在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的取名字作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
取名字作文 篇1
秋风萧瑟，我行走在乡间的小径上，竹林上不时传来几只麻雀欢悦的叫声。地上还很潮湿，我小心翼翼地跃过黄泥。不知不觉一丛丛野草拔地而起，我已经到了家乡的小河边。
河面上飘着几十片竹叶，在平静的河面上左右摇曳。水清澈得一眼风到底，河底是一排排有规律的鹅卵石，水草中不时有成群的小鱼穿梭。相比黄河，我更喜欢眼前这条低调内敛的`小河。黄河虽气势澎湃，巨浪滚滚，但是这也未必太张扬了。若比清澈家乡的小河要胜过黄河几十倍。黄河中水含沙量越来越多，远看像是一座正在上下起伏的大山。既有些神秘，又有些雄伟，可是近看，如果它的浪不涌起来那是多么的肮脏。就像一只在街头出了名的大野狗，毛发暗淡，却又气势汹汹。而眼前这条平静的小河就像一只怕生的小花猫，虽不引人注目，但在这宁静的秋天却有属于它自己的一种独特的美。
这条河就在我爷爷家的后院不远处，比较偏僻，很少有人会路过于此，所以至今还如澄澈。在我出生时，它还是一条小溪，应该是我3岁的时候，我发现了你，看到你晶亮的样子。我也不忍心用沙石来盖没你，便从水井里打水倒在你身上，就这样年复一年，日复一日，到我再来看你时，你已经是一条不小的河流了，平静的河面倒映着周围的花草树木，正如一块神奇的魔镜。
当我内心浮躁时，我就会来到河边，看到那水中和谐的生物和水面的倒影，我的心便会平静下来；当我不愉快时，我也会来到河边，看着那有趣的鱼虾捕食小生物时，我本来紧紧的心便会松弛下来。
家乡的小河啊！我想给你取一个好名字，就叫“静静”吧。
取名字作文 篇2
午间，当太阳的光斑照进校园，照进这个花园，它身上成熟，宁静，淡泊的气息吸引着我来到它的身旁。漫步在林荫里的小路上，心随着花园中泥土的清新，花的馨香慢慢沉静下来。
我最喜欢秋天的花园。夏天的花园充满着快活，青春的气息，可是，这太过于轻率，浮燥，让人看到觉得少了一份宁静与成熟。冬天的花园被雪覆盖上了长长的白裙，在寒风中冷清地舞着，远远望去，顿时让人感受到了一股沁透心灵的寒意。
秋天的花园朴实而宁静，让人看了感到十分安心。特别是在我遇到烦心事的时候，来到花园里走走，看蝴蝶在花丛中飞舞，看树叶上的小虫从树枝的这头爬到那头，看着看着，那颗还在燥动着的心就慢慢安静下来了。
金秋时节，花园中的树木与花朵都染上了一层金黄，花园中又平添了一丝生机，一片金黄。花园中的花虽不如夏季开得那么旺盛，甚至还有些估萎的'迹象，但丝毫不影响它给花园带来四季中最特别的景象——成熟。
在秋天，花园中总能看见许多孩子在玩耍，金黄的树叶落在他们的头上，为本有些萧条的秋天，又增添了一些生机与活力。
清晨，总有些老人在那里晨练，而我经常带着一杯茶和一本书，在树荫下一边品茶，一边看书。到了中午，带着一肚子的知识和几片落叶书签回家，这让我一天都觉得充实与宁静。
夜晚，走进花园，月光如流水一般洒在树叶上，洒在花园的小径上，月光透过树叶，斑驳地照亮了小径上的鹅卵石地面，照亮了晚上人们散步的道路，这一片月光，给人们带来了一丝心中的安慰。
花园如同一个静心园，让人能感到宁静与安心，我想就叫它“静心”吧！
取名字作文 篇3
今天，老师让我们玩个游戏“改名”。将自己现有的名字改掉，改成你想要的名字。我低头陷入了沉思，可我却怎么想也想不到，脑子里一片空白。我开始东张西望了，我左边瞧瞧，右边看看，有的扶着头，晃着笔，在思考；有的写到一段就开始沉思；还有的呆在那儿，眼睛紧盯着本子，手捏着笔，不肯下笔，一点动作也没有，仿佛一座石像。老师见我们都摸不着头脑，于是就给我们提供了一些思路。
