听来的故事作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的听来的故事作文4篇，希望能够帮助到大家。

听来的故事作文 篇1

　　从小到大，我听过许许多多的故事，但是有一个故事令我印象深刻。这个故事是妈妈给我讲的小马过河。

　　故事是这样子的，森林里有一座红房子，马妈妈和小马就住在里面。小马一天天地长大。有一天，小马对妈妈说：“妈妈，我长大了，可以帮您做事儿啦！”“那你帮我驼一袋粮食到河对岸去吧！”妈妈爽快地答应了。

　　小马“哒哒哒”地驼着粮食来到了小河边，看着眼前的河水，小马发愁了，她不知道河水到底深不深，它能不能过河。正在这时，牛伯伯走了过来，小马立刻走上前问：“牛伯伯，这河水深不深啊？”牛伯伯摇着尾巴回答道：“不深不深，河水才到我的小腿呢？”听了牛伯伯的话，小马放心了。它正准备过河，突然一双小手拉住了他，原来是只小松鼠。“小马，你千万不要过河呀！我的一个小伙伴来这儿过河，结果被卷走啦！河里的水特别深。”小松鼠含着眼泪，可怜巴巴地说。

　　听了小松鼠和牛伯伯的话，小马也不知道这条河到底深不深？小松鼠说深，牛伯伯说不深，到底该听谁的'呢？小马犹豫了好半天，最后决定回家问妈妈。小马跑回了家。它和妈妈说这件事，于是妈妈和小马来到了河边，马妈妈摸摸小马的头对小马说：“河水到底深不深，你自己亲自试一下吧，不能光听别人的话哦，要自己尝试。”听了妈妈的话，小马走进了河里，他觉得河水一点儿也不深，正好到它的背呢，小马开开心心地驼着粮食过了河。

　　这就是妈妈给我讲的小马过河的故事，从这个故事中，我明白了遇到事情不能只听别人说，还要靠自己尝试才行。

听来的故事作文 篇2

　　今天放学，我和其其打算一起去电影院看电影。

　　在去电影院的路上，从小巷里跑出来一个披头散发，衣衫不整的妇女。她嘴里直念着：“我的孩子呢？。”一下子又把她的手搭在我的`肩上，又向我喊道：“我的孩子呢？”我被她的手压得非常的疼。疼得我差点哭了。其其急忙说：“你的孩子在那里。”其其把手指向胡同。她急忙向胡同跑去。

　　我问其其：“你认识她吗？”其其说：“以前她是我的邻居嘛！她姓王，我们都叫她王太太。”“哦！原来是这样啊！那她为什么会变成那样呢？”我说。“就是因为她嫁错人了！”其其说道。“为什么呀？”我问。于是其其就说起她的故事来。“以前啊！王太太刚刚认识她的男朋友的时候，她的男朋友不会抽烟、喝酒、。可是当他们结婚后，他的男朋友就学会了抽烟、喝酒、。而且还欠人家一笔还也还不清的债。过了几年，他们生 了一个孩子，可是她的孩子还未满一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后，年，他们生 了一个孩子，可是那孩子刚刚一岁就被他的男朋友拿去卖了。王太太听说这件事后，当场昏了过去，醒来后就变成那样了。”

　　我听后，愿全世界的人不要抽烟、喝酒、。如果你们不听我的话，就会后果不堪设想哦！

听来的故事作文 篇3

　　我很喜欢听故事。听过爸爸讲的故事，听过妈妈讲的故事，爷爷讲的，奶奶讲的，还听过姐姐讲的……但是，我还是最爱听妈妈讲的故事。

　　妈妈讲的故事可有趣啦！她说有一只小田鼠叫沉闷。有一天，它捡到了一串用铁圈围着，叮当作响的东西，妈妈就停了下来问我：“这是什么呀？”我马上说：“钥匙。”

　　妈妈继续讲，小田鼠把钥匙拿起来想：“如果我把钥匙送回小孩，算捡到“开心”，万一到时候碰到“危险”怎么办？而且庄子里的猫狗也是凶巴巴的呢！

　　小田鼠毫不犹豫地丢了钥匙。我的心情激动起来，想到：“小田鼠怎会这样呢！”

　　正这样想着，妈妈用温和的语气说：“小田鼠还是决定去了，它在小路上急急地走着，忽然，有一只灰猫正不怀好意地看着他呢！”

　　我的心被提了起来：不会小田鼠被大灰猫吃了吧。

　　可是妈妈说：“它钻进了一片草丛，一大片带刺头的草，到了小村庄。”

　　妈妈和我都笑了，因为小田鼠不会被吃掉了！“它看见小农舍有一个小男孩正伤心地哭泣呢！”妈妈歪着脑袋，笑着问“你知道他裤袋布怎么样了吗？”“呃—他一定是在—呃—”妈妈看到了这里，便继续说：“小男孩的裤袋布都被翻到外面来了，他还在不停的翻自己上益的口袋，可是他什么的东西都没挖出来。”

　　我又想：是他丢了钥匙吗？可真是糊涂蛋呀！

　　到了小田鼠给小男孩送钥匙了，我用期待的'眼光看着妈妈，妈妈用欢乐的眼光面对着我。

　　“小田鼠扬起手臂，使劲一丢，那串钥匙当啷一声落在了小男孩的脚边，就像太阳从乌云中探出脸，他淌着泪的脸，一下子变得光亮起来。”

　　我高兴地做了个鬼脸，妈妈也开心的笑着……最后，小田鼠到了家里，朝田野大声地说：“我捡到开心啦—。”

　　我很喜欢听故事，听故事能收集四字词，修词，还能净化我们的心灵……

听来的故事作文 篇4

　　今天爸爸给我讲了一个《螳螂与蚂蚁》的故事，我受到了深刻的教育。

　　故事讲的是：在一个阳光灿烂的早上，一群蜗牛背着重重的.壳要出门旅游。不久，一根木头挡住了蜗牛的去路，蜗牛爬也爬不过去，推也推不动，急得毛焦火辣。

　　正在这时，不远处来了一只螳螂和一只蚂蚁，蜗牛们忙上前求援。螳螂看了看木头说：“没问题，真是小菜一碟。”螳螂在木头一端用力推，推了好半天，可木头一动不动。螳螂无可奈何的说：“这木头太沉了，我怎么也搬不动！”，这时小蚂蚁说话了：“让我们来搬吧！”，螳螂看了看蚂蚁说：“我都搬不动，你们怎么可能搬得动”。

　　小蚂蚁飞快地跑回家，请来一大群的蚂蚁，这儿几百只，那儿几百只，把木头团团围住，一只大蚂蚁喊着“一二、一二”的口号，不一会儿就把木头搬开了。

　　蜗牛谢了小蚂蚁，又开始了新的旅程。

　　听了这个故事，我明白了团结力量大的道理。

　　简评：能听故事就有所启发,真不错

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