故事作文

时间:2024-08-15 10:16:20 美文 我要投稿

  在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的故事作文3篇,欢迎大家分享。

故事作文

故事作文 篇1

  妙儿在老师眼里是个懂事的学生,在同学眼里是个有爱心的伙伴,可到了妈妈面前就变成了爱撒娇的宝宝,每天妙儿入睡前都要听一个妈妈编的故事。今天妈妈讲的`是“猫咪”老虎和“老虎”猫咪。

  有一只老虎非常温顺老实,名字叫做“猫咪”,因为这只老虎常常被其他小老虎欺负,所以决定离家出走。还有一只猫咪非常凶悍,名字叫做“老虎”,它打遍猫家族无敌手,非常孤独,决定出去闯世界,寻找新的对手。

  这天“猫咪”老虎和“老虎”猫咪相遇了。老虎看到一个和自己长相差不多的动物,以为是老虎家族的侏儒,猫咪看到一个和自己长相差不多的动物,以为是猫咪家族的巨人,它们都认为遇到了同类,高兴极了,决定结伴而行。

  走到一个森林里的时候,天已经黑了,它们就在一棵大树下停了下来,准备睡觉。这时,一群饿了一天的狼发现了它们,于是悄悄围了上来,“猫咪”老虎看到了几十只绿荧荧的眼睛围在自己身边,吓坏了,它呆呆的站在那里,一动也不敢动。“老虎”猫咪却兴奋极了,对手来了,它“喵唔——”大叫一声,猛地向为首的那只狼扑去,那狼一声惨叫,眼睛被抓瞎了。狼群愤怒了,都朝猫咪扑去,猫咪毫不胆怯,左抓右挠,前扑后跳,可狼多势众,猫咪的动作慢了下来,它身上也出现了伤痕。看到朋友的英勇行为,老虎的野性渐渐复苏,它冲上去,用牙咬、用尾巴抽......狼群里一只只狼受伤了,它们害怕了,头狼一声哀号,狼群逃走了。“老虎”猫咪和“猫咪”老虎相视而笑,它们很累了,不久就睡着了。

故事作文 篇2

  每次看到先生画的奔马,心就会沸腾起来。马,从田野走来,从神话里走来,从竞技中走来。当它矫健的身姿风尘仆仆地跨越千年,奔向我们的时候,我知道,马,是人类无言的朋友。

  我喜欢我家乡田间小路上拉着车飞奔的马,它们的身型十分匀称,肌肉结实,步态优美,鬃毛还透着油油的亮光。它们很是驯良,主人往往只用几个简单的口令,就让明白自己该干什么。它们几乎不会把主人的命令执行错。它们熟练地前进、停止、倒退、转弯、爬坡,像机器一样的精准。它们脾气很好,我想一定对善待它的主人怀有深深地感激,于是拼尽气力为主人干活,而且总是保质保量。它们很少伤人,很少耍犟脾气,总是默默地、勤恳地劳动着,不管年富力强的还是老掉了牙的,他们总以自己的勇敢为主人担起风雨,驮起责任。他们像脚下的黄土地一样朴实,拉车、拉磨、拉犁,它们已经是主人家的一分子。他们总是默默无语,只听到那奋力蹬踢的蹄声,只听得那清脆的脖铃声,只听得那吃饱时或卖力时那欢快而高亢的嘶鸣声。

  我喜欢里忠心耿耿的。喜欢那一袭一尘不染潇洒的素装,喜欢小白龙传奇的身世。对善良俊美的'小白龙总有一些婉惜:唉,可惜了,从龙王之子变成他人的坐骑;有时又会为他而庆幸:幸亏观音菩萨网开一面,没有置他死地,而是将他变成马,赋予他保护的使命,总算让小白龙这颗忠心没有泯灭。可爱的,与师徒四人共同面对艰难,任劳任怨。它不是那个冲在最前面的英雄,却总是驮得最重的走得最累的无名奉献者。他总是默默地,不张扬不争功也不抱怨。当困难难以逾越时,它却能挺身而出。赌气离开时、他善意地劝说八戒找回师兄,身陷囹圄时,他化作舞剑的女子大显身手,勇敢机智地与敌人周旋、较量。无言的,你是师徒的好助手,你是西行途中的善良使者。忠诚在你身上尽展无余。

