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故事作文

时间：2024-09-14 14:44:18 美文我要投稿

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的故事作文6篇，欢迎阅读与收藏。

故事作文6篇[精品]

故事作文篇1

　　时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……

　　小时候的我有点与众不同，胆小、敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的.虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流，竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

　　美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候，刘老师把我叫到办公室，她告诉我，有一个著名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说：“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说：“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说：“那当然!”刘老师说：“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来：“这……这……”刘老师又说：“你不知道，好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意：“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

　　就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事讲得越来越好，我终于融入了大家庭。

　　事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

故事作文篇2

　　书里有许多的故事，我与书也有很多故事。

　　小时候，每个晚上睡觉前，我都要听妈妈讲故事，有时听到精彩的故事就要妈妈重复讲好几遍，如果妈妈讲其它的故事，我就会生气。有一次，妈妈对我说：“你要自己学会看书，不要总是听妈妈讲。”于是，我找了一本《克雷夫童话》来看，这本书虽然有标拼音，但我那时才上幼儿园，只看得懂一些简单的拼音，大部分还是看不懂。每次看一两句就要跑去问妈妈：“妈妈，妈妈，这个字怎么读？对了，这个字又怎么读？”这时妈妈总是笑嘻嘻地帮我解释清楚这个字怎么读，是什么意思。

　　上小学后，我更喜欢看书了，《格林童话》、《三国演义》、《少儿百科全书》、《雷锋的'故事》、《爱的教育》等等，我都爱不释手，从书里，我知道了要向雷锋一样乐于帮助别人，关心集体，还要向《爱的教育》中的恩利科、卡隆、泼来可西等人物学习，因为他们让我领悟到在同学、家长、老师中应该怎样和睦相处，互相善待，互相尊重。还有我最近刚看完的书：《佐贺的超级阿嬷》，这本书中的那个阿嬷，虽然生活很贫穷，但是阿嬷总是能想出一些怪招，让生活变得丰富多彩，变得有滋有味。这位超级阿嬷让我明白了生活再艰苦，也要乐观向上，这位阿嬷真让人佩服呀！

　　朋友们，我喜欢书，喜欢各种各样的书，你们也和我一样，遨游在书的海洋里，去收获更多的知识，更多的快乐！

故事作文篇3

　　上学期我们班开展了学习竺可桢“从小事做起”，精神争当竺可桢式好少年。我从中懂了很多，对照自己的言行与竺可桢爷爷相比实在相差太远了。

　　竺爷爷研究工作非常认真，力求精确无误。而我平时却特别马虎，经常写错字。有时在一篇日记中竟然有好几个错别字，不是这个字多一横就是那个字少一撇（pie）。

　　我写作业时也常常会有生字不会写，自己却又懒得查字典，总觉得麻烦，随手一写，一个错字就出现在我的作业本上。因为这些小事，我没少挨老师和家长批评，而竺可桢爷爷为了记录下第一朵杏花开放的精确时间，可以等上一年时间，真了不起！

　　竺可桢爷爷对待每一件事都认认真真。他上学时一篇作文都要写好几遍，总是改了又改，直到自己满意为止。这种不放弃、不气馁（nei）的作风令人钦（qin）佩。可是写作文是我最头疼的'事，我写作文时，总是马马虎虎，也不管是不是符合作文要求，不管句子通不通顺，东拼西凑地写够字数就交差。学习了竺爷爷锲而不舍的精神后，我决心改掉这个坏毛病。好好对待老师留的每一项作业。

　　竺可桢对待工作总是持之以恒，“水滴石穿”正是他良好品德的写照。我以前学习舞蹈，因为吃不了苦，就放弃了。要是像竺可桢一样坚持不懈，咬咬牙坚持下来，说不定我都会跳好几支舞了，长大以后可能我还能成为一名出色的舞蹈家呢，现在想想真可惜！

　　竺可桢的好品质就像是一盏明亮的路灯，照亮我前进的道路。竺爷爷就是我的好榜样，是我追求自己理想的翅膀，让我早一天飞向成功的彼岸！

故事作文篇4

　　在我学会爬、走路的时候，我的妈妈年复一日地坐在床上给我讲了一些寓言故事。时间长了，我便和书便成为了一对天生的好朋友。俗话说：“饭可以一日不吃，书不可以一日不读——毛泽东。”就这样，我每天和书在一起，久而久之，我便和书结下不解之缘。

　　记得有一次，因为学校每年都会举行很多次的订书活动。然而，我就乱定一通，定了大约几千块钱。当天，我回到家里面，叫我的'妈妈给钱我去交订书的费用，刚刚一开始，我的妈妈是同意的，可是，妈妈的钱包落在比较远的宾馆上面，妈妈打算过几天去拿回那个钱包，但是，学校的那个订书的活动到第二天就截止了呀！我生气地大叫了一下，然后又闹又叫，接着说：“看书多好啊，又可以懂得更多的知识，看书的好处那么多，你为什么不给我定呢？我看了这么久的书，还积累了很多句子，比如：读破万卷书，下笔如有神——杜甫；读万卷书，行万里路——刘彝；读过一本好书，就像交了一个益友——臧克家”妈妈听完了这番话，连夜开车去拿回钱包，还帮我订了那些书，我大声地说：“谢谢妈妈。”

