时间的故事作文

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的时间的故事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间的故事作文 篇1

　　我很珍惜时间，一有空就津津有味的看书去了，我喜欢在书的海洋里遨游。但也不能时时刻刻都要看书，看多了对眼睛有所伤害。也不能忘记学习，我考试做准备花了几十分钟复习课文，我下课时会准备下一节课的.课本。

　　可是，有时候也会浪费一些时间。比如：我回家正要做作业的时候，就管不住自己，就拿了一本书在沙发上看了起来;还有时候，爸爸、妈妈一走开，我就不由自主的站了起来开了电视;还有时候，写一篇日记磨磨蹭蹭的，一直做小动作。但我现在已经改了。

　　我相信，只要和时间交上朋友，总能收获很多。

时间的故事作文 篇2

　　风吹雨成花 时间追不上白马 你年少掌心的梦话 依然紧握着吗 云翻涌成夏 眼泪被岁月蒸发 这条路上的你我她 有谁迷路了吗 我们说好不分离 要一直一直在一起 就算与时间为敌 就算与全世界背离 风吹亮雪花 吹白我们的头发 当初说一起闯天下 你们还记得吗 ？

　　那一年盛夏 心愿许的无限大 我们手拉手也成舟 划过悲伤河流 你曾说过不分离 要一直一直在一起 现在我想问问你 是否只是童言无忌 天真岁月不忍欺 青春荒唐我不负你 大雪求你别抹去 我们在一起的痕迹 大雪也无法抹去 我们给彼此的印记 今夕何夕 青草离离 明月夜送君千里 等来年 秋风起

　　去年那个夏天，你在群里给我分享了这首歌，对我说:挺好听的，你一定要听。我当时没有在意，只顾着和别人聊天。后来，我们形同陌路，你爱上了这首歌，所以，今天，我写下这个故事，送给你，送给我们彼此错过的青春。

　　一.

　　初见你，是在小学，我们同班，也是前后座，那时的你真的很优秀，是我一直崇拜的对象——身为无名小卒的.我，希望有一天会站在和你一样的高度。

　　大概是小学五年级吧，我们开始有了周测，你的成绩变得不是很好，而我的成绩却一点点提高了，那时的我们还是前后座，于是，我们就在抄与被抄间建立了友谊——我单枪匹马的闯入了你的世界，你惊艳了我的生活。

　　二.

　　本以为，小学毕业后，我们之间不会再有交集

　　可是，我却在初一军训结束时，看到了你，可以说很高兴吧，不过那种高兴与庆幸能和你继续加深友谊无关。

　　也许，应该感谢那场考试，我发挥失常了，分到了你的那个考场，而后，我们顺理成章地越走越近。

　　三.

　　后来，到了初三。我们已经疏离成为陌生人，也许是习惯了你的存在，我变得不再那么快乐，每天都很累。有太多的事要忙。不过，忙里偷闲，我规划的未来里要是你的足迹。

　　可是，即便这样，我也没想过与你和好——毕竟失去了，再找回来又有什么意义？

　　四.

　　我敢肯定，如果没有后来的相遇，我们之间不会变得这么尴尬。如果没有后来的相处，你在我的印象里永远是相遇时的单纯美好。如果没有后来你父母的参与，我不会放手的那么绝情。

　　可是生活没有如果，你我的故事最后变做了没有道别的离别。

　　五.

　　徐鹤书，今天是六一。十年前的六一我们相遇，十年后的今天，我想写一些东西作为我们友谊最后的结局。

　　不过怎样，都谢谢你的陪伴，谢谢你陪我走过的青春，谢谢你用这样的方式让我长大。

时间的故事作文 篇3

　　一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着"猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的.捕食本领，不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声："是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说："天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。"喜鹊说："已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说："我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说："这么晚了你还能捕到什么食。"这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。

　　当然这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。古人说过："一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以青少年朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要"少壮不努力，老大徒伤悲"了。

时间的故事作文 篇4

　　我上学前班的时候，作业写得很慢，一样作业就要写30分钟左右。妈妈很无奈，也没什么好的办法提高我的.速度。

　　记得那一年的五一劳动节放假，因为快到六一了嚒，所以还有准备节目，老师选中了我，我一开始很高兴，但后来一想，作业那么多，在加上练节目，作业肯定又写不完了。

　　回到家，我很后悔，要不跟老师说一说。正想着，妈妈问我：“怎么了？”我说：“老师选我上节目，可作业又有不少，作业肯定写不完了。”妈妈听了之后，很严肃地说：“有你想这些问题的时间，还不如写点作业呢，这么多时间，都让你浪费了。”

　　听了妈妈的话，我觉得妈妈说的很对。我立刻拿起笔写作业了。而且，我很快的就写完了作业。

　　开学了，我去交作业。

　　我想：我写的那么虽然是很快，但有点乱，会不会挨老师批评呢？

　　结果，老师不仅没批评我，还说我的作业写得好呢！

　　从那以后，我每次写作业和在课堂做的练习都很快，经常被老师表扬呢！

　　我很高兴，因为我跑赢了时间。

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