无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的故事作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
故事作文 篇1
书，我的良师益友 。
——题记
在爸爸的影响下，很小的时候，我就啃上了书，爱上了书。
《西游记》以天马行空的想象吸引我，《安徒生童话》以催人泪下的故事打动我，《格列佛游记》以入木三分的讽刺警醒我。 不过，这些书中我的最爱还是《三国演义》。那段东汉末年的“往事”，让我如痴如醉，赏玩不已。虽然这部作品文言色彩浓重，内容七实三虚，但我仍如获至宝，百读不厌。为了更好地读懂她，我比过史实版“三国”（《三国志》），看过白话插图版“三国”，还夜以继日地观看影视“三国”，甚至玩电脑游戏也专找“三国”游戏。爸爸妈妈戏称我为“三国迷”。 可我这个“三国迷”迷而不惑，常喜以书中事例印证观点，与人争辩。 刘备常哭，世人谓其“软弱”，但我却认为他内心坚忍，大英雄也！试想，一个人雄心壮志，苦心经营，却屡遭重创，人到中年而无建树，何等无奈！换别人，也许早就偃旗息鼓，没有了志气。不是吗？西楚霸王项羽，英雄盖世，然一败则乌江自刎。比之刘备，岂不相形见绌。 关羽重义，武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的'心，千里走单骑，寻找旧主刘备。想当年，为破黄巾，桃园结义投义军，飞身斩敌降，初试锋芒，便觉一身正气；为扫董卓，奔虎牢，温酒斩华雄，三英战吕布，牛刀小试，便知不同凡响。后取颜良、文丑首级，过五关斩六将，天下闻名；擒于禁，败庞德，海内震惊。然结果何如？心骄气盛，终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已！ 张飞粗犷豪放，性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知，那一回先主败走当阳，若非翼德勇谋双备，设疑兵，吓走十万曹军，先主休矣；又一回，攻打四川巴郡时，老将军严颜忠勇双全，誓死捍卫，张将军再显智慧，他想起兵法有云：“攻城为下，攻心为上”，更有“千军易得，一将难求”。最后，他设计降了严颜。而智败张合，更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒，而身首异处。 从刘备身上，我学到了坚毅顽强的品质；从关羽身上，我吸取了“为人忠义平天下，心骄气盛毁自身”的教训；从张飞身上，我懂得了勇武谋略固然要紧，但善待别人尤为重要。
这些是我这个“三国迷”的点滴见解，我因之而成的一篇文章，也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧！ 多谢三国带给我的诸多故事，多谢书们带给我的无穷启示！ 我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》，何止《一千零一夜》？
故事作文 篇2
教室是一座围墙，里面的人想冲出去，外面的人想冲进来。—题记
这是一座围墙，围墙里外都住着人。围墙里叫校园，围墙外叫社会。围墙里的人过着学新知、长身心的生活，而围墙外的人靠打拼谋生。
围墙外住着一个青年A，围墙内住着一个青年B。他们都厌倦了各自的生活环境—青年A天天努力打拼，伤痕累累，却总也解决不了温饱；青年B无心学习，成绩总是上不去，天天挨批评。青年A收到一位冲进了围墙里的朋友的一封信，得知里面的.生活很和谐，能和里面的人一起快乐地学习，有利于身心健康，这使他仿佛看见了希望，于是他考虑到底要不要去；青年B也受到了一个冲出了围墙的朋友的一封信，信上说围墙外的生活逍遥自在，没有学习的烦恼，读到这里，他顿时兴奋起来，也考虑到底要不要去。
他们终于下定了决心，开始前往心目中的圣地。他们不约而同地来到了一面围墙下，围墙外的是青年A，围墙内的是青年B。围墙是如此的高大，仿佛要通到天上。高大的围墙却挡不住他们的决心，他们开始翻墙。或许是围墙太高的原因吧，第一次，他们没有成功，第二次，只差一点点，第三次，第四次……最终，他们同时翻上了墙顶，看到了对方。
青年B用鄙视的眼光瞄了青年A一眼，对他说：“你也是想冲进里面的人吧！我劝你，赶快离开，里面的生活太乏味了，整天都是学习，不适合你，还是继续呆在外面吧，外面的生活多自在啊！”
青年A用劝说的目光对着青年B，说：“外面的环境太复杂了，不是你我这样年龄的人能了解，还是继续留在里面锻炼能力吧，等将来能力强了，再冲出去拼搏吧！”
他们决心已下，都没有采纳对方的意见。青年A踏进了校园，仿佛看到了希望之神正在向他招手；青年B自以为是走上了天堂之路，却不知自己正在堕入地狱。
一转眼十年过去了，A和B再次来到这面围墙下，不同的是，在围墙里面的是A，在围墙外面的是B。B想翻进里面，但由于这十年来的打拼耗尽了他的力量，他伤痕累累，再也没有能力翻过这面墙。A浑身充满了力量，只见轻轻一跃，便跳出了围墙。他们再次相见了。
B用羡慕和后悔的眼光看着A，说：“要是十年前我听你的话，我会不会也像你一样？现在我还来得及吗？”
A用无奈的目光对着B，说：“太晚了，岁月不饶人啊！”
从此，A踏上了奋斗之路，成功在等着他，而B只能在墙角下留下后悔的泪水。
故事作文 篇3
要热爱书它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的思想、感情和时间；它会教导你尊重别人和你自己，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
在我的书架上，布满了书的影子。我之所以这么爱读书，是因为这件事。
有天晚上，我翻来覆去怎么也睡不着，大脑很