学艺故事作文

时间:2024-12-11 14:13:54 美文 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的学艺故事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学艺故事作文汇总[4篇]

学艺故事作文 篇1

  记得四年级暑假的一天,我吃完饭,正在洗碗,妈妈在看电视。突然,我听到了优美的笛声,我赶忙跑下楼去看个究竟,原来是邻家的小妹妹在练习吹笛子,听着听着,被这优美的笛声陶醉了。回到家,我便对妈妈说;“妈,我想报个班。”妈妈惊讶地说:“要报啥班?”我说:“竹笛!我也渴望能在电视上演出,让你俩高兴高兴!”妈妈一听,乐了,笑眯眯地说:“其实,我也早想给你报竹笛了,你看,楼下的'妮妮吹得多好,只是我不想强逼你,既然你提出来了,我明天就去给你报。”就这样,我踏上了学艺之路。

  学艺的道路并不是一帆风顺。记得暑假中旬的时候,因为我跟我的伙伴吵架了,所以我的情绪不高,不想去学竹笛了,谁知错过了一个上台演出的机会,我的梦想破灭了,便再也不想学竹笛了。妈妈看到这种情况,一个劲的鼓励我:“你看,你已经吹那么好了,就这样不学了,多可惜啊,做事怎么能半途而废呢?如果你坚持练习,总有一天能上台演出啊!”妈妈的话,让我有了重新学下去的勇气。

  于是,我又开始到关老师家练习了,并且开始学习吹长音。因为我练的时候很用心,老师总是表扬我,沮丧的心情早已荡然无存了。回家以后,不管作业多不多,我都要练一个小时的长音、短音。听着自己吹出来的音乐是那么美妙动听,我一次又一次地体味到成功的感觉。

  今天我又去关老师家学竹笛,关老师对我说:“龚丽雅,你去参加一个表演。”我一听,激动极了,心蹦蹦蹦的跳个不停,脸一下子红了,连说话也结巴了:“为,为啥让我去?”关老师微笑着说:“这里就你吹得最好,不让你去让谁去。”听了这话,我心里美滋滋的,回到家,便迫不及待地把这一天大的喜讯告诉了妈妈和爸爸,他俩也开心的不得了。

  结果,在比赛中,我镇定自若,发挥得很好,终于获得了一等奖。当我拿到奖状的时候,我按耐不住内心的喜悦和自豪,激动得都快“热泪盈眶”了。好久好久,都沉醉其间,不能忘怀。

  从中我悟出了一个道理:做任何事都不能遇到一点挫折就退缩,坚持就是胜利!

学艺故事作文 篇2

  一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”

  过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。

  过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”

  受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的`,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。

  想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。

学艺故事作文 篇3

  我们学校每个学期都会开设社团活动,时间定在周三下午二、三两节课。社团活动五花八门,有剪纸、手工、书法、演讲……这些社团的活动都吸引着我,左挑右选,还是选择了烹饪社团。

  我在家时就跟着妈妈学过一点厨艺,可水平不太好。这下,我可以在学校里好好地学厨艺了。因此,我一进食堂就会非常兴奋。

  第一天,黄老师就先教我们如何揉面团。只见黄老师先将面粉倒入盆中,接着在中间挖个洞,然后倒水,把面粉拌成了雪花片的样子,之后继续加水接着揉面团。可能是盆太小了,黄老师又把面团拿到案板上揉。黄老师还告诉我们:“面团揉的好坏是关键,它决定了食物的口感。每种面点所需要的面团是不同的,做面包的面团要软,而做面条面团要硬,这就是人们常说的‘软面包,硬面条’。”

  我们也跃跃欲试的,想大干一场。我拿着分到手的材料,迫不及待地开始了,倒面粉,倒水,可是一开始就碰到了问题,水加多了,面团是揉不成的,都变面汤了。黄老师给我支了招,再往里面加点干面粉。就这样,我一会儿加粉,一会儿加水,总算调到了合适的比例了。这时双手也粘满了黏黏的糊,但面团在我的手里也越来越像样了。总算成功了,真不容易啊!

  学会了揉面团,黄老师就教我们擀面皮——把揉好的面团分成圆柱形的一小份,然后轻轻按压,再用擀面杖擀成一张张皮。这擀皮也有技巧,黄老师就教我们:擀包子皮要中心厚,两边薄;而擀饺子皮就不一样了,厚薄要均匀。

  这个难度就更大了,我们擀出的皮,奇形怪状的',和黄老师那圆圆的皮比,真是惨不忍睹。好在我们是在学习,熟能生巧啊,总有一天,我也能练好的。

  之后的几次课,我们又学了包包子,包饺子,每一次都是一种新的挑战,可是我学习的热情一点都没有减退。每当我们做的面点烧熟后,大家一起品尝,那滋味别提有多美了,连老师们尝了都赞不绝口呢!

  我在社团活动中学到了很多关于烹饪的知识,在家也经常练习,让妈妈都对我刮目相看了。我相信,只要不断努力,我的厨艺会越来越好的。

学艺故事作文 篇4

  今天大老虎宣布一年一度的特长动物们停了以后都在练习了,但是小猴没有本领,他想到一个好办法,拜师。

  小猴来到小兔家,他兴致勃勃地问:“小兔,你能教我本领吗?”小兔回答说:“我可以教你,不过你得好好学。”这时远处飘来一阵音乐声,小猴一看,原来是百灵鸟在吹喇叭,小猴连忙跑过去,于是他学百灵鸟吹喇叭。他很卖力地吹,脸都涨得像个大苹果一样红,就是吹不好。这时梅花鹿像一阵风似的从小猴身边跑过,小猴心想:我晒晒去跑步吧,于是它跟梅花鹿一起跑步。不一会儿他就累了。最后小猴一事无成。

  指导老师:何老师

  小作者观察图片很仔细,加上自己的.想象,内容充实,语句流畅,语言优美。特别是能把学过的修辞手法用起来,作文能学以致用是你迈出成功的第一步。

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