在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的故事作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
我和书的故事，说来话长。
当我还睡在妈妈肚子里的时候，当我还在咿呀学语的时候，爸爸妈妈就开始读童话故事给我听。那是我与书的最早结缘。
当我开始用自己的方式认识世界的时候，我拥有了自己的第一套书——《小手撕不破》，我用牙咬、手撕等方式初尝书的`滋味，咦——好像不是很好吃。那时，书是我的玩伴。
慢慢地，我看懂了书中的图画；慢慢地，我可以用拼音拼读故事了……世界在我的眼前，变得越来越大，我也一天天地长大了。
我读过不少书，比如：《西游记》、《水浒传》等国学经典，《舒克和贝塔历险记》、《淘气包马小跳》等童话读物，还有班主任张老师推荐的《窗边的小豆豆》、《海底两万里》等世界文学名著。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别好，书籍就是我的精神食粮，每当读完一本书，细细品味书中乐趣，真像是吃了一顿大餐，有时候都会忍不住乐出声来。在我成长的路上，一本本好书就像一个个不同性格的好朋友一样与我相伴，它让我放声大笑、它让我充满智慧、更让我深思。每读完一本好书，都会有新知识在我的脑海中萦绕，受益无穷。
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”有时候，我就是那个扑在面包上的人。每当拿到一本新书，即使是在大街上，我也要迫不及待地先睹为快。当我读书时，听不到爸爸妈妈喊我的声音，那是常事。我读书的速度很快，妈妈帮我买书的速度，常常跟不上我阅读的速度。于是，妈妈帮我办了一张少儿图书馆的借书证，但那个图书馆的藏书还不够丰富。妈妈又给我办了一个省图书馆的借书证。从此，周末我有了新去处。进入图书馆，我就像一条小鱼游进了知识的海洋，图书馆里四溢的书香，令我沉醉。当我在图书馆里津津有味地读书时，我很快乐，会忘掉周围的一切，整个人进入了书中描绘的精彩世界。
小小少年，也有烦恼。不顺心的时候，我会去翻翻书，找找云淡风轻的感觉，忘掉当下的烦恼；有空闲的时候，我会选择读书，它成为我闲暇时最好的享受。书是我一生的朋友，有书相伴的每一刻，我都很快乐。
我想，我和书的故事，将会永远续写下去。
故事作文 篇2
“莎瑜，你又回来这儿读书啦？！”贾莎瑜刚进教室，几个“好姐妹”赶紧凑过来，疑惑不解地望着她——一个曾经被六（三）班全体同学取笑、遗弃的女生，她学习一般，总是保持在80分上下。似乎学习成绩被钉子固定了，不向上攀登，也不往下滑落。同学们集体给她取了个绰号“鲨鱼”，因为一旦有同学不小心碰了她身体的任何部位，她就会暴跳如雷：“喂！怎么回事啊？有意还是故意的？”对方保持绝对的沉默，就当耳朵里钻进了一只嗡嗡叫的蚊子，随后又飞走了。所以男女同学尽量不理会她。因此，她只好独自坐在教室的角落里低头苦画，偶尔望一眼窗外那早已冰雪消融、百花绽开的世界。
去年，班里的“捣蛋鬼”刘建邦突然产生一个念头：捉弄 “鲨鱼”。这种念头渐渐在他的脑海里形成一种强烈的欲望。清脆的铃声响起，同学们都争先恐后地跑出教室，来到快乐天地——操场。贾莎瑜像往常一样坐在教室里干自己喜欢做的事。刘建邦走到贾莎瑜的座位上，假惺惺地说：“‘鲨鱼’小姐，你在画画吧。能不能麻烦你抬起头，我有礼物要送给你。”贾莎瑜立刻明白他的用意，忙说：“对不起，我不相信像你这样厚颜无耻的男生会送礼物给Me，所以，Pleasegetout！Ok？”刘建邦听后，顿时大怒，犹如一头遭到同伴袭击的狮子：“贾莎瑜，你居然骂我厚颜无耻！真是不要脸！”“我怎么不要脸了，刘建邦，你听好！我不是那么容易欺负的女生。看！班里瘦弱胆怯的女生多得是，你为什么要跟我作对呢？我和你有仇吗？Sorry，没有！请勿打扰我！”说罢，贾莎瑜接着埋头画画。就在这个紧急关头，刘建邦拿起讲台上的墨水向贾莎瑜的头上砸去。黑乎乎的墨水汁瞬间从贾莎瑜的头上流淌下来，弄得她成了“黑鬼鲨鱼”。可意想不到的是，贾莎瑜并没有向“犯罪嫌疑人”发火，而是径直走向洗手间，她要把脸上的墨水洗去。最后，她竟然一声不吭地回到教室，只字不提她和刘建邦的事。
