在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的故事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
故事作文 篇1
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”刘向也说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚也说过：“书籍是全世界的营养品。”书时时刻刻陪伴着我们，与我们一同度过人生的旅途，对我们有着深远的影响。
说是对我最有深刻教育的老师，书从我进入小学甚至进入幼儿园以后与我接触最多的了书，它里面有着丰富的知识不仅有历史知识，有科学里的新科技知识，也有优美的语言，也有让人意味深长的哲理故事，如《猎人笔记》《简爱》《老人与海》中的……它们都使我的头脑充盈起来，是书，让我懂得了许许多多的道德，科学，哲理等知识，它是我人生的导师。
书也是我的一位挚友，当我悲伤时是书给予我欢心，当我骄傲的。是它给我以告诫，让我脚踏实地一步步成长，如那《冒险小虎队》中的主人公，他的.坚持不懈的精神让我勇往直前，那《西游记》中师徒四人的勇气让我更加努力前行……书让我有所安慰，有所成长，有所成功。
书让我常常陶醉其中。书使我可以在知识的海洋里漂泊，允吸无限的知，让我如醉如痴。饱览天文地理，书让我小小的内心里充满知识的闪烁，知识使我可以在老师同学面前得到称赞，是书给予我一切，如果没有说我将一无所获，生命就在平乏的岁月里度过，就如那《十万个为什么》，让我懂得世间许许多多的知识。那《中华上下5000年》让我明白了中华民族的历史源源……
书，甚至可以控制我的喜怒哀乐。当我读到《老人与海》的老人数次捕鱼都没有成功。我为他叹息，悲伤。我读到徐虎传中，武松被陷害时，内心无比愤恨。当我读到《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》的困镜时我为他的生活忧愁……
书就是这样的，它陪伴我们成长，支持我们发展，改变我们命运让我们生命一点一点充盈起来。出去我们生命中不可缺少的一部分，它记录着我们生命里点点滴滴，书里既有掌握我们喜怒哀乐的故事，也有让我们心灵受益的知识，它让我们明白了生命的精彩与活力，我们就是在这茫茫书海里遨游的叶小舟，他推动我们驶向远方的成功彼岸！
故事作文 篇2
一个闷热的下午，太阳火辣辣地照着大地，天地像个大蒸笼似的，风伯伯早已罢工，电扇吹出的风也是热的。窗外，树上的叶子垂头丧气，一动也不动，知了不耐烦的唱着老调——热呀，热呀……老黄狗在树下显得十分疲劳，向外伸着舌头散发自己的热气。我坐在空调室里，还是豆大的汗珠直往下落，妈妈见我热得汗流浃背，就给了我一元钱让我买冷饮，我高兴地拿起钱走了。
在买冷饮的路上，我看见了一个卖杀青蛙的小贩。只见他瘦瘦的个子，头上戴着个破太阳帽，留着不女不男的头发，穿着一件黑不溜湫的牛仔，上面布满了血迹。“二十来岁的人就这样！”我气愤的小声说。他似乎看到了我，就嘻皮笑脸的假装正经的说：“小朋友，来看一看吧，这些‘牛蛙’多么肥，现买现杀，一元一只，快来买吧！”显然他做贼心虚，故意把专吃害虫的青蛙说成是让人们吃的牛蛙。这时来了个青年人，给他了一元钱要买只青蛙，只见小贩戴上手套，弯下腰从包子里拿出一只青蛙，向空中丢了几下，然后按在板子上，一手拿起一把锋利的尖刀，示x性地在地上磨了两下，“呱！”青蛙的头被砍掉了，在死之前发出了连铁石心肠的人也会难过的惨叫，而那小贩却用熟练的技术，扒开皮，取出内脏……我不忍心再往下看这一个活生生的精灵就这样死去。忽然，我内心深处有一种感觉：青蛙在向我求救。青蛙是害虫的天敌，是人类的朋友，也是庄稼的守护神，怎能让青蛙被他一个一个杀掉呢？对，一定要劝阻！
