妈妈的故事作文

时间:2024-05-20 18:14:05 美文 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的妈妈的故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

妈妈的故事作文(必备)

妈妈的故事作文 篇1

  时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济,全国改革开放,经济特区的设立,中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年,祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔小康,作为山东的一个小城镇,家乡也发生着翻天覆地的变化,一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善……家乡发展30载,进步体现在方方面面,尽管我只度过了11个春夏秋冬,可儿时的生活跟现在的生活相比,发生了巨大变化。

  想想以前,再看看现在,简直难以相信自己的眼睛。听妈妈讲他们的儿时,难以吃到正常的饭菜,甚至有些困难的家庭少吃缺穿,孩子饿得哇哇乱叫。这时的经济来来源都是抠鸡屁股换俩钱。仅靠生产队分来的这点粮食,肚皮都填不饱。更不要说让孩子上学读书了。家家点的是煤油灯,蜡烛都点不起。

  直到邓爷爷提出让一部分人先富起来,农村分田到户,农民的温饱问题才得以解决,家家盖起了新房子,用上了电灯、电话。孩子们才有条件在宽敞明亮地教室里读书。随着改革的不断深入农村与城市的发展越来越快,条件越来越好。特别是近几年,也就是我们这代人亲眼见到的这几年,人民生活不断提高。我们现在生活中到处建起了高楼大厦。家家户户何止是楼上楼下、电灯电话,网络、轿车也成了普通的家用工具,甚至有些家庭拥有几套网络、几辆轿车、几套住宅。随着经济社会的.发展现在教育事业也不断进步,只要愿意学、努力学,现在每个家庭的孩子都有进入高等学府深造的机会。这是我们父母一代连想也不敢想的事!

  改革开放造就了富而强、大而美的山东。在这充满机遇与挑战的时代,我们这幸福的一代更应该发奋读书、努力成才,长大后以自己的实际行动报效祖国、报答社会。

妈妈的故事作文 篇2

  小时候,我对妈妈最深的印象就是她最爱跟我画画了。那是一个美好、能发出妈妈对我们关心的晚上。

  我做完作业,准备完成美术老师交给我们的任务,就是画一张画,可以画4开的也可以画8开的,还可以画一张、两张或三四张。我准备画8开一张的画。就在这时妈妈敲我的房门,我说:“进来吧!”妈妈就进来了,妈妈看见我手忙脚乱,就知道我要画画,因为我的爱好就是画画,所以每次画画都是急急忙忙的,手忙脚乱的。

  我先从柜子里拿出画画的材料,然后,我做在凳子上用脑仔细地想一想画什么呢?一动脑就想出来了,画一幅秋天的画吧!秋天能代表人们丰收的喜悦,又能秋天的美,那不是很有意义吗?

  我随手动起笔来开始画,过了一会儿很快就画起来,坐在旁边的妈妈依然陪伴着我,看到我画完,就说:“我和你一起勾边吧!”我说:“好吧!”我知道妈妈是帮我让我早点睡觉,不要熬夜,熬夜会弄上黑眼圈,妈妈和我认真、小心翼翼地勾边,很快也就勾完了,于是就开始涂颜色,先涂鲜艳的颜色吧,把树涂好,开始涂人了,涂他们的衣服,最后再拿油性黑笔勾一下边就可以了。

  一张我和妈妈辛辛苦苦画的`一幅秋天美丽的景色画就画好了。这就是我的妈妈一个爱和儿童画画的妈妈。

妈妈的故事作文 篇3

  一天,风和日丽,空中万里无云。“真是去散步的好天气呀!”鸡妈妈这么想着,“运气好可能还能抓到几条虫子呢!”于是,鸡妈妈带着小鸡,准备去外面散步。小鸡们听了,高兴得“叽叽”直叫。

  一路上,它和孩子一起在路旁的草丛中东啄啄,西啄啄,抓到了好几条虫子。吃饱了,游玩的兴致也就高了,你看,它们玩得不亦乐乎。谁知,半路杀出个“程野猫”,它突然从草丛里跳了出来,一脸凶相,狰狞的眼神直盯着小鸡。正在和妈妈开心玩耍的小鸡们吓了一跳,急忙躲到了妈妈身后,惊惶失措地叫着:“叽……叽叽……”鸡妈妈也迅速反应了过来,张开双翅,用自己的身体挡住了小鸡。野猫也不甘示弱,举起了锋利的`爪子。忽然,它向前一跳,想偷袭小鸡,没想到,鸡妈妈抬起翅膀,“呼”地向前一扇,正巧打在野猫脸上,给了它一巴掌。鸡妈妈可火了,头上的鸡冠立了起来,“咯咯答,咯咯答”地叫着,好像在说:“你赶快走,别回来了。为了孩子,我可是会拼命的!”野猫的眼珠子“嘀溜”一转,跳进了草丛中。谁知,它忽然又从草丛里跳了出来,直奔小鸡。鸡妈妈反应速度也不赖,它对准野猫的头就是一啄,啄得野猫连连后退。不过,它并没有死心,又偷袭了好几次,但是都以失败告终,最终,野猫落荒而逃了。

  回到家里,鸡妈妈对小鸡们说道:“这个世界远没有你们想象的那么简单,你们一定要懂得保护自己,明白了吗?”“明白了!”小鸡们齐声回答。

妈妈的故事作文 篇4

  今天老师布置的作业是比大小,妈妈让我画自己的手印,我拿彩笔画出自己的手印,妈妈也画出自己的手印,画好后我们拿两张画进行比较,结果是妈妈的手印比我的大,我的手印很小。

  接着我们又一起画了各自的脚印,还是同样的结果,我发现无论我和妈妈比脚印还是比手印,都是妈妈的'大我的小,我问妈妈我什么时候才能长成她那么大的手和脚呢?妈妈告诉我只要我好好吃饭我的手印和脚印很快就会长成她那么大的。通过比较我懂得了大小。和妈妈一起做游戏真开心!

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