鞋子的故事作文

时间:2024-04-30 17:36:19 美文 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的鞋子的故事作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】鞋子的故事作文6篇

鞋子的故事作文 篇1

  我是一只破旧的鞋子,被主人遗弃在了森林中。我的同伴也不知被风吹到哪里去了。我孤零零的在森林中生活着,忍受着风吹日晒,浑身又旧又脏,还堆满泥沙。

  渐渐地,我感觉身体越来越重,越来越走不动了,更要命的.是,我发现有什么东西从我头上冒了出来。我抬头一看,发现一株小芽儿在我的头顶,我感到很惊奇,于是跟他交谈起来:“你是谁?为什么会在这儿?”“我是蒲公英的种子。妈妈为我和兄弟们各做了把降落伞,就把我们送走了。然后我就来到这儿了。”

  我们在交谈中慢慢变成了朋友。

  又过了几天,我发现身上几个小毛毛,一开始以为是脏东西就没怎么在意,但是小毛毛越长越长,我就忍不住问朋友这是什么,才知道原来这“小毛毛”是蒲公英的根,它碰到地就使劲往地里栽。日子一天天过去,之后我就无法活动了。

  于是我就在这儿,给蒲公英当了家,我天天和蒲公英一起看日出,一起喝露水,蒲公英也慢慢长大,有了孩子。终于有一天他为孩子们准备了降落伞,这时风来了,他把孩子们送上了天空。让他们寻找自己的新家。

  我想虽然我是只被遗弃的鞋子,但是我遇到了一个好朋友,是它陪伴我度过一生,谢谢你,亲爱的朋友。

鞋子的故事作文 篇2

  儿子参加运动会,说要换一双跑鞋。夜里独自一人,读着书,忽然又想到这事,就想到我在少年时的情形。对于那时有关穿鞋的事,事实上很模糊的,只记得平常不会穿新鞋,新鞋只是在过新年时才能穿,确切的说是在大年初一。平时穿的要么是补过的要么是脚趾露出一两个的,底也相当的薄,泥路上有高低突出的地方,比光着脚板踏下去更不好受。所以只要不是太冷的天气,常常能不穿就不穿鞋,光着脚板倒来得舒坦,因而很多情况下是能不穿就不穿鞋,反而觉得爽。如果下雪或下雨,印象中有自己制作的高跷和木屐,应该有过雨靴,但脚长得过快,没多久就穿不上了,让给弟妹穿了。

  爷爷那时会打草鞋,倒也不错,适应几天后就不刺不硌脚了,无论晴雨天,穿着还算比较舒服。至于球鞋,那时只有一种解放鞋,草绿色的鞋帮和同样色彩的橡胶底,我只有羡慕的份。也许上了初中后穿过,但没多大印象了。记忆中穿得较多的是一种松紧鞋和一种冬天穿的老棉鞋,这一直延续到我大学毕业、工作。找对象时还是以这样的鞋作为认人的“符号”。通常松紧鞋是在春秋季节穿的,而老棉鞋是在冬天穿的。倘若冬天没有棉鞋穿,就只能穿单薄的“松紧鞋”。小时候似乎比现在更冷,没有棉鞋意味着更会或更早长冻疮,并且会变成烂冻疮,常常,冻烂的皮肉粘着鞋子,一想到脱鞋或穿鞋,就有点发麻发怵、心惊肉跳。那时也极少有得穿袜子。这种冻疮往往一烂再烂,在脚上留下一些永久的疤痕。

  冬天没有棉鞋穿,主要是母亲没时间为我们做鞋,那时运气好的话,会有人送来他们孩子穿不上了的破棉鞋。但这样的机会实在是很少。

  少年时代正值“农业学大寨,工业学大庆”。这句话比前阵子的“老鼠爱大米“还要流行。或者可以说超过任何网络语的普及程度。我家在农村自然只有学大寨。大寨那里愚公移山,我们这是“平土”。把高的地方的土用肩膀挑到低的地方。通常在秋收后,这样大人们一直在忙,就不可能有时间为孩子们做鞋了,再说挑土方是要算工分的.,而工分涉及到一家人的粮食分得多还是少。我想“学大寨”挑土可能是不能更多地做其它家务事的主要原因,当然就更不能腾出时间和精力为家人哪能怕是孩子做一双鞋子了。父母两人想要多挣点工分多分到点粮食,只有多挑些土方。每天夜晚归来总是精疲力竭,常常连吵架的心思和力气都没了,一家五口人,将就着喝了些很薄的米粥,咸菜是晚餐时记忆最深刻的,其它的菜没什么印象。餐毕,稍休息,便吹灭煤油灯,到简陋的房间简陋的床上睡觉了。明天等待他们的又是同样劳累的一天。我从来没有埋怨过母亲没给我做新鞋,弟妹也没有,我们已经习惯了没有新鞋穿的生活。偶尔看到人家的小孩穿着新鞋,也有过特别想穿新鞋的念头和欲望,但我没说,兄妹也没说,而且一忽儿就忘记了。

