在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的他的故事作文9篇，希望对大家有所帮助。
他的故事作文 篇1
龙妈妈有一个宝宝，叫小龙。小龙长得非常可爱，可是呢，却没有一个人喜欢小龙。这是为什么呢？
因为啊，小龙非常自私，他从来都不喜欢和其他小朋友一起分享他最喜欢的奶油蛋糕。
小龙的学校离家很远，所以，每天中午都由龙妈妈给小龙送去午饭，其他小朋友也都是自己的爸爸妈妈送午饭来。
早晨，龙妈妈给小龙背上书包，小龙转回头对妈妈说：“妈妈，今天中午又给我送奶油蛋糕来，好吗？”
“好。”龙妈妈回答道。
小龙一直都在心里默默期盼着中午快点到来。很快，午饭时间终于到了。小龙高兴的跑出教室，这时，龙妈妈和其他小朋友的爸爸妈妈都已经在门外等着了。
小龙打开饭盒，非常高兴的说：“哇，好香的蛋糕哦。”说完，就准备吃。
可是，这时，小龙的同桌小兔走过来，看着小龙手里的蛋糕说：“哇，小龙，你妈妈做的蛋糕好香哦，给我尝一点，好吗？”
小龙立即将手里的蛋糕藏到身后去，说：“不要，这是我最喜欢的蛋糕，我不要给你吃。”
龙妈妈表情变得严肃起来，对着小龙说道：“小龙，快拿出来，给小兔尝尝。”
小龙看着妈妈，还是很坚定的样子说：“不要，这是我的。”
这时，小兔生气了，对小龙很气愤的说：“哼，小气鬼，不要就算了，我的也不会给你吃。”说完转身走了。
“我也不要吃你的。”小龙说完就自己吃起来。
龙妈妈看着小龙说道：“小龙，你为什么不给小兔吃呢？你这样小兔就不会把你当朋友了。”
“朋友是什么，能吃吗？”小龙很好奇的看着妈妈。
“小龙啊，朋友不是吃的，但是朋友可以给你快乐啊。”小龙不明白，因为小龙自私，所以，小龙没有一个朋友。
有一天中午放学，小龙很高兴的跑出教室，可是，让他失望的是，人群里没有龙妈妈的身影，小龙找了好久都没有看见龙妈妈。
于是，小龙一个人坐在角落里看着其他的.小朋友吃得正香，肚子直咕咕的叫。
这时，小兔端着饭盒走过来看着小龙说：“小龙，你怎么了，你妈妈呢，怎么没有给你送饭来？”
小龙看了看小兔，很不高兴的把头转过去不看小兔。
小兔把手里的饭盒伸过去递给小龙，说道：“吃我的吧，我们俩一起吃。”
小龙很惊讶的转过来看着小兔说：“你为什么要给我吃？”
“因为我们是朋友啊，所以要互帮互助。我爸爸说，要助人为乐，帮助了别人，自己也会得到快乐。”小兔回答道。
“哦，原来这就是朋友啊？”小龙好像明白了。
“对啊。”小兔回答道。
于是，小龙看了看小兔，又看了看饭盒里面的萝卜蛋糕。小兔对着小龙点了点头，然后，小龙拿了一个蛋糕就放进嘴里。
“小龙，对不起，妈妈来晚了。”这时，龙妈妈拿着蛋糕走过来。
小龙看了看小兔，然后跑到妈妈面前去接过蛋糕，对着妈妈说：“妈妈，我好像知道什么是朋友了，小兔就是我的朋友。”
小龙拿着蛋糕走到小兔面前，说：“小兔，我们一起吃。”
小兔和小龙都笑了，妈妈也高兴的笑了。
他的故事作文 篇2
鸟窝似的乱蓬蓬的头发，四四方方的脑袋，一双黑而亮、像鹰似的眼睛，紧抿的嘴唇，眼神不怒自威，厚敦的身材又让他自带喜剧色彩，他就是我的语文老师。因其操着半个东北腔，江湖人称“小东北”。
他的教学风格特别。经常叮嘱我们提高上课效率。对于课文学习，他有自己的教学方法。我们必须提前预习，把课文读上四五遍，写出生字的拼音、词语的注释，分出段落，标出段意，找出修辞，处理完课后练习，讲课前他会检查我们的预习情况。一旦发现我们敷衍了事，奖励便会接踵而至---写作文。