我们听了后，都茅塞顿开，同学们都低下头“刷刷刷”地写起来了。我的脑瓜里忽然冒出了许多个名字，让我十分犹豫，不知写什么了。经过一番周折后，我给自己取了个名字叫“王玉然”，为什么姓王呢？因为我觉得改名不改姓。为什么名玉然呢？这是因为，在我心中大自然就如同玉一般值得人们珍爱。
开始“亮牌”了，大家都说出了自己的名字。我印象最深刻的就是朱思雨了，她取了个好玩、新颖的'名字，叫“随便”，叫起来朗朗上口，还好记。我特别喜欢这个名字，因为它与我的生活相符，而且我经常用到这两个字。
取名字真是不易呀！以前，在我看来不过是个再小不过的事儿了，没想到这么困难呀！爸爸妈妈为了我们还付出了许多我们看不到的辛苦。
取名字作文 篇4
三年级时，英语老师要求我们每个人都得有个英文名。
我立刻开始考虑自己的英文名。我想，英文名嘛，肯定得特别点儿啊，别取个名，全班都有好几个重的。
我先上百度去搜索，可结果我都不满意：有人说叫lisa，有人说叫hana。答案各式各样，却没有一个被我用上。这些名太老套了，在大街上随便一叫，应该有好几个回头的'吧，更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。
不如去参考一下同学的例子？我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy，小z叫leo，又简洁又大方。于是，我问他们：“你们的英文名是谁取的呀？”他们异口同声地说：“是英文老师取的，老师那儿有许多资源呢！”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。
我来到英语老师的办公室，问：“老师，我总是找不到我满意的英文名，你能替我取一个吗？”老师沉默了一会儿，说：“cecilia，这名怎样？”我立刻叫道，“不行，这名虽然好听，但不新颖哇，像五（6）班的小l也叫这名，大演员刘诗诗也叫这名呀！”老师说：“好吧，那我可没办法了。”
回家后，我坐在沙发上想：老师的名字的确好听，可太老了，要不，我把它改一改！我拿起纸笔，在上边又圈又点减了换了好些个字母，最终，我定下名字为cocila。
我去把我的新名字跟妈妈讲了，妈妈欢喜地说：“没错，这个英文名好，不仅好听，中文翻译也不赖呀，卡塞莉娅，嘿，别说，还真不错呢！”
费尽心思，可总算为自己取了个好名！
取名字作文 篇5
窗外，暴风雨摇撼着一棵嫩绿的树苗。它摇摆不定，随时都会被连根拔起。
黑暗中的暴风雨张开贪婪的大口不断地啃咬着幼小的生命，它痛苦地发出“沙沙”声。而在玻璃窗外闪电的映衬下，却只能眼睁睁地看着黑暗一点点地蚕食那嫩绿的生命，直至消失。
那是我第一次目睹一个生命的消逝。
黑暗过去后，当清晨的雨露在草叶上滚动时，那光秃秃的枝桠上仅有几片缺损的稀稀拉拉的叶子。那翠绿的叶子噙满了泪水，却又努力地不让它流出来。
多么坚韧、顽强的.生命！
我望着它，心中感慨万千。
就叫它“坚韧”吧——这是我唯一能想到，也是唯一能对得起生命的称谓了。
那神圣的生命有竹子般的坚韧，能像竹子般坚强地面对一切。
但竹子常常群居在一起，以多胜少，缺乏树的一种独挡一面的英雄气概。
那树有花朵的芬芳，果实的清香，但芬芳扑鼻的花朵却没有树的成熟稳重，相反地，花朵更像不懂事的傲慢的一有优点就向别人大声张扬的幼稚孩童。