  对于新鞋的美好印象应该在8——10岁,也就是1974年左右。入冬后,母亲抽空弄了些鞋帮样和不知哪儿搞来的报纸和硬板纸,要我们兄妹踩在纸上先画样。这时我们充满了希望又兴奋又甜蜜,比现在加工资还要激动。再后来母亲调制了些浆糊,粘来糊去糊出一只只底样,放在阳光下曝晒。那时玩累了,看到它们在光线下,或在屋里放着,就像有双新鞋摆在眼前,内心的感觉真是美妙!而最让人激动的时刻是将近年关。鞋底已经纳得基本就绪,鞋帮也缝得差不多了,这样到年夜里肯定能见到一双崭新笔笃的鞋子,不管是松紧鞋还是老棉鞋。不过即使到时一切完备,新鞋子是不能穿插着落地的,往往只能被允许试穿一下,穿着它们在床上走上一会儿,母亲催着脱下鞋,我还有点相当的不舍。只有大年初一才可以大大方方穿上新鞋,踏到地面,母亲在看我们穿插上新鞋子时,还会叮嘱几遍,要当心弄脏。刚穿上一段时间,我们兄妹常会走走看看,步子自然跨得相当小心,生怕有泥土不小心沾上鞋面。在年初一能穿上新鞋是很荣耀、显摆的事。

  至于化钱买鞋,我记得最清楚的是一双硬塑料凉鞋。那年我上高一,整个春天,母亲和父亲在摘桑养蚕的空隙,用木榔头敲已经摘光了桑叶的桑条,桑条的皮与梗敲得脱壳,就把皮剥下来,再在太阳下晒干。我已不记得那时供销社里收购这种会是几分钱一斤,反正后来不知剥了晒了多少,当然全卖掉了,一大捆又一大捆的。用卖桑条皮换来的三块多钱,母亲到小镇上为我买了双新凉鞋。父母亲的手一方面要养蚕、干其它农活,另一方面又剥桑条皮,很多地方皲裂了。在把这双凉鞋放在我面前时,他们却像做一桩惊天动地的事。如今想来却是一阵酸楚。而真实情况是,这双鞋打脚,我穿了不到半天就起泡,很疼。但我一直没说起,直到现在。

  工作了,自己经常买鞋。结婚后,常是妻子帮我买鞋。从刚开始的几十元到上百元,每次买鞋,无论是什么样的鞋,我总免不了想起以前买过和穿过的鞋,油然而生一丝丝的酸一丝的甜。

  不管如何,有新鞋或没新鞋穿,穿草鞋还是穿布鞋或后来的皮鞋、运动鞋,我走着走着长大了,几十年岁月一晃就过去了。这让我时时感到幸福。

鞋子的故事作文 篇3

  两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚上人去船空。这就是鞋子。

  在我们经历了蹒跚学步之后,鞋子,就开始陪伴着我们成长,它们年复一年地保护着我们的双脚。走过平路,上过高山,踏过积水,随着我们的长大,鞋码也一号一号增大。

  不经意间,打开鞋柜,一排鞋子呈现在我眼前,从大到小,不禁想起了这些鞋子的故事……

  我还记得——这双黑色的鞋子,是在我4年级的时候买的,那天我的鞋子被前一天的雨水浸透,到上学前还在淌着水,无奈,只好把旧鞋穿上,但是鞋小,我完全穿不进去,为了去上学,我只能硬撑进去。到中午实在没法了,急匆匆在附近的鞋店里买了这双鞋。当我穿上新鞋后,顿时十分舒服,于是,它陪着我走了1年多的路,虽然十分耐用,但早已破出几个小洞,到现在还被我保存着。

  我还有一双篮球鞋,由于这是我认为最好看的.鞋子,所以我十分爱护它,只有到每次打球的时候才会把它穿出去。一年下来,打了无数场球,让我大大减少崴脚的机会,如今,它的鞋底早已松了,但我丝毫没有想去换它的机会,我会陪它一起打球,直到它光荣退役。

  我与鞋子的故事还在继续,我会好好对待他们,让他们给我留下美好的回忆。

鞋子的故事作文 篇4

  鞋子虽然难登大雅之堂,但它却是脚的保护神,是人皆有之的。就连穷的叮当响的卖火柴的小女孩,也有一双又大又破的拖鞋。在这个地球上,只要有人的足迹,就有它的踪影。它虽然貌不引人,但有时它能主宰喜怒哀乐。我和鞋子就发生过啼笑皆非的故事。

  我一向对皮鞋情有独钟。因为它漂亮,华丽,显得气派十足。穿上去特别淑女。我有一双金色的皮鞋,我对它青睐有加。就因如此,这双鞋恃宠而骄,恶作剧了一会,记得那次:

  我们一家去上海玩,我心想;上海可是个大城市,我一定要穿我的“宝贝金”,好好去亮一回。在上海走了半天以后,我的“宝贝金”露出了狰狞的面目,我突然感觉皮鞋的两边都在朝中间挤压过来。我每走一步,脚趾就痛苦呻吟,我体会到了十指连心切肤之痛,这种感觉与我紧跟不舍,如同一群蚂蚁啃着我的骨头,那十根脚趾还真是生死与共的“好哥们”,紧紧地抱在一起,变成畸形。哎呦!我那个痛苦呦!真是苦不堪言!