记得有一次，他在黑板上写了几个易错字，说这些字一定要注意，还让我们照着他写的多写几遍。我们面面相觑，他写的字看起来怎有点别扭，再仔细一看，嘿，全写错了！是将错就错，维护老师面子，还是直接说出？一时之间我们鸦雀无声，教室里静得出奇，仿佛针儿掉地上的声音都能听到。
“老师……”一道弱弱的、蚊子似的声音响起，充满了不确定——不知哪个“出头鸟”出声了——但老师根本没听见。另一个同学急了，干脆的说道：“老师，您有个地方是不是写错了。”站在窗边紧皱眉头的他闻言猛地转过头，“啊？是吗？哪里错啦？”老师的这诧异的表情，把全班同学逗乐了，我们都放开胆子，“您那个字写错了。”“对，还有那个。”“那个字左边不是那样写的。”老师闻言竟笑了，咧开大嘴，迈着大步走到讲台前，诡异地说：“同学们，谁能告诉我和它相近的还有哪几个？”全班打了鸡血似得沸腾起来，叽叽喳喳的`抢答，老师笑眯眯的按着我们说的去写。这种被认同的、可以大胆发表自己意见的感觉可真好，尤其是看起来凶巴巴得、颇有威望的老师的错误。老师改完后，俏皮的一笑，开玩笑似的说：“嘿，你们做的不赖啊，比我厉害多了！”全班被他的爽朗的笑感染，也一起大笑。那热闹的气氛，那畅快的笑声，那被认同的感觉，我到现在都记着。那晚的日记，我们上交的最齐。
他写作的方法更特别。他要求我们做人要做真人，作文必须写真事，情感抒发必须真实，我们一旦被发现日记造假，不仅要重写一篇，而且追加一篇为什么造假，用三种描写，三种修辞，写出自己的真实收获。这让本身对作文头疼的我们叫苦连天，抱怨情绪这日记中完全展现出来。他也不生气，也不辩解。哪知道一年下来，我们的文章能在《语文报》《作文》这样的刊物上不断发表，我们明白了，也服了，变得乖乖听话了。他用这把严厉的刻刀抠掉了我们身上的缺点，雕刻出了我们的自信。
只要是中华传统节日，尤其是元宵节、中秋节、端午节、重阳等节日的猜灯谜、做饭、包粽子、给长辈洗脚等活动必须有照片为证。他每天都会在家长微信群内发一些段落语言让我们抽空积累，每一个段落都是一段人生感悟，都是一次对追求梦想的激励。他经常利用双休日、寒暑假的时间带我们去参加社会实践活动。参观实践基地，走访贫困家庭，常山骑行，参观老物件……每一次活动，都开阔了我们的视野，让我们真切的体悟生活。
秒针、分针在不停的奔跑，关于“小东北”的故事在不断上演，他是故事的设计者，我们是故事的创造者，写作者。
他的故事作文 篇3
“您拨打的电话暂时无人接听，请您稍后再拨……”
听到这，他无力的垂下了手，电话从手中滑落在地上，发出沉闷的声响。
这是她不辞而别的第八天了，他整日拨打着她的电话，可却总是无人接听。
“若兰，你到底去了哪里？”一滴滴泪水从他的眼中涌出，流淌在他那张苍白的脸颊上，顺着他的脸滴落在地。
回想着以前的种种美好，这使得他的心更痛了，空气仿佛越来越稀薄，让他喘不过气来，但他无能为力，他已经没办法去改变这一切已经发生了的事实，他只能想办法的忘记这一切……
春去秋来，在时间的流动中，一年已经过去了。傍晚，他拖着疲惫的身子回到了家中，家里空荡荡的，没有一点生气。他走进厨房，随便做了点吃的入腹，便躺在沙发上歇息了。
“叮铃铃～”手机响起了清脆的声音。他揉了揉眼，不耐烦的拿起了手机。来电提醒上是一个陌生的号码，他有些疑惑的盯着这个号码看了几眼，便接下了。
“喂，你是谁啊？”他不耐烦的问道。电话那边传来了一个陌生的声音:“你好，请问你是陈海陈先生吗？”“我是，请问有什么事吗？”电话的那头松了一口气，旋即开口说道:“陈先生，我是公安局的.刑事科科长，我姓江。很抱歉今天才给你打这个电话，有个很不幸的消息我觉得我有必要告诉你。”