事后的第二天，班里没出现“鲨鱼”的影子。同学们开始议论纷纷：“‘鲨鱼’会不会生病啦？或者她弃学了？”唯有刘建邦什么也没有说。
贾莎瑜的“姐妹”王美伊去向班主任黄老师了解情况，同学们的议论纷纷顿时转变成了忧心忡忡：原来，贾莎瑜在被刘建邦砸墨水的当天回家后，她向父母诉苦“班里的同学都不理她，也不关心她，而且经常无缘无故的和她作对。”父母听后，为自己的宝贝女儿感到伤心：是啊，小瑜哪点不好啦？为什么所有人都抛弃她呢？唉！~于是，他们在当天晚上决定第二天带贾莎瑜回老家长沙读书。贾莎瑜的妈妈关心地说：“小瑜啊，爸妈做什么事都是为你好啊。妈相信，你换了环境，一定能成为班里的`‘小光点’的！相信自己吧。”
六（三）班的同学听后，忽然觉得很对不起贾莎瑜，因为她毕竟是班里的成员啊，再说，她也不是很坏啦。只是偶尔发发小脾气而已，同学们应该学会原谅自己，宽容他人。可是事实就是事实，谁也无法挽回事情的从头至尾。人啊，总是在失去的时候才懂得珍惜。
……
“我们班的‘鲨鱼’小姐又回来啦！”六（三）班的大嗓门——吴军，见贾莎瑜走进教室，立刻喊起来。同学们欣喜得发狂，是缘分让他们学会了珍惜？还是宽恕让他们找回了原来的自己？王美伊走到贾莎瑜的身边，亲切地问道：“小瑜，您为什么又回来这儿读书啦？”“是不是想念我们啊，还是对学校恋恋不舍？”“乌鸦嘴”马小君开玩笑地说。“对啊！为什么啊？为什么？”全班同学几乎喊起来。贾莎瑜沉默片刻后，用一种哲学的语气说：“不要问太多的为什么，我只想做一个完善的自己。”同学们顿时呆若木鸡，对贾莎瑜这番话无言以对。
不要问太多的为什么。
也许，会勾起她伤心的那一刻。
故事作文 篇3
毎个人都有成长故事，这些成长故事都使我们难以忘记。
在没上小学的时候，我们全家住在郑州市西开发区，那时我们在院子里种了许多庄稼，过着田园生活。一天晚上，我和爸爸一起浇灌庄稼，我被丝瓜藤拌倒了，一下子栽到了草堆里，爸爸看了，笑的前仰后合，捂着肚子说：“慧慧变成羊了，学会吃草了，哈哈......"我这才发现我把地上的一些泥和草都吃进嘴里了。好恶心呀，我立刻吐了出来，还担心问爸爸说：“草会不会长在肚子里?”爸爸故意夸张的`说：当然会呀，还会把你的小肚子撑破呢!”什么?!我大惊小怪的嗷嗷乱叫，“那怎么办呀?能不能把草掏出来呀?”爸爸说：“可以呀，把你肚子撑破不就可以掏出来了。”我吓的哭出来了，爸爸急忙安慰我说：“逗你玩呢，看你吓成啥样了。”我擦干眼泪说：“爸爸讨厌嘛。”之后，我们又乐呵呵地开始浇水。
还有一次，我和好朋友张博一起玩，无意中跑到了种向日葵的菜地里。那时我们还小，连向日葵都比我们高，我看到向日葵很好奇，就问张博：“你知道这是什么吗?”张博一脸茫然地摇摇头，于是我们一起跑过去问家长，才知道这个“怪物”叫向日葵。之后妈妈说：“向日葵已经长熟了，可以掰下来了。”说完妈妈就去菜地里掰了一个很大的向日葵，我们高高兴兴的吃起来。
我的成长故事还有很多，因为我现在正在成长，所以我的成长故事每天都在上演。
【故事作文】相关文章：
故事作文05-23
故事作文05-24
故事作文05-25
故事作文05-25
故事作文05-25
故事作文05-25
故事作文05-26
故事作文05-28
故事作文05-28
故事作文05-23