  晚上,回到宾馆我抱着我那双可怜的'脚兄弟,呜咽起来,只见,它们如同老太婆的脚不堪入目,可怜巴巴的。而爸爸却在一旁冷嘲热讽,幸灾乐祸:“哇哈哈,笑死我也,小丫头真是活该,叫你臭美,这下吃苦头了吧?”……

  凉鞋虽然好看,但也要穿对场合,那才是正道,不然我就是最好的反例。这样,往往会发生诙谐尴尬,妙趣横生的故事。

鞋子的故事作文 篇5

  偶尔看到三毛的散文集《背影》里的一篇文章《鞋子的故事》,感觉很是亲切,便想起了我的鞋子与我,鞋子的故事。我喜欢白球鞋是从上小学时开始的。雪雪白的球鞋,常常洗,晒干后便是闪眼的白亮,衬上白袜子,真是非常清洁美丽的,走路的时候低头一看,便觉得那白色在阳光下直晃眼,晃得人晕晕的,晃得整个世界都变得白花花的了。那走路的姿势、步伐也优雅、轻盈起来了,自觉人格和灵魂都高尚纯洁了些似的。小时候我的鞋子基本是这一种,上学的路也仍是那一条。小小的世界里,除了家庭、学校外,任何都没有接触。社会的纷繁复杂、人生的变化无常、欢乐和痛苦、相聚与别离,都是小说里看来的。我的生活,就像那双球鞋似的——一片雪白。

  白色的鞋子我固然喜欢,但美中不足的就是它容易被污染,藏不住一点瑕疵,要保持它的洁净并非易事。白驹过隙间,我已是一名高二的学生了,生活和想法都不再像从前那样简单,但我仍爱穿白球鞋。与从前不同的是,没有人再像我那样喜欢白球鞋了,取而代之的是一些惊讶和不解的眼神——为什么我到现在还在穿着这样过时的鞋子?那不足十元的`价格,那朴素的式样,怎么会吸引我对它的情有独钟?我的回答只是淡淡一笑:“我喜欢”。

  是的,我喜欢白球鞋,我甚至幻想永远做一个像它那样纯洁、诚实、简单、自然的孩子;坦诚自己的一片雪白,隐不得污尘与阴影……沿着日出的方向,我却清楚的看到,那个戴着红领巾,穿着白球鞋的孩子,在那条熟悉的路上,越走越远了……

鞋子的故事作文 篇6

  小男孩皮皮有一双新球鞋,浅黄色的鞋面,上面各画着一只可爱的蓝猫,配上一对洁白的鞋带,真是可爱极了。皮皮可喜欢这双漂亮的球鞋了,整天穿着它上学、游戏、跑步,晚上还要仔细把鞋子擦干净,放在鞋柜里摆整齐才会睡觉。

  这天晚上,夜深了,四周静悄悄的。突然从鞋柜里传来一阵争吵声。“你看我,多美啊!如果不是因为我漂亮,小主人会选择你吗?”鞋子神气十足地说。“谁说的?是因为我一身洁白,小主人才会选择你的,没有我,你以为你能得到小主人的青睐吗?”鞋带毫不示弱。

  原来是鞋子和鞋带为了小主人更喜欢谁而发生了争吵。

  “哼!别往自己脸上贴金了!没有我,要你那臭鞋带有什么用?”鞋子又说,“要不是我轻快合脚,小主人跑步能得第一吗?”

  鞋带发怒了:“你就别吹了!没有我,就你那臭鞋子小主人才不会穿你!”

  “你别小看我,没有你鞋带,我鞋子照样能得到小主人的欢心!”

  “臭美吧你!没有我,我看你怎么得意!”

  它们俩谁也不让谁,一直争吵到凌晨才罢休。

  清晨,皮皮出门上学又穿上了新鞋。可是今天的`鞋子真奇怪,没走几步,鞋带就散了,这鞋带一散,整个鞋子就掉下来了。原来,昨晚鞋子和鞋带吵完架后,就决定不再相互理睬、相互合作了。正巧,皮皮学校有一场跑步比赛,而一向跑步得第一的皮皮,却因为跑步时鞋带散了,鞋子飞了出去,最后竟得了倒数第一,还摔了一大跤。皮皮怒气冲天,一回到家,就生气地把鞋子连鞋带一起抛出门外。

  “砰——”鞋子和鞋带被摔进了垃圾箱,身上满是又脏又臭的垃圾,这时它们才知道自己错了,要学会正视别人的长处和优点,要学会和别人快乐合作,只有这样才能更好地发挥自己的长处和本领,也不至于被淘汰、抛弃了。

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