他有些分不清南北，然而紧接着，江科长告诉了他一个天大的噩耗——早在一个月前她就已经去世了。
他只觉得五雷轰顶，连最后江科长挂断了电话都不知道。良久，他慢慢回过神来，但他依旧接受不了这个事实。
他依稀又能看见她的笑容，可如今却在空气中消散得一无所有。就这样，他坐着想了一夜。
第二日，他请假了，他打回电话追问到了她的死因，才知道她是警局派来搜集当地贩毒集团的警探，后来她的身份遭到怀疑，她为了保护他的安全不得不深入狼窝，继续搜集证据。而那个电话，也早就已经被她抛弃了。在不久前，警局终于能够收网了，可谁料到那一群犯罪分子们竟然临死反扑，导致数名警员牺牲，这当中也包括了她。
他买了一张车票，前往了她的故乡，她就是被埋在那里。他想去看看她，因为他怕她一个人孤单……
他的故事作文 篇4
我见过许多乐器，然而它最令我难忘的，它便是一把吉他。
它是一个小提琴一般的吉他，有一个棕黑色扁平的身体，头顶，有几个挂弦的小钩，末尾也有，中间有几根细长的弦，整体看来吉他黑色，被人擦得晶亮，十分漂亮。它的作用可多了，可以演奏一首首如天籁之音的曲子，如同，如同茶水一般，沁人心脾，在我叔叔家，就有这把这么一把神奇的吉他。
一次，我到叔叔家去玩，看着这么多目不遐接的神奇的东西，我十分好奇。忽然，叔叔抱来了一个，黑咕隆咚的“怪物”，我害怕的`直退三尺，“呀！”我惊恐万分的大叫起来，“这是什么怪物？”我看着他瑟瑟发抖，像着了凉似的。“嘻嘻！”叔叔欢快的笑着说，“这是一把吉他呀，它可以演奏出各种乐曲呢！”我听了叔叔的话，仿佛听见了音乐大师正演奏着美妙的音乐。可我轻轻拨了一下弦，声音震耳欲聋，如同噪声一般，那是什么美妙的乐器呀！可我希望学会它，于是缠着叔叔，恳求他教我。
叔叔板着一副脸，很严肃的样子。他一本正经的说：“你知道怎么拿它吗？”我随意抱起来，漫不经心。“错！”我不禁打了个寒战，立马向叔叔请教。“是这样的。”他一边说，一边做了起来。只见他一只手握住细的一头，用另一只手抱着大了一头，喔，原来如此。我又像模像样的抱了起来，学到叔叔的样子，叔叔满意的点了点头。我情不自禁地弹了几下，可声音还是十分刺耳。叔叔说：“这只是学习的一部分，以后只有勤学苦练才会学到更多。”听了叔叔的话，我下决心学好它。
我太爱你了，吉他！
他的故事作文 篇5
小时候，经过琴行，当我第一眼看到那把有着长而细的琴柄，曲线起伏的琴身的吉他时，仿佛是命中注定般，我喜欢上了它。
某个下午，家里来了一个神秘的客人，一头飘逸的卷发，背着一把吉他，这就是爸爸多年未见的朋友。一番畅饮之后，他拿出了他的吉他。他的双手在吉他弦上上下翻飞，偶尔右手击打着琴弦。琴音时而悠长，时而澎湃，伴随着一声声颤音。我听得入迷了，仿佛身处于另外一个世界，这一缕缕琴音飘入了我的心中，曲毕， 他问我：“想学吉他吗？”我不假思索的回答道：“想。”
学吉他的过程很苦很累。但一想到师傅那潇洒的身影，我就暗自咬牙忍住指端传来的剧痛，练着练着也就忘了疼痛。经常是手指流血了，也不知道。
一颗种子从播种到发芽，是要经历寒冬和酷暑的。随着时间流逝，一次次的学习，一次次的重复，一次次的摸索，让我的琴艺逐渐提升：从最初毫无难度的入门C大调，到略有难度的G大调。再到自己在日常生活中自学歌曲的一点点磨砺，又到从音乐社社长那里学到的G和弦完整版，最后到几个大横按的练习与切换……我一步步向前迈进。
又是一个暑假，我和老爸搭上了南下的轻轨，当我到了师傅的琴行门口，却发现琴行门口一片萧瑟，再没有了往日的乐声。我心疑的`走到里面，这时我简直不敢相信自己的眼睛，这，这还是师傅吗？“突发性脑溢血，很严重。”我忍不住痛哭出声，我走出房间，不愿面对这样的师傅，我努力克制自己平静下来。
