取名字作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的取名字作文4篇，欢迎阅读与收藏。

取名字作文 篇1

　　从前，我的ｑｑ名字就是我的真名，别人不用猜就知道我是谁。时不时的还有几个同学笑话我：土，连昵称都不会取，全班就只有你一个了！听着听着，我就下定决心一定要取一个好名字给我的ｑｑ！顺便感恩一下它，这些年帮我与同学交流所做的.贡献。

　　我躺在床上，用脚把被子向上一拉，一只手拿着手机，头放在枕头上，开始想名字了。我打开ｑｑ点入改名处，手机中的键盘就自动跳出。我试图从大脑里掏出更多的好名字，但是全是同学或老师的名字。我望着窗外，天空中乌云密布，一道道闪电如同一把把尖刀刺向大地，暴雨即将来临，我大叫一声，对！高尔基的《海燕之歌》中的让暴风雨来得更猛烈些吧，就这个名字！我仔细回味让暴风雨来得更猛烈些吧这个很酷的名儿，真是让我越来越爽快。

　　虽说这个名字让我越想越爽快，但还是满足不了我那不罢休的心，总觉得还有比这个更好的名字。窗外狂风大作，不知是谁得罪了雷公，雷公一直在轰、轰、轰的咆哮着。哦！对了，还可以叫轰轰轰，多么霸气啊！想着想着，我仿佛被三颗炸弹击中，飞了个老远，我越来越兴奋了。

　　后来，我脑子里又生出了一个又一个令我满意的名字：无名氏、大黄蜂、炸弹这么多名字让我眼花缭乱，但总觉得有点不够。突然，我灵机一动，写上了我的小名轩宝！之所以直接写上了我的小名，只是因为我发现了那些古里古怪的名儿都不如我的小名亲切、舒服，就这么定了。

取名字作文 篇2

　　我的名字叫“丁余乐”，名字是妈妈和爸爸跟我起的。我的名字含义可丰富了，妈妈和爸爸希望我年年有余，还希望我天天快快乐乐的。

　　今天，林老师笑眯眯地说：“今天让大家给自己取个新名字。”我在想取什么好呢？突然，我灵光一闪知道取什么名字了，就取“鱼鱼乐”这个名字吧！

　　鱼是我最喜欢的动物，我家养了几条金黄色的鱼，个个都可爱活泼极了！我也想像鱼儿一样自由自在地游来游去，去美丽海底探索它的奥秘，那里有美人鱼、有海豚、有海龟……我要和它们一起快乐的`玩耍！

　　我最希望的还是这个名字让我有一个新的开始，希望我和鱼儿一样聪明、有想象力！

取名字作文 篇3

　　鉴湖是平静朴实又不失美丽的，游走于她之中，总令人流连忘返。

　　曾见过黄河呼啸飞溅的场面：惊涛澎湃，浑水急流，仿佛一个有无穷力量的大力士，震出的惊天巨响想把人吞噬。可我却总觉得单调，无趣，似乎少了些什么，觉得黄河的表演只不过在作秀。

　　鉴湖却不相同，平静的水流中不失一份淡雅，清澈的湖水里更多一份情趣。她不似黄河般激昂奋游，震天撼地，吞天沃日。她只是静静地流淌着，如小巧的美女睁着大眼睛好奇地望着你，似笑非笑却含情脉脉，更让人体会到一份闲适，一份优雅。

　　鉴湖之美更美在夜晚。到晚上，鉴湖之水流淌地更加缓慢，如玲珑小溪一样缓缓向前。湖水叮咚，如一首欢快又轻盈的乐曲，鸟儿歌唱，如一段美丽动人的乐章。人们也被这美妙的歌声陶醉：岸边，有闲坐垂钓的老人，有嬉戏玩耍的孩童；湖中，有游泳的青少年。笑声、歌声与水声，编织成一首绵长悠扬的交响曲，回旋环绕，发出鉴湖的声音。

　　鉴湖四季也大相径庭。春天，万物复苏，柳条抽枝，鉴湖也跟随着这柳条的摆动，叮咚欢快地流淌，如欢快的.美人；夏日，草木繁盛，她受到日光的感召，急速流淌，像个活泼大方的美人；秋日，万物成熟，她变得深沉，淡泊，更有了一份自己的思索，她是个忧郁的美人；冬日，万物凋零，她却用冰做的双手，拥抱在她身上滑冰的客人，她是个外表寒冷，内心温暖的美人，让人留恋，沉睡在其中。

　　我总爱在四季之夜悄悄来到湖边。不做别的，只是静静地凝望着鉴湖那潺潺的流水，偶而把手指伸进湖中，感受那流淌的湖水的澄澈，更感受在湖中跳跃的从不改变的平静与朴实。

　　离开鉴湖，我心中总是充满了坚定，更多了一份朴实和平和的精神。我内心平静，所有的不快与烦恼也无影无踪，正如这旁边的鉴湖。

　　这鉴湖，含蓄而优雅，朴实又不失风度，美丽又纯朴，不如叫做“素美人”吧。

取名字作文 篇4

　　学生时代，我记忆里最深刻的便是课桌了。

　　那一排排课桌，仿佛是一排排耄耋老者，在朝晖夕阴里肃立，镌刻时光茫茫，洗涤泪水涟涟，记录欢笑串串。

　　那么，亲爱的课桌，伴随我九年的成长，见证我的喜怒哀乐，我叫你“文友”可好？

　　记得当我第一次伏在你坚实的背上时，慌乱的心立刻平静下来，好似找到了寄托梦想的地方。

　　小升初时，我走进陌生的教室，嘈杂与恐惧向我涌来。我迅速坐下，捂住双耳，极力让自己平静下来。伏在你坚实的背上，我忽然觉得，自己的心情仿佛平静了许多。突然，手指触到一丝微凉，你和陪伴我六年小学的课桌是那么像。那一刻，我仿佛找到了归宿。

　　红漆铺底，上面是密密麻麻的`简笔画，写满了对未来的几多憧憬与期许，一定是哪个多情的学哥学姐信笔涂鸦。我慢慢地抚摸着桌面，心里涌起一股熟悉的感觉，心情慢慢平静下来。考试时，我像往常一样，行云流水一般写完所有试题。后来的事便水到渠成，我上了理想的初中，与你再次度过了三个春夏秋冬。

　　现在，我又一次坐在陌生的教室里，书写着未来的憧憬。刚到教室时，我可能是太紧张，竟找不到座位，慌忙问过老师后，快步向座位走去。我伏在桌上，不安、紧张、焦虑，一齐涌上心头。我索性将头贴在桌上，桌面的冰凉让我获得几丝清醒，也找回久违的熟悉感。课桌，我的文友，你用宽容接受我无声的抱怨，你无言，我无言，时光亦无言。

　　指针嘀嘀嗒嗒地走着，我在考卷上书写青春，勾画宏伟的蓝图。而你，课桌，用坚实的后背为我开拓一方净土，让我自由徜徉。你如一位老者，给我心灵的依靠和慰藉。

　　那么，课桌，我的文友，让我们一起走进一中那所莘莘学子都仰慕的中学，可好？

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