在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的同桌的故事作文4篇，希望对大家有所帮助。
同桌的故事作文 篇1
关于我同桌的故事，可以说是一箩筐一箩筐的多，因为他的幽默，也因为他的随和以及成熟。
说他成熟，可真不是说他世故或者圆滑，他的成熟就是心智成熟的显影，他的成熟时常为我们坐在他周围的人带来快乐，那无情无尽的快乐，他就是源头。有时候，我这脾气不怎么好的、不够成熟的人说了什么让人听了不开心的话，他听了都不会计较，他会笑一笑就过了，甚至都不会让我察觉到我无意间伤害了他，他还是照样的'乐意和我做同桌，还是照样和我关系好得胜似兄弟。这是讲他的成熟，他给我们带来的快乐是如何呢？是我们好几个男生到了一起总会有磕磕碰碰吵架甚至打架的时候，他一出现，总能帮我们把一件伤和气的事儿转变成让我们忍俊不禁的趣事儿，让我们这几个男生又勾肩搭背的笑成一团，忘了那些不开心的事儿。
或许幽默和随和都是成熟的附加品吧？怎么叙说，好像都觉得他的一切优点都是因为他的成熟。这让上高中了我，明白了一个道理，那就是成熟的人一定是有魅力的人，因为他的成熟，他比别人更懂得包容，因为成熟，他比别人更明白随和的力量，也因为成熟，他比别人更懂得幽默的用法。当然，也有一种说法是，幽默是忧伤的产物。不知道他是不是也有着不为人知的忧伤，但他最终还是选择了用微笑来待人，用幽默来化解世间的每一块无缘无故的冰，让人和他坐在一起像和一位智者坐在一起，既能学习，又能玩闹。
他有一个难忘的故事是我们一次班级活动，班委安排活动的时候，漏了他这个焦点人物，他什么怨言也没有，好似没事儿人似的在全班都搞活动的时候，在家里待了一天，到第二天来上学，班委们都来给他赔礼道歉，他则笑着回应：“多大点事儿啊！这都不是事儿。”他就是这样一个人，一个把“这都不是事儿”当做口头禅的人。
同桌的故事作文 篇2
星期五，我和同桌展开了一场大战，战争原因——借笔。他的名字叫张昊。
在上体育课时，因为下雨，体育老师说：“外面下着雨，不能出去，你们在屋里爱干什么就干什么，但是你们要把嘴都闭上。”
我要写英语作业，可笔没油了，向他借一支笔，可是他说：“没有。”学生都知道他是班里的油笔大王，他的笔袋里除了一支铅笔、一支钢笔、一支魔笔以外，其它的`都是油笔。我想这不是存心不借我吗?
这时，我们俩开始了大战，我把张昊的笔袋拿过来，说：“这笔袋里这么多油笔，够我写一学期的英语作业。”他也不甘示弱：“这文具盒里，有这么多钢笔，够我写一学期的语文作业，还有这么多铅笔呢。”他在故意气我。我们俩互不相让，你抢我的东西，我抢你的东西。到了最后，我们俩把各方的书包都扔在地上。张昊眯缝着眼睛，笑了一笑，我们班学生都知道他的眼睛很小，只要一笑，眼睛就会眯成一条像头发丝一样的细缝。这时，我也对他笑着说：“你这个班长，竟然跟同学互不相让。”听了我的话，同学们都乐起来，而张昊却用手捂住了脸。这时，一个高大的身影出现在我们俩的面前，是老师，我们俩被老师说了一顿。
我们俩有时也团结互助。有一次，上英语课，张昊没有带英语书，我毫不犹疑把英语书放在桌子的中间，说：“咱们俩看一本。”有时，我有不会的数学题，张昊也会认真地给我讲解，绝不心烦。
这就是我的同桌张昊，我们虽然经常展开大战，但是作为同桌还是蛮好的。
同桌的故事作文 篇3
从四年级开始，老师把班上著名的“暴力女”换到了我的旁边。“跟她一起坐，完蛋！”有人说道，听了此话，我越发紧张了。
刚和她坐成同桌，就在第一时间拿出了尺子，两个数学高材生一瞬间算出了中心，画上了“三八线”，后面的同学见了，笑着说：“也太快了吧！”
谁叫这节是无聊的语文课呢？课文早已读得滚瓜烂熟了，笔记什么的课前也抄了。一时间竟不知道干些什么，干脆靠在桌上。“章骁毅，你起来看看，超线这么多了！”“暴力女”同桌提醒。“哦！”我才懒得起来，只把手拿到了自己的“领土”上，退出了“三八线”，理都不理同桌一下。