我提起师傅的那把饱经沧桑的吉他，重又走进房间，弹起那首外面的世界：“每当夕阳西沉的时候，我总是，在这里，盼望你。天空中虽然飘着雨，我依然，等待你的归期。”我哽咽了。双手颤抖。眼泪忍不住的落下。这是我见到师傅的眼角也有一滴泪。
在这之后，我一见到吉他，就会想到师傅如今的样子，我就有些情不能自已。这导致我进入了一段长时间的沉闷时期，失去了对吉他的热情。
在一天晚上的梦里，我梦回曾经我与师傅第一次相遇的那一天，在梦中，我再一次看到了师傅弹奏着那首《Hotel California》的潇洒身影。我好似听到了师傅对我说：“好好弹吉他，别让我白教你，你可是我最得意的弟子啊……”重新抱起心爱的吉他，又是那段熟悉的《Hotel California》
我在等待，等待春天的到来，唤醒那颗深埋于我心中的种子，让那颗吉他的种子生根发芽，开枝散叶，将师傅教给我的永远传承下去……
他的故事作文 篇6
一路上听着曾经属于我们熟悉的旋律，欣赏着窗外的情侣，回忆着我们的爱情……一切都来得那么突然走得那么平凡，使我来不及好好珍惜。
昨天在整理书柜的时候翻到了那时的日记，看到了属于我们的每一天的痕迹。也真真实实的再一次感受到了那种心跳的感觉，这么一页一页的看过去，像是过电影一样重新唤起了我的记忆……然后杏花，桃花都开了，我们相识相知只是没能相守……所有的一切美好都因他的离开而逐渐转淡……
我不得不去承认缘分真的是天去注定的，也不得不承认时间和空间的力量是多么的可怕……而今我们有着各自的生活，我们失去了联络，在这个并不大的世界里，我们小的`连针都不如。
其实我并不渴望我们能再次相遇，我想保留属于我们的那段美好，我不想去破坏它……如今每当我想起那一段时光，总会在心酸的同时再次感受到那些美好……那颗年轻的心灵的悸动……
那些美好会永远留在我的心底，只为证明我曾用心爱过!
有一种伤痕，看不见，可存在着，就象白昼的月亮
他的故事作文 篇7
在一片茂密的森林里，有一个秘密的山洞，老老鼠和他的子子孙孙们生活在那里。
一天，几个小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子说：“老老鼠年纪大了，不能找食，还总教训人！”“就是，不就是个老废物吗？有吃就好了，还那么多话！”老秃附和着说。这话被散步的老老鼠听到了，他万分绝望，躲进了最深的'老鼠洞，闭洞思过。他急功近利到处找好事做，但总是一团糟，我真的老了吗？不能再拖累大家了，遭人白眼的过活。他决定离开大家单独生活。
于是，他走出山洞，在一棵大树下，安了个临时的家。白天他在树洞里睡觉，晚上就出来捡东西吃。一天，他在树洞里睡的正香，忽然听到急促的呼救声：“救命呀！谁来救救我呀！”老老鼠顺着声音来到河边，原来是球球，他掉到水里了！球球抓着一块小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老秃和几只小老鼠在岸边急地直跺脚，却帮不上忙，眼睁睁地看着球球往下沉。这时老老鼠一边跑一边顺手捡了跟长长的树枝，抛向水里的球球大喊：“球球，抓住树枝！”可是球球太重了，差点把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身对老秃他们说：“大家抱住我，一起使劲，把球球拖上来！”这时，小老鼠们才恍然大悟，赶紧抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上来了，却没有了呼吸。这怎么办呢？小老鼠们吓地瘫倒在地。老老鼠用力按着球球的肚子，把肚子里的水挤出来，然后把球球反过来空干肚子里的水。终于，球球喘了一口气。“他没事儿了，下次离水远点儿！”老老鼠拖着疲惫的身体慢慢地走开了。球球获救了，大家既高兴又羞愧，决定把老老鼠请回山洞。
