一、婴儿依恋关系的类型：
1、安全型依恋：当婴儿与自己熟悉的人（妈妈）呆在一起时，会感觉到舒适、安心和放松；不会过分依赖妈妈就是——一直粘巴巴让妈妈寸步不离；能跟妈妈有距离的、主动在环境中好奇地玩耍;只会偶尔过去靠近或接触妈妈，用眼睛注视但也只是短短时间。当妈妈稍稍一下不在时，玩耍行为会受到影响，这时候婴儿会感觉不安，有些沮丧，就会不停地寻找妈妈急躁感明显被感知。妈妈回来后，婴儿会改变情绪状态，想立即得到妈妈安慰，一经过慰藉，婴儿平静后再投身游戏当中。
2、回避型依恋：婴儿跟自己的妈妈待在一起时不会过度注意妈妈那时状态，自顾自玩自己的。即便是妈妈离开也不过就淡淡处理自己的情感。其实妈妈在不在自己身边都没关系，不像安全型婴儿那样对妈妈有强烈依恋，不轻易主动表达对妈妈的爱。即使有也只是短短一瞬。
3、反抗型依恋：“反抗”就说明这时的有一个较极端的情绪，尤其是当妈妈离开的时候会表现大哭大闹，会歇斯底里的不让妈妈离开甚至是一种小小的分开都会引的婴儿的极度警惕。这种类型的婴儿会有一种矛盾的心理特征。既要求妈妈的关怀又抵抗与妈妈接触、交流。自己做游戏又不能集中总会时不时的看向妈妈。
以上只简单阐述3种依恋关系。但我们所要知道的是依恋对于婴儿整个心理发展有着重要的作用，我们也可以看到这些依恋关系会直接影响着现在和以后的婴儿的行为方式、情绪情感、性格特征以及人与人之间的交往。究竟怎么样可以使得婴儿有着不同的依恋类型？
二、影响依恋不同类型的因素：
1、父母抚养孩子的质量。作为父母要做一个敏感的父母，对孩子的行为要适当关注；做一个有回应的看护者——安全型依恋
2、父母或抚养孩子的大人是个时而冷漠时而热情的人这时候会造成抗拒型依恋
3、父母过度热心喋喋不休或者极度缺乏耐跟富有消极情绪则——回避型依恋
在上述中，也许你可能对于依恋型人格的不同并没有多大的感受，但其实不同的依恋类型对于孩子以后的发展有着相当大的作用。接下来我将用例子说明并分析。
我有一个朋友，她从小在姥姥家，她妈妈就隔一些时日去姥姥家看她每次也不多待。直到4、5岁该上学的年纪回到家，她与妈妈之间的感情在一些特别的日子或者事情上会加深，在平常也就淡淡相处没有过多的肢体接触，言语表达少甚至在平常不会表达对妈妈的爱。时而冷漠时而热情的她会把自己的想法自己的爱藏在心里，对待一些事情不直说希望家人们能够猜懂她但又渴望爱渴望陪伴。举一个小例子，小时候一到过年前妈妈就会带着她去买衣服，试鞋子的时候明明就是喜欢但嘴上就是不说，妈妈问也不吭声就只是摇摇头，再接着去别的店里试鞋子就一直没有合适的中意的，但其实就是因为不表达错失自己的鞋子然后心里也怪妈妈为啥不懂她。这只是一件小小的事情但事实上所反映的是一种矛盾的冲突性情况。
这种情况等她长大了之后交男朋友的时候更有一种明显表现。与男朋友交往的时候，一开始相互因为比较突出的闪光点而吸引，但是随着越来越熟悉，她总是让男朋友去猜她的想法并且有些时候不直说而婉转的表达，可男朋友又不像生活了二十几年的家人不懂她的性格，所以会有矛盾的爆发点。这种事情对于她自己也挺苦恼的....可她自己在发生同样事情时候总是控制不住自己的言语、行为、情感。
为什么她会出现这样的情况，值得商榷。但不可否认的话就是小时候形成的依恋关系在长大以后的爱情依恋关系有着至关重要的影响。这个例子告诉我们，在抚养孩子时仅仅只是给予物质条件对孩子以后心智能力的成熟并不足够，要选择合适的可以形成安全型依恋的抚养方式。
三、促进安全型依恋的抚养方式：
①敏感性：对婴儿的信号迅速正确的做出反应。在婴儿哭闹不止的时候，抚养者要正确分析出来是婴儿因为饿、热、冷、难受等情况引发的征兆。
②积极态度、支持性：在婴儿时期这时候的母亲因为家中事情或者体内激素的分泌会有情绪低落的时候，在这时不要将自己的行为情绪影响婴儿。要对孩子的一系列发生行为要保持一种冷静的积极态度不能消极难过愤怒面对出现的问题。对婴儿的行为作出分析且支持。譬如当孩子抓握某些东西的时候，抚养者要在表情给予一定的密切注意跟情感的支持。
我们可以从最近火热的电视剧《小欢喜》中来看，方一凡是这几个人中最幸福的孩子，他阳光温暖与父母教育抚养方式有一定的联系。而英子季杨杨却不一样，因为家庭的原因，包括家庭教育却造成了相反的效果！
四、依恋类型与后期发展：
安全型依恋类型在之后的发展中会形成温暖、信任、安全感、拥有健康心理的孩子在这个基础上要给予即使恰当的回应。被忽视或者误解的孩子会有一种我一无是处讨人嫌的自卑心理在人与人的交往中会过多的在意他人看法甚至这种依恋类型未转移的话对亲密关系的认知表征在代际间传递。
依恋史是可以改变的，安全型依恋可以转变为不安全型依恋，或者不安全型依恋转变为安全型依恋。只要我们采取正确的方式，有一个清晰的认知，通过多方面的共同努力会将孩子养育有着自信、积极乐观的健康心理，也会在情绪情感方面有着自我控制力，对自己行为负责，在人际交往关系中有自己方式方法的健康儿童。
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