我整了整衣领有风度地向他说：“叔叔，你好呀！”“好好！”那小贩不耐烦地说。“叔叔，这青蛙可是有益的.动物呀！他一年能吃几亿个虫子！我看你老家象是在农村，你可能记得在虫子吃你的庄稼时，来了几十个青蛙卫士，把虫子全部杀死了，叔叔，你不能……”小贩看我不但不买反而劝说他，顿时恼怒起来：“滚蛋吧，老子认钱不认人，有钱买，没钱滚！”我还没说完，他就把我推到了一边。
没法劝阻，怎么办呢？“对了，你说我有钱买，没钱滚，好！你要钱，我有！能救一只是一只。”我怒气冲冲地拿出钱：“我有钱！给！买一只！牛皮客！”那小贩见钱眼开，马上多云转晴：“有钱好说，有钱好说！”他忙从包里拿出一只大个的，举刀就要砍，“先留他一命！”我急忙喊，“好好！”小贩嬉皮笑脸地把青蛙给我，我紧紧地握着青蛙往池塘边跑。
在路上，小青蛙不停的叫，可能是为它免于一死而高兴，也可能是为它今后的生活而担忧。我一路不停地安慰它：“小青蛙，对不起！我只救了你，没救出你的兄弟姐妹，不过你放心，你会得到自由的。”
不知不觉，我已来到池塘边，我拍了拍青蛙说：“小精灵，再见，保护好田野！拜拜！”小青蛙看到它喜爱生存的池塘，立即跳了进去，呱呱！呱呱！小青蛙连着叫了几声，好像在说“再见！谢谢你！”我向小青蛙摆了摆手，一直目送它进入水中。
回到家里，妈妈见我还是热得浑身是汗，不知发生了什么事，我把事情给妈妈说了一遍，妈妈笑了，又给了我一元钱。
故事作文 篇3
从懂事起，书就黯然无声地进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。进入那尘封的记忆之门，我好像又回到了那段日子。
4岁我上了幼儿园，可我一看到书，就会装模作样地看起书来，连我把书拿倒了都浑然不知。妈妈见我喜欢“读书”，就开始教我读音认字。当我学会拼音和一些汉字之后，我开始学习幼儿读物：《格林童话》《公主故事》《小小昆虫记》……慢慢地，我积累的知识比同龄人多出两倍。
上了小学以后，儿童故事书已经不再是我的“宠儿”，我开始阅读一些历史地理，天长日久，我就手不释卷了：我休息时看着书，做事时看着书，就连上厕所也要带着书。慢慢地，我近视了，这可急坏了爸爸妈妈，他们给我配了眼镜，之后又狠狠的'命令我说“除了正课以外，什么书也不许看。”听了这句话后，我的心情很低落，可我还是瞒着父母看书，不过只能偷偷地看了，我常躲在房间里认真看书；晚上在被子里打着手电筒看书；以及藏在衣柜中小心翼翼地看书。为了读书，我真是绞尽了脑汁啊！
我在书的世界里无忧无虑地生活着，读书已经成为我生命的一部分！
故事作文 篇4
我最钦佩的人是妈妈，别看她平时大大咧咧的，讲起故事来别提多棒了。
有一次，我缠着妈妈要她给我讲故事。妈妈放下手中的活，拿起一本故事书，坐到我身旁。
那本书叫《不一样的卡梅拉·我爱小黑猫》。当妈妈讲到小黑猫讲自己的身世时，妈妈就扮出一副哭丧脸，委屈地说：“我出生在四季磨坊，别的小猫都有一身漂亮的花衣裳，只有我是一身黑衣服。磨坊主嫌我难看，就把我塞进麻袋里，扔到河里。呜呜……。”妈妈边讲故事竟边学小黑猫呜咽了起来。
当妈妈讲到长大了的黑猫和它的朋友依依惜别的'时候，声音里多了一份悲哀、多了一份留恋。
而讲到强盗们——大老鼠们进鸡舍打劫时，大黑猫冲进来时，妈妈也激动地从沙发上蹦了起来，冲进厨房，抄起扫帚和垃圾铲，用力挥舞起来，好像正在打老鼠的黑猫。
我注意到，妈妈讲故事时，眼睛里闪烁着快乐的小火苗，声音也激动得变了调。
最后，黑猫盛装出场，而妈妈也裹着被子、戴着帽子亮相。
妈妈讲故事讲得绘声绘色，并且神情并貌、动作一应俱全。真不愧是一位故事大王啊！
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