他们来到树洞，耳红面赤地对老老鼠说：“老鼠爷爷，我们错了，您原谅我们吧。我们不应该瞧不起老人，老人拥有丰富的人生经验和智慧，我们不应该轻视老人，应该尊重老人，学习老人的智慧。您还是回山洞里和大家一起生活吧！”就这样，老老鼠又回到了山洞和大家快乐地生活在一起！小老鼠们再也不敢瞧不起老老鼠了！
他的故事作文 篇8
吉他，乐器中的佼佼者。
去年，我终于按耐不住了，求老妈给我报一个吉他班。开始，老妈有些不同意，但在我的“死缠烂打”下老妈总算答应了。
耶！没过多久，我终于有了一把吉他。它是土黄色的，大大的发音箱，长长的指板和一个小巧的琴头。真是一个字：酷！两个字：太酷！总之是酷的不能再酷了！
开始，我还不会弹，但经过我们sss级帅哥老师的“魔语”，我竟学会了这个酷得不能再酷的乐器。什么？你们不信？那就看看我的“学习记录”吧。
新手
那时的我，心中带着十分，不，万分的希望与期待来到“传说中的”——乐器店门口。
进去一看，和我一样“菜”的同学，居——居然都比我大！哈！这下我放心了。可又没想到他们的IQ都和我这个天才一样，当然，我可不是天生的蠢材。即使是，那也是“天生蠢材必有用”。
我可不甘落后，只能“啊，拼！啊，拼！啊，拼拼拼！”果然“功夫不负有心心才”！我终于升到了——
十级
耶！和各位师兄，师姐一起进入十级的“修炼”，本人也是很Happy的。不过——老师居然给我们一班挑了三个“小盆友”。
好吧，来了新的竞争者，我也只能再努力。把每天老师讲的.合弦都牢牢记住，下课后也反复练习，练习，再练习，终于又上了个台阶——
二十级，白银阶段时
到了白银阶段时，老师开始给我们教《G调华尔兹》，《送别》，《小草》，《兰花草》等简单的歌曲。当然我也不会以逸待劳。终于在我的不懈努力下升到了——
VIP黄金阶段
现在的我，已经可以熟练地弹奏《滴答》，《童话》等。
怎么样？听了我的“吉他记录”，你是不是也想学呢？放心吧，只要你认真努力学，一定会学会的。
他的故事作文 篇9
一天，小杰克的妈妈让小杰克去后院除草，可是小杰克不想干活，于是他就对它的朋友万能多多说：“多多，我想让人帮我干活，你来帮我吧。”多多二话不说立刻扔给小杰克一把影子剪刀和实体喷雾。
小杰克按照影子剪刀和实体喷雾上的说明，站在一个有光的地方，用剪刀将自己的影子剪下来，再用实体喷雾把影子变成人形，说：“去帮我把后院的草除掉。”影子说：“明白，主人。”不一会儿影子就除完草回来了。这时小杰克发现影子身上已经有一些淡淡的.颜色了，而且越来越像自己了。
小杰克带着影子来到了一个商场，小杰克对影子说：“去帮我偷个甜筒。”影子说：“好的，主人。”他的影子向一个冰激凌店走去，他拿出来一个大大的甜筒，却被那家店的老板叫住了：“交钱了吗?”老板愤怒地说，这时影子突然分身成了三个影子，像猛虎一样打飞了那个老板。
小杰克从影子手中拿走了甜筒，这时他发现自己变成了影子，正当他害怕会永远变成影子时，他眼前一片漆黑，他猛然睁开眼睛，发现这是一场梦，而他的床单已经湿透了。
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