  我喜欢“”中典雅高贵的马。“”已经被列为了奥运会正式比赛项目,可见,人类在最隆重最神圣的奥运会上也需要一种最可爱的动物朋友与我们共同分享。于是,选中了马。骑着马表演的是绅士,高贵的气质与高贵的衣着高贵的动作造就了极至的风度。那同台演出的马呢,也盛装登场,显得光鲜亮丽、华贵无比。高难的动作、曼妙的舞步、无言的默契,让人心中生出无数的赞叹:这两位选手可真是一对“黄金搭档”啊!在那一刻,我们得到的不仅是感官的享受,而是心灵的震撼,源于人与动物的和谐之极。

  如今,我们的生活中已经不再可以随处见到马了,但是,新世纪的我们,是不是应该携龙马精神,成为奔跑在阳光下的呢?

故事作文 篇3

  三百年前,彭县县令接到快马来报,黄州境内瘟疫泛滥,染病者三月之内咳血而死,要县令严防任何来自黄州者入城,县令即刻下令,全城戒严,严禁来自黄州者入城。

  三百年后,彭村的吴四娘接到电话,儿子说染了肺病要回家调养。

  历史的轨道平行延伸,前后追逐;历史也以同样的方式苏醒,今昔审视着。

  县官坐立难安,惟一的兄长居于黄州,若他们来求救,要不要开门呢?

  吴四娘心里咯噔一下,问儿子是不是得了电视上说的那个传染病,儿子没说什么,咳了几声就挂了。

  几天后,县令走向城门,吴四娘走向村口。

  “叔父,求您让我进去吧,爹娘都死了,我是拼死才逃出来的呀,叔父,您不能见死不救呀!”桥这边县官的侄子哭求着。

  “妈,我回来了,”吴四娘的儿子走向村口。

  历史带着厚重的颜色重合在一起,沿着时间的桥流淌开来。

  “可我已经下了禁令,我得对百姓负责呀!”县官老泪纵横,自己膝下无子,对这个唯一的侄子向来疼爱,而如今……

  “儿子,听妈说句话,吴四娘身后的村民围成一个圈,你千万别进村,你看这些村民,他们从小看你长大,你忍心把病传给他们吗?”

  “叔父让我进去呀,您不能见死不救啊,死也要死在亲人身边呀!”桥这头县官的侄子哭救着。

  “妈,您不能见死不救呀!死也不能死在外头啊!”桥那头的吴四娘的儿子在哭求。

  情感和理智站在桥的两边,亘古的风吹过,历史在继续。

  门这边县官不停地踱着步,做着他这一生最艰难的选择。终于,理智让了步,让情感走过了桥。在夕阳金色的.光芒里,县官下令打开城门。

  村这边,吴四娘含泪从村民手上接过扫把。“儿子,你看见桥这边的石碑了吗?妈不能让悲剧从演。只要妈在一天,就绝不会让你走过这座桥!儿子,妈已经给防疫站的人打过电话,他们马上就来。”

  桥边的石碑上,刻着曾经的历史:“嘉庆八年,黄州瘟疫泛滥,本县县官内侄自黄州来,县官开门迎侄,数日之内,全县死绝”。

  历史以它熟悉的方式重合,却最终折向两个方向。

  亘古的风带着古老的气息,吹过桥,抚摸着石碑上模糊的文字,沿着历史的轨道讲述着在这座古老的桥上发生的关于理智与情感的故事。

【故事作文】相关文章:

故事作文07-06

故事作文07-07

故事作文07-07

故事作文07-07

故事作文07-07

故事作文07-07

故事作文07-07

故事作文07-08

故事作文07-08

故事作文(精选)03-23