这事儿就这么完了？才不，离下课还远着呢？大概还有二十几分钟，老师毫无激情的话语我早已习惯了，倒是同桌嘴中念经似的“坏蛋、混蛋……”咒骂的话令我差一点昏睡了过去。
下课，应该说好不容易下课了，我到外面和朋友们玩去了。由于我们的桌子离窗不远，我的余光看到了令我惊讶的一幕，女同学见我不在，左手拿橡皮，右手也拿着橡皮，人像打了鸡血似的.，无耻地把“三八线”往我的一边挪了一大段，事后脚踏在我的椅子上，怪里怪气地狂笑一阵……
我想你们应该知道了，每天我们都过着抢地盘的日子。我们像两个对手，一碰面就战得不可开交，而每天作战的中间地带——“三八线”也早已被擦得痕迹混乱了，不断地擦了画，画了擦，两人都有些不耐烦了，我索性用橡皮把那画得糊成一团的“三八线”擦了。呼，干净多了。可说不定，明天，这“三八线”又会回来吧！
同桌的故事作文 篇4
依窗外望，灯火阑珊，夜色如水。风走过夜的隧道，轻抚我的脸庞。放下手中徐志摩的诗集，脑海里勾勒着康桥的模样。康桥，一个梦一样的地方，美到极致。康河，风起涟漪，轻轻荡漾。是一泓深潭，晶莹碧透，清澈见底么？是两岸柳丝婆娑，绿草茵茵么？是它那充满灵性的水，开启了诗人的灵感么？“我的眼是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自我意识是康桥给我胚胎的。”诗人有一个梦。为梦，苦恋一生；为梦，徜徉康桥；为梦，含情诗篇。诗人的一生是幸福的。
思绪随着康河的水静静地流淌，由诗人联想至人间四月天。“细数流年，一年中最美的，芳菲缤纷，娇媚碧翠，都在这诗意般的人间四月天。不期而遇，是生命中最美的缘；聚散依依，卷起又铺开。走在绿树繁花间，珍惜这一份懂得，收获一份温暖，让灵魂与心灵对望而歌，脉脉生香。”四月的白云，柔了一池滟波；四月的阳光，暖了一园芬芳；四月的丛林，绿了一双眼眸。
四月，是梦的季节。梦，多美的字眼。林，夕。一抹殷红照西山，天空湛蓝浮彩云，夕阳辉映火焰嫣，云絮飘动似轻纱。轻纱缭绕丛林间，斜阳穿过重叠叶，斑驳洒落耀大地，满林葳蕤溢芳菲。飘香的填满夕阳的丛林，透着美丽流着伤感带着希翼。林中的夕阳，它美妙虚幻，缥缈灵动；林中的夕阳，它纯真神奇，五彩斑斓；林中的夕阳，执着永恒，充满希望。梦，是心灵的思想。有些梦，梦里有声，梦外无恒；有些梦，梦里无音，梦外有迹；有些梦，梦里无声无息，梦外无痕无迹；有些梦，注定是南柯一梦，有些梦，注定是倾其一生。
幼年的梦是山间小溪。涓涓细流，汩汩潺潺。时而乖巧地顺着山涧静静地淌；时而又顽皮地急忙冲出—个漩涡，飞转几圈，然后向前流。总是那么天真无暇，那么清澈见底。阳光下溪水闪烁的金光，是梦；大树上绿叶中涌动的生命，是梦；幽蓝的夜色浸润着皎洁的新月，也是梦。蜻蜓依立水塘的莲花，爱恋着花絮语的蝴蝶，带着玉兰清香的.月色，流过时光缝隙的晚风，翱翔在蓝天的风筝……是梦，都是梦。
蓝天下，大海边，在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，是蓝色的梦；石坡旁，榕树下，在那静静坐着听老人讲那古老的故事，是绿色的梦；古道边，枫林下，欣赏那片片披满霞光的叶子在漫天飞舞，是金色的梦；公园里，小桥上，看那飘摇洒落的晶莹剔透的雪花想着白雪公主的故事，是银色的梦……梦中镌刻着美丽率真，梦中镌刻着纯真烂漫，梦中镌刻着五彩斑斓。
少年的梦是凌空飞瀑。看那一泻千里的瀑布撞击岩石，激情澎湃，水花四溅，凌空飞舞，转瞬如烟如雾，不见了踪影。就如季羡林先生在《寻梦》一文中说：“我瞪大了眼睛看着黑暗，一直看到只觉得自己的眼睛在发亮。眼前飞动着梦的碎片，但当我想到把这些梦的碎片捉起来凑成一整个的时候，连碎片也不知道飞到什么地方去了。”有梦，却总是抓不住它。因此迷惑着，彷徨着。
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