漫长的等待——从一棵种子发展成一棵挺拔的幼苗，直至树梢上布满星罗棋布的绿叶，再至黑夜来临——一瞬间暴风雨的毁灭。
它什么都没说——没有因成功而欣喜或因失败而懊恼，它就这样为了自己的使命而活着。
坚韧地、微笑着对待每一天的生活。
烛光摇曳的窗外——黑暗中的暴风雨再次来临，那棵树——坚韧，面对着暴风雨，没有一丝惧色。
它一如既往，沉默着面对即将来临的暴风雨——正如那未来的未知。
因为它的名字——坚韧，它已不再畏惧。
取名字作文 篇6
夜晚，漫步在故乡的小路上。抬起头来，那一轮明月悬挂在夜晚的星星空中，投下一束淡淡的银辉，正照射在我的脸上。这是故乡的那一轮明月，宁静又平和，淡泊又悠远。
太阳固然美好，万物没有它就无法生长。但是它却太热烈，太耀眼。它高挂在空中，发出猛烈的光，叫人没有胆量去看它一眼，哪有月亮那幽怨的情怀？
星星固然闪亮，群星点缀的夜空的确很美。但是它却太渺小，太平凡。古人谓：“众星拱月。”它的存在还不是为了衬托出明月的美好？
的确，只有那故乡的明月才最让我留恋。不知是哪一个夜晚，在那乡下的小庭院中，远离城市的喧哗，独自享受夜晚的那一份宁静。此时，那一轮明月冉冉升起，投以它那淡雅而又迷人的眼尘，令我深深陶醉。随着那一束光，自下而上地看去，只见那轮明月若隐若现，藏在云中，犹如戴上面纱的美人，羞羞涩涩，不敢出来。
又过了一会，一阵轻柔的风吹来，轻轻地将那面纱拂去，明月便又露出了身影，令人不禁发出“明月几时有，把酒问青天”的'感叹。如此场景，不免让人触景生情，思绪飘舞，心中便燃气一股乡愁情怀。难怪，许多诗人一见到明月，便诗情泛滥，作下千古名句。这种感觉又岂能是在茫茫烈日下能感受到的！
腊月残冬，我躺在床上，透过窗户，那柔美的月光再次射到床前，令我难以入睡，闹中思绪万分，耳边仿佛响起了在乡下，妈妈哄我入睡时唱的歌儿，乡愁涌起。此时，我仰望窗外，明月渐渐落下，月色也渐渐淡去，一种淡淡的愁绪升了上来。
啊，故乡的明月，你是多么令人神往，我要给你取个名字一一乡愁。
取名字作文 篇7
今天老师说给我们一给机会，让我们给自己取个新名字，老师话音刚落，同学们就兴奋不已。
首先老师发下一张小纸条，同学们都议论纷纷。但不一会就安静下来了，都在自己的纸条上写新名字。五分钟后，老师就把小纸条收上去了说：“我随便抽一张，抽到的同学要说说为什么要取这个名字。”同学们紧张得要命，就怕抽到自己。
同学们的`名字真有趣，有ufo，电字琴，吴晶晶，吴潇潇，吴薇薇……我给我自己取了一个新名字叫姚甜甜，因为爸爸说我的嘴巴很甜，再说我很喜欢吃糖果，所以给自己取了这个名字。
这次给我印象最深的是吴薇薇这个名字。因为她想把自己的微笑带给别人。
我觉得同学们取的名字又好听又奇怪，真讨人喜欢。
取名字作文 篇8
上课了，周老师满脸微笑地对大家说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸，大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦！”周老师话音刚落，顿时教室里就像炸开了锅一样。
老师把纸发下来，叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦！有的同学奋笔疾书，不一会儿就写好了；有的同学却在抓耳挠腮，冥思苦想。我坐在座位上，心想：我就取名“柯南”吧，柯南是我最喜欢的卡通人物，我想成为像他一样聪明的人，就写他的名字吧！我大笔一挥，写上了自己的`新名字，信心十足地交给了老师。