　　从这件事后，我更加地爱惜书本了，只有平时多一点阅读，才会长多一些知识。我想让书陪伴我一生，因为我深深地知道，读书有益！

故事作文篇5

　　在暑假里我读了一本《女儿的故事》。这本书从题目来看算不上很新奇，不就是讲讲自己女儿的故事嘛！可当我打开书的第一页时，我立即打消了先前的念头。

　　故事的一开头，我从梅子涵写的前言中我就感受到了梅子涵的开朗，乐观与自信，感受到梅子涵是一个很富有童趣的人。我想，一个富有童趣的人写出来的东西肯定很好看。于是，我便饶有兴致的读了下去。果然不出我所意料，我越往下读，就越感受到梅子涵是一个富有童趣，乐观，随时关注女儿的好爸爸这本书讲述了主人公梅思繁作为一个学生一路走过来的成长过程，以及父母、同伴一路相随的欣喜、艰辛和无奈。这本书从头一直到尾都像一条宽广的大河，滋润着人心。她的女儿的确很出色，不仅学习好，而且还会弹钢琴。幼儿园上了音乐幼儿园，小学上了绿色学校，中学和高中都在市重点上的，大学后就去了法国。这本书以幽默为主，形象地为我们描述了一位女孩成材的故事。也许，是有了这样一位好父亲，才教导出这样一位好女儿。梅子涵先生用特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事。女儿的点点滴滴，父亲的细心体贴，都融洽在这本爱意浓浓的书中。这里面的每个故事都很有趣，都很精彩。他笔下的“数学数学数学”、“曹迪民先生”、“体育的故事”、“我不再哇哇乱叫了”等读来都让人忍俊不禁，我认为这本书的优点是：这本书的作者——梅子涵，以轻松幽默的笔调记述了我们当代少年生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的天性表现得淋漓尽致。这也是这本书最大的看点之一。

　　梅子涵在《女儿的故事》中认为：应该还孩子一个欢乐的童年，所以在女儿梅思繁厌倦弹钢琴的时候，梅子涵同意女儿停下钢琴的'学习，做自己感兴趣的事情。女儿喜欢看书，作文写得特别棒，但数学成绩就恭维了。梅子涵并未放弃女儿的数学学习，而是在潜移默化中培养女儿对数学的一点点兴趣，直至女儿不讨厌数学为止。在女儿的兴趣爱好方面，梅子涵是任其自然发展，女儿从弹钢琴到学习舞蹈，然后是昆虫爱好，这一系列的兴趣转移并未让当爸爸的梅子涵失望或痛心疾首，而是尊重孩子的选择，所以，女儿在快乐中健康成长着，但是，爱读书却是梅子涵对女儿的精心培养的兴趣，女儿能够走向成功，喜欢读书是不可否认的一大利器。

　　《女儿的故事》让我不忍释卷，也助我怎样对待学习，生活。对于现在、将来，我要学会心平气和，不必刻意追求完美。对于需求，我要严格要求自己，愉快地简单生活就满足。与此同时，我也呼吁做家长的，让我们走自己的路，不要逼我们走你们要求的路，让我们在阅读中成长，在错误中成长！

故事作文篇6

　　从前有一个国王，他有四个妻子。他深爱着自己的四妻子，并且把最美味的食物、最珍贵的珠宝给他。

　　他也爱着自己的三妻子，经常在出行时带上她。

　　他同样喜欢自己的二妻子，有什么麻烦经常找她协助解决。

　　他的大妻子最爱他，为他尽心尽力做了许多事，然而却从不被国王注意。

　　终于有一天，国王病倒了，他即将死去。他问自己的四妻子，说：“我最爱你，你能给我陪葬吗?”她回答说：“不，明天我就离开这儿。”他问自己的`三妻子：“你愿意为我陪葬吗?”三妻子说：“不，等你死了，我就要改嫁。”他又问了自己的二妻子：“那你呢?我的好妻子。”二妻子却说：“唉，我只能为你下葬。”

　　这时，一个声音传来：“我愿意与你陪葬。”国王抬头，是自己的大妻子!这时，他才觉得惭愧与懊悔。

　　这个故事告诉我们什么呢?它告诉了我们，最爱自己的人就在我们身边，而我们却没有注意到。

　　除此呢?我觉得，这个故事中的国王，可以代表我们每一个人。四妻子便是我们的身体，无论自己用多大的力气来装饰她、满足她。在我们死后，她却撒手离去。三妻子是金钱与荣誉，生前，她给我们带来很大的光辉，带着她所经过的地方，都会得到尊敬，可死后，一切都会被转给别人。二妻子就是我们的亲人与朋友，无论感情多真挚，他们也只能陪我们走到墓穴门口。那大妻子便是我们的心灵，在我们享受生活时，却忘了身体中鞭策我们行动与思想，为我们付出的心，人死了，她也会陪着我们，不离不弃。“

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