在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的写故事的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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写故事的作文 篇1
老班里面,有一位娘娘腔。
他有着白白的皮肤,红红的嘴长得和白雪公主很像,只不过他的头发比白雪公主短。他可能是投错了胎,本该是个女儿身。
有一次上课,教室里飞进了一只小蝙蝠,只见他,手成兰花状,遮住眼睛,一声女高高高高高音:“啊”。
而我对他的看法改变于上一年,学校举办“传统文化传承”活动,我们班需要表演京剧,当角色都分配好时,虞姬还没有人演(因为唱的戏是项羽虞姬),老师第一个想到的就是他,因为虞姬的音是最高音,本应选一位女高音,但是,他的音真的是比女高音还高数十倍,加上兰花指,女生大多不爱摆这个姿势(而多用拳头)。他的兰花指确实是摆得最好的,他无疑是最佳人选。但是全班同学都知道他很怯场,想让他在全校2154个人的注视下演出,简直是难上加难。
他得知这一事,大吃一惊。连着十二天没有来上课,但演出的那天,他来了。
但见“她”身穿一身锦色黄袍,彩绣辉煌,头戴珍珠宝玉(加假发),金丝八宝攒珠髻,穿着的长袍上绣着锦花金凤,镶着珍珠玛瑙,金玉丝绸;踏着金凤鞋上绣着百花,鞋面中央一块翡翠(大约10厘米厚的鞋)。
这身行头让我大吃一惊,他是把攒的所有零花钱都花在这个上面了吗?只见“她”有模有样地上了台,脚步刚柔并致,非常标准,脚步如同两条并游的鱼儿,十分柔软,肩膀无一丝抖动,并无较大的珠宝碰撞之声,项羽也随着上台了“田园将无胡不归,虞姬你可有悔?”“妾随大王,生死无悔!”戏曲一出惊四座。但见“她”的兰花指真如一枝含苞待放的`兰花,多姿而美丽,“手、眼、身”三位一体,处处生法,引着人们的目光,从未离开过。“她”一顿一停,一步一指,一目光,一身段,一动作,一感情,把生死离别的情景表现得淋漓尽致。那时,我才明白,什么叫“戏一开腔,必须唱完”了。
演出过后,我们十分惊讶,问他:“你学过吗?”“没有,现学现用。”“短短十二天你是怎么做到的?”“你猜!”
当我回到座位,桌上有一张字条,上面写着“台上一分钟,台下十年功。”
我呆住了。
写故事的作文 篇2
从记事起,书就悄悄走进了我的生活,成为让我生命中的一部分。
小时候,妈妈就开始给我讲故事。上幼儿园时,我开始看一些画多字少的故事书,因为那时候,我认识的字有些少,可是看画,也能看出大概的意思。
一二年级时,我才能看懂故事书,可是,就我家到那点故事书,根本不够看,所以,我就让妈妈给我半拉借书证。
三年级,我就感觉故事书太幼稚啦。所以我迷上了一些科普书。《中华上下五千年》《十万个为什么》《太阳》等……这些书让我明白了很多知识。知道啦太阳的温度,中国的历史,什么水果最有营养?
四年级,我迷上了一些小说《鲁滨逊漂游记》《海底两万里》《昆虫记》等等。我还记得有一次,我正在读《海底两万里》。妈妈说该吃饭了,可我却没有听到,直到妈妈把我的'书一把抢走时,我才买脸迷茫的看着妈妈。被我妈妈吵啦好几句我才明白,原来,我读书的时候没有听到妈妈叫我吃饭的声音。
书,是我最亲密的朋友,他给我知识,给我力量。我在书的世界里无忧无虑的生活,不是说已经成为我生命中的一部分了。
写故事的作文 篇3
苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。
风呼呼地刮着,雨哗哗地下着。近看,街道上连一个人影也没有,白白花的全是水,简直成了一条流淌的河,上面争先恐后地开放着无数的水花;树木和风夹带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处,雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大,很快就像瓢泼的.一样,看那空中的雨真像一面大瀑布!一阵风吹来,这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
“ 叮铃铃”终于下课了,同学们争先恐后地冲出校门,我也正要走出校时,发现一个小女孩蹲在校圆盘边,看着外面灰蒙蒙的天空开始下起了毛毛细雨,从她的眼中仿佛含有几分沮丧,你没有伞吗?一个三杠的好学生亲切的问了问,那个女孩站起身来说:“我……在等我妈呢!”他勉强的笑了笑。可这个好学生一下子猜出来了女孩的心事,他二话不说,把自己的伞递给了她,还开开玩笑的说:“不用付租金啦!”那个女孩还没来得及答谢,他撑开了伞,一步一步的离开我的视线,消失在茫茫的雨幕之中没影了,这时,三杠学生乘同学的伞回家了。不知为什么,雨从空中洒向各个角落,雨滴像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐上、墙头下、树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成了水柱。
当雨点落到池水中的时候,雨点就在水面上画出了一个一个的美妙的音符。这些音符是动听的,美妙的,让人钦佩的……
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