们一唱,我就不好意思了,因为我起的新名字就是"小苹果”呀。但后面还有比我更好玩的,比如小果冻、江角大南瓜、华盛顿100世......
第二组是比谁记的新名字最多。第一个人背了5个,第二个背了7个,最后一个人竟把全班人的名字记了一大半,那个人就是王越。天啊!他的记忆力太好了。
又有一次,刘老师笑着说:“今天,你们要给自己取的新名字!”刘老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“我要给自己取名为‘搞笑大王’,”有的说:“我要给自己取名万恶‘杨公子’”……
刘老师说:“请把自己的新名字写在纸上,要注意千万不能让其他同学看见了哦!”我用本子把纸盖住,然后提笔就开始写了。我想:“我给自己取什么名好呢?”我望着天花板左思右想:“咦!就叫‘篮球天王’吧!因为我最喜欢打篮球,我将来打篮球一定要超过姚明,超越乔丹!”我信心十足的把我的新名字给了刘老师。
开始点大家新名字了,刘老师叫到:“‘食肉动物’!”蔡玲玲迅速站起来答应到:“食肉动物到!”顿时,全班同学都哈哈大笑起来。我猜想:“蔡玲玲是不是非常喜欢吃肉啊?”刘老师再次喊到:“兔子”,毛竹立马神奇的站起来了,我想:“毛竹还不如取名叫‘秃子’呢!”
记名字比较开始了,第一个是王一达出来挑战,他说:“兔子、搞笑大王……”才说了4个就说不出来了。第二个起来说的是张哲豪,结果他才说了第一个就说不出来了。第三个气来说的是刘天天,他上台一口气就说了12个名字。最终记名字比赛,刘天天获得了胜利!
原来宁静的课堂被那么好玩的游戏变得不是那么安静、无味了,我真喜欢这样的课堂!
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