很快，大家都写好了，老师把纸条收上去，故意慢悠悠地抽出其中一张，全班同学的目光都被那张纸条吸引了，只见周老师一脸惊讶地念道：“小元宝！”教室里先安静了一下，接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来，啊！原来她就是“小元宝”啊！老师又念了许多稀奇古怪的名字，教室里充满了欢快的笑声。
老师又对同学们说：“接下来，我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多！”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字，最后，一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来，大家都惊呆了，献上了最热烈的掌声，他太厉害了！
哈哈！给自己取新名字，真是太有趣啦！
取名字作文 篇9
我叫吴金贤，今年9岁半，我非常喜欢自己的名字。“吴”是跟爸爸姓，“金”是大人想让我像金子一样闪闪发光，“贤”是贤惠的意思。我的原名叫吴金姣，但妈妈说这个名字不好，就改成了吴金贤。
这个名字不是我自己取的，我觉得很遗憾，不过陈老师带我们玩了个有趣的游戏，叫“给自己取个新名字”。老师先要我们在纸片上写上自己想出的新名字，我给自己取了一个叫“小苹果”的名字。我们班还有人起：李龙星、华盛顿第100世、江角大南瓜、赵姚晶晶......老师把我们自己给自己取的新名字写大黑板上，大家都笑了起来，有的拍桌子，有的用两把尺子拍来拍去当乐器，还有的笑地肚子都疼了。
开始做游戏了，游戏分成两个组，第一组是玩点名，规则是：老师点名，点到者要立即站起来回答：“xx到”。老师开始报新名字了，没想到老师第一个就报到了我，全班就开始唱最近很流行的歌：“你是我的小呀小苹果，就像天边那最美云朵......"他们一唱，我就不好意思了，因为我起的新名字就是"小苹果”呀。但后面还有比我更好玩的，比如小果冻、江角大南瓜、华盛顿100世......
第二组是比谁记的.新名字最多。第一个人背了5个，第二个背了7个，最后一个人竟把全班人的名字记了一大半，那个人就是王越。天啊！他的记忆力太好了。
又有一次，刘老师笑着说：“今天，你们要给自己取的新名字！”刘老师话音刚落，教室里就像炸开了锅一样，有的说：“我要给自己取名为‘搞笑大王’，”有的说：“我要给自己取名万恶‘杨公子’”……
刘老师说：“请把自己的新名字写在纸上，要注意千万不能让其他同学看见了哦！”我用本子把纸盖住，然后提笔就开始写了。我想：“我给自己取什么名好呢？”我望着天花板左思右想：“咦！就叫‘篮球天王’吧！因为我最喜欢打篮球，我将来打篮球一定要超过姚明，超越乔丹！”我信心十足的把我的新名字给了刘老师。
开始点大家新名字了，刘老师叫到：“‘食肉动物’！”蔡玲玲迅速站起来答应到：“食肉动物到！”顿时，全班同学都哈哈大笑起来。我猜想：“蔡玲玲是不是非常喜欢吃肉啊?”刘老师再次喊到：“兔子”，毛竹立马神奇的站起来了，我想：“毛竹还不如取名叫‘秃子’呢！”
记名字比较开始了，第一个是王一达出来挑战，他说：“兔子、搞笑大王……”才说了4个就说不出来了。第二个起来说的是张哲豪，结果他才说了第一个就说不出来了。第三个气来说的是刘天天，他上台一口气就说了12个名字。最终记名字比赛，刘天天获得了胜利！
原来宁静的课堂被那么好玩的游戏变得不是那么安静、无味了，我真喜欢这样的课堂！
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