在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的青春的故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的故事作文 篇1
青春，一个说长不长，说短不短的时期，青春，是一个人一生中最最重要的时期，青春，一去不复返，青春真好。
早上，奶奶晨练回来，我赶忙给奶奶问好，可奶奶却好像没听见似的，径直走向厨房忙她的去了，我便去问妈妈：“妈妈，为什么我向奶奶打招呼，奶奶却像没听到似的，不理我啊?”妈妈说：“奶奶年纪大了，听力下降了，有些不太大的声音听得不是很清楚，等到你像奶奶这么大年纪了，你也会这样的。”哦，原来年纪大了，人的听力就会下降啊。啊，青春真好!
中午，爷爷拿着一个放大镜看报纸，我从旁边走过，便问爷爷：“爷爷，您为什么要用放大镜看报纸啊?难道不用放大镜就看不到吗?为什么我不需要放大镜呢?”爷爷笑着说道：“老喽，眼睛不好使喽，你还是个孩子，当然不需要用放大镜啦。”哦，原来人老了之后，人的眼睛就会不好使啊。啊，青春真好!
晚饭后，我一边嚼着豌豆，一边看着《骆驼祥子》，爸爸从厨房走出来，我说：“爸爸，来点吗?”爸爸说：“不了，你吃吧，我还有事呢。”我疑惑的问：“多好吃啊，为什么不吃点呢?”爸爸回答道：“牙齿不行了，咬不动了，太硬的东西咬起来疼。”哦，原来人到中年，人的牙齿就会不行啊。啊，青春真好!
啊，青春真好!可惜青春一去不复返。让我在我的听力还未下降时，多听一些好的话语;让我在我的`眼睛还好使时，多看一些有益的内容;让我在我的牙齿还好用时，多吃一些可口的东西。
啊，青春真好，让我把握青春的每一天。
青春的故事作文 篇2
有这样一群人，站在青涩与成熟的临界点，或是堕落或是迷茫。人群中一个小小的我，从光阴中剪一段青春故事，已然拼搏奋斗，只平时的祭一段年少轻狂。
是哪一个午后，琴声就那样缭绕。指尖划过琴键，留下生硬涩滞的音符。那年，我初一。
家里买了钢琴却辞退了钢琴老师。说是上初中的我会无暇顾及。我是初生牛犊不怕虎啊！凭着一股子激情，一股子羞于歌唱却渴望音乐的勇气，我凌晨一点从床上跳起，踩住中间那个减小音量的踏板，不发声地弹。没有谱子便上网下载，盯着巴掌大的手机屏幕一个音一个音细抠，然后听着楼下院子里的鸡叫声准时钻进母亲被窝，等待她发问然后回答说睡得还不错。
忘记是哪年除夕，只记得我在串门的亲友面前流利地弹出曲子时，母亲的嘴张得那样大。
是哪一个夜晚，书香匿迹，泪滑过脸庞，沾湿铺在床上昔年长发。那年，我初二。
把手机调出夜晚的亮度，把头缩在被子里像个小猪。也是那年除夕，提前打好的木炕上睡满一片七姑八姨。我猫在墙角蒙进被里，为一本新完结的小说痛哭流涕，男主角的醉生梦死，女主角的郁郁生疾，误会揭开时却已是人鬼两隔终于共赴黄泉。于是我悄悄飘到窗口，心中是莫名的迷茫惆怅，忘记是冬日，忘记落地的窗口漏风呲着我小腿，只记的当时那城市的黑并无繁星，而是一种沉沦堕落的美。
是哪一个午夜，护眼灯散发刺眼的光，伴着钟的滴答声和母亲的鼾声点染如今的'夜。望着桌前一大摞习题，看厚度就让人透不过气，油然而生一种壮士出征老骥伏枥的悲壮，一种学霸养成中的成就感与动力。今年，我初三。
有一种属性叫刷题，他的内涵是拼搏，挤兑了钢琴，撕毁了小说，我的夜晚从此只属于你。
是青春，是无知张狂，更是拼搏奋斗，不拼搏青春的意义何在，未奋斗，未来又将何往？正是青涩与成熟的临界点，年少不意味着挥霍青春，而是应从青春中撷取拼搏的动力，如今，把青葱岁月落在纸上，王者凯旋，嘿然，年少轻狂。
青春的故事作文 篇3
青春，你好！站在最高的山上瞭望，只为你心动。”每当我听到这首歌——《青春，你好》时，便会勾起我记忆中那最动人的旋律。我的青春，你带我走过坎坷，跨越挫折，奔向成功。我要感谢你，我要向你致敬。青春，虽然你是我生命中的一个过客，但你却给我留下了许多无法抹去的美好回忆。
谁的青春不迷惘，在我的青春中，有你们——老师、同学、闺蜜、家人，为我指点迷津，我又何必害怕在这汪洋之中捞针呢！
