故事作文

时间:2024-08-15 07:27:14 美文 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的故事作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

故事作文

故事作文 篇1

  我一直有很多“好朋友”,它们就是书。我和它之间的故事不仅多,而且有趣。

  一次,我去书店看书,不知不觉站了几个小时了,不觉脚有些软了。我向四周偷窥了一圈,没有人。我就在柜子上坐下来了。正当我看得津津有味时,突然挨了一个巴掌。我抬起头来一看是服务员。我赶紧下来,结果把人家的花瓶碰到在地——打烂了,还赔了不少钱呢!

  哎,读书真辛苦,真不容易呀!

  我家的书也很多,可都是古典名著,我看不懂。我喜欢看童话故事,可爸爸却不让我看。我就和他玩儿失踪游戏。我把一根蜡烛点燃放进柜子里,再把鞋子藏好,然后再拿一本童话故事书钻进柜子里看。一看就是半天。爸爸可急坏了,发疯似的到处找我,后来才知道我藏在柜子里看书。为这事,我还挨过打呢!

  大人说读童话故事书对学习没有帮助。我觉得有帮助,读童话故事书可以丰富我的想象力,可以提高我的作文能力,所以,我挨打也值了。

  后来,爸爸终于理解我了。一天,他帮我买回了好几本童话故事书。我见到这些书就像见到了久违的'老友。我激动得把它们紧紧的贴在胸口。兴奋地又跳又喊:“我又有书读了!”于是,我就迫不及待的看起了书。

  过了一会儿,妈妈叫我提一桶水给她洗衣服。我边看边到水龙头接水。我觉得差不多了,就提着水过去。我觉得这水的分量好轻啊!

  我提到妈妈那儿,妈妈一看,说:“水呢?”我一看,才明白,原来水都流到地上了,我提了个空桶给妈妈,落了个笑话。

  书陪着我一天天长大,我和书之间的故事会越来越精彩,越来越动人。反正我与书结下了不解之缘。

故事作文 篇2

  地球上的污染日益严重,简直不堪入目。泉水变了,成了散发着臭气的污水;绿草退了,裸露出一片片沙漠;天空变了,头顶的是遮天蔽日的浓烟。不知什么时候,地球只剩下了一片残破的森林,许多生物挤在这里一起生活。

  偏偏在这时候,人类各国因在研究环境保护方案时意见产生分歧,爆发了一声令人不寒而栗的战争。一场史无前例的核战争。

  全球硝烟弥漫,被核副射“关照”过的地方寸草不生。生物家族死伤不计其数,地球环境再度恶化。

  年轻的猴子教授看到百姓民不聊生,十分着急。他立志一定要彻底制止核战争,拯救地球。恰好大象也和猴子有同样的抱负,他俩志同道合,便一起合作。

  不久,猴子教授发明了一种新型防护服,可百分之百防止核射线侵入体内,还能消除体内已吸收的核射线。猴子教授大量制造这种防护服,免费发放给未发动核战争的每一位地球公民。

  而大象此时正在和发动战争的人类代表谈判。大象先发话了:“这次谈判,我只希望你们能停止核战争,你们这样不仅害了自己,也害了地球和成千上百亿万的.生命。”“我同意停止核战争,签合同吧。”对方说。

  救民心切的大象根本没有想到这里面的阴谋。对方代表不紧不慢地签了字。

  大象连忙向猴子报喜:“猴教授,谈判成功了!”猴子只看了一眼合同,眼里就露出了绝望。他喃喃地说:“地球,完了………”大象看到猴教授的眼神,很奇怪。再瞧瞧合同,大象惊讶地发现,对方签字处变成了一片空白!原来,狡猾的对方代表是用乌贼的墨汁签字的。

  窗外,又响起了机枪声、炮弹声、杀喊声……大象突然很后悔,又觉得很惭愧,没有减轻百姓痛苦,也没有改善地球环境。

  炮弹在空中飞舞,划过一道道弧线,正勾画出了人类丑陋的轮廓。

  猴教授仰天长叹……

故事作文 篇3

  我非常爱看书,我与书发生过很多故事。人们都说书是知识的源泉,是开启智慧的金钥匙,我相信,因为我有这样的故事。

  书让我如痴如醉,忘记回家的时间。记得有一次,我和妈妈去图书馆看书,我选了一本叫《红瓦黑瓦》的书,津津有味地看了起来,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……看了四个小时,妈妈走过来,摸摸我的头,轻声地说:“小书虫,该回家了!”我当然舍不得放下书,“如果把它买回家,就能天天看了!”我心想。便抱着书,朝妈妈挥挥手,笑着问:“妈妈,我可以买这本书吗?”妈妈的脸“晴转多云”,对我说:“你上个星期买了两本书,还没看完,看完了再来买吧!”