我向青春致敬，致青春中的老师！有人说：“老师为学生付出的实在数不胜数。”是啊，老师，是您引领我们走进这个未知的世界——青春。您教会我们怎样做人，带我们在知识的海洋中遨游，带领学生们走向成功，实现人生的理想。在实现理想的途中，失去老师这个“导航仪”是万万不行的。您闯荡江湖，走遍大江南北，积累下教学的经验，然后传授给我们。他们都说，拜师学艺，师傅都得留一手。可您呢，无私地把所有的知识都教给我们。谢谢您，老师，让我在青春中快乐度过！
我向青春致敬，致青春中的.同学！在学习上，少不了你们给我的帮助。疑难多问，你们会认真给我解答，甚至会抽出自己的课余时间，也一定会给我解释清楚。或许是我不太了解你们，你们总是把许多重要的任务交给我。其实你们也是为了我好，想锻炼一下自己的办事能力。若是我有时受伤了，你们会来关心我，会找老师帮忙。我也很努力，不想为班集拉后腿，和你们在一起，便组成了一个大集体，一个拳头。这个拳头坚硬无比，我们也从不落下任何一个人。谢谢你们，我亲爱的同学。
我向青春致敬，致青春中的闺蜜！天长地久倒是谈不上，但是这个青春，我们要一起度过。称得上闺蜜的，必然是要一起经历过风雨的。互相帮助，遇到烦心事，相互诉说，倾听对方的话语，仔细揣摩，想好要如何安慰她。有好东西就要一起分享，发生争执了，就要站在对方的立场上，相互理解。闺蜜间的感情要慢慢培养。青春中，有了闺蜜，好像阳光更耀眼，星星更亮了，青春路上有了你们不再孤单。
我向青春致敬，致青春中的家人！接近初中的尾声，这是一个大的转折点。我们将离开你们，也是有不舍的。你们伴我一路走来，也经历了不少，吃了不少的亏。曾经让你们头疼被搞得精疲力尽，而现在正处于活力青春的我们，已经懂事了，懂得孝顺你们了。我们的长大，换来的却是你们的苍颜白发，但你们仍然是把笑脸挂在脸上，没有表现出一丝的愁苦，因为你们看到孩子的健康成长、开心快乐，就知足了，谢谢你们，至最亲爱的家长！
青春的旅途再遥远，我也不怕，因为有你们的陪伴。那些美好的回忆永远也不会忘，感谢这个青春，让我得到这么多。
青春，我向你致敬！
青春的故事作文 篇4
夏正年轻，未完待续的青春，来日可期。——题记
执笔，写下三尺讲台上的身影。
已数不清多少个托起我青春成长的影子，或高大，或美丽；已记不得多少个教会我去学习去生活的板书，或娟秀，或粗犷。他们有一个世间最美的名字——老师。
犹记，小升初最为紧张时，数学老师最亲的老父亲去世后了，但第二天他依然出现在讲台上，他一直忍着什么也没说，直到被漫天飞舞的粉笔尘灰呛出满目的泪花……也曾记得去年一次考试失利，班主任把我喊到办公室，看似轻浅几句话，实是意味深长的教诲，似一片荒原上降落的雨水，只寥寥数滴，却开出一朵玉莲，余香袅袅。再想想每科老师平时在学习中的提醒，都是那么令人动容，令人记忆犹新……
他们，让我的青春故事如散文，意韵深长。
执笔，写下相伴我成长的身影。
一起撑过的雨伞，一起偷吃过的糖，一起走过的'林荫小道，她们也有一个动听的名字——朋友。
那是大扫除后，互相擦试对方脸上的汗水；是体育测试前，互相击掌为对方鼓气；是偶尔考不开心，偷偷流泪时，默默递来的纸巾。那是借着朋友的臂膀，拥抱着一起飞翔……
她们，让我的青春故事如童话，梦幻美丽。
执笔写下灯光手边的整齐的影子。
那是人类知识的源泉——书本。一页页油墨书香的纸张，在夜的浓郁气息下氤氲开来，一时宠辱皆忘。
曾在钢琴十级考级前烦躁不安时，被雪莱的一句话摆平：“冬天到了，春天还会远吗？”也希冀未染尘灰的江湖，渴望“满船清梦压星河”，哪怕是战于沙场，都是那么英勇“城头铁鼓声犹震，匣里金刀血未干”。更欣赏着杨绛先生这句话“书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”灯光下一杯香茗，一卷书页，淡淡的墨香，让我陶醉……
它们，让我的春青故事如诗画，美不胜收。
我的青青故事，如诗，如童话，如散文，后面有着未完待续的精彩……
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