  “看完了!”我抢说:“我想买这本书!”我哭闹着要买。妈妈极不情愿地买下了书。因为她总认为买这么多书,我没有仔细看完,常常抽查我,要我把书里的.故事讲出来给她听,证明我真正看了这些书。我真服了我老妈。

  《红瓦黑瓦》这本书故事十分生动,场景、人物、动作、表情都描写得栩栩如生,我非常喜欢这本书,常常拿出来看一看。这本书还真给我派上了用场。

  有一次,写作文,我想了半天也想不出写什么,忽然想到了那本《红瓦黑瓦》中有类似的文章,于是,我高兴地走向书柜,拿出《红瓦黑瓦》,找到那篇类似的文章,我看了一会儿,打开了思路,得到了启示,还运用了书中的好词,我很快就把作文写完了,还得了班上的最高等第“优6星”呢!

  读书常常使我与众不同,积累了很多知识,而且实践证明,多读书提高了我的写作能力。我知道阅读的好处,所以常常要妈妈带我去图书馆,让自己知识更丰富。妈妈也同意了,对我说:“只要是我喜欢的好书,都可以买回家。”我听了,暗暗窃喜!

  书,是人类知识的源泉;也是我心灵的好友。我们要多读书!读好书!

故事作文 篇4

  他是我看到的这个城市中,跪地乞讨的孩子中的一个。有轻微的智障,无法确知在抵达这个城市之前,他有怎样的生活;也无法想象他在被父母抛弃之后,是如何艰难地成长到10岁左右的年龄;我只知道,现在的他,靠乞讨为生,随便住在马路边上破旧的拆迁房里,却养着一条毛色发亮的大狗。

  这条狗是他捡来的,一直养在身边。他将乞讨来的一多半吃食,都分给了它,热的时候,他带它到护城河边洗澡;夜晚天凉,他依偎在狗的旁边。他乞讨的时候,狗趴在他的脚下,一副温顺安静的模样,似乎,是在替主人赚取同情。

  他与这条狗,如果没有什么意外,在城市的喧嚣和功利中,并不会引起太多人的注意,更不会有好事的媒体来采访。偏偏,他的狗,在某一天吃坏了肚子,病倒了,站不起来,连叫一声的力气都没有。他无法像正常人那样,带着他的爱犬,到宠物医院里就诊,但又不忍心看它一日日被病痛折磨,消瘦下去。他想要给它买干净的食物吃,街边的'食品店里,有他的狗喜欢吃的香喷喷的、卫生的香肠面包。可是他没有钱,无法天天买到狗爱吃的食物;而跪在路边乞讨,又几乎不会被人注意。

  为了让狗可以尽快地好起来,他终于想出一条计策。他躺倒在车辆必经的路口,任人如何拉他骂他劝他都不起来,除非车的主人给他钱——不论多少都可以,只要给,他就会开心地放行。

  他这样扰乱正常的交通秩序,当然不会长久。第二天便有人将电话打到交管部门,请他们给予阻止。闻讯而来的,还有不放过一切热闹的媒体记者。

  电视里,记者将话筒对着躺在地上的他,问他为何不肯起来。他沉默不语,不肯配合记者的提问,直到有附近熟悉他的居民,让记者给他一元钱,他才恢复小孩子的天性,笑嘻嘻地跳起来。

  记者又问,愿不愿意把他的狗送人,跟他们到福利院去?他听了即刻恐慌地抱住他的狗狗,连连地摇头,轻声但却坚决地吐出一个“不”字。但摄影的记者显然不愿意放弃这样生动的画面,频频地将镜头对准他无助的双眼,孤单的后背,与狗狗的相依相偎,喂食狗狗香肠面包时的快乐,外人对他同情的注视,看客眼中的好奇,他低头数钱时的喜悦。

  电视栏目的主持人向来擅长用方言讲述家长里短和马路新闻,并以关注琐碎的事情作为节目特色,增加收视率。他在饶有兴趣地讲完这段最终也没有结果的新闻后,习惯性地说,希望会有好心人收养这个孩子。可是,恐怕连他自己也知道,这样的希望自他的口中说出,是多么的虚弱无力。他的这个呼吁,除了给饭桌前的人增加一点谈资,再也不会有下文。而那个为了给狗买香肠面包吃的孩子,他将照例生活着他的生活,没有丝毫的改变。对孩子来说,那一次镜头的聚焦,给予他的除了惶惑,并没有更多的意义。

  我们以善良的名义,探过去太多太多的视线与镜头,骄傲地俯视着,以为那样会照亮那生长在暗处的花朵,却不知强烈刺眼的光线让那柔弱的花瓣愈加脆弱不堪。

  那个孩子需要那条狗。他又躺倒在车水马龙的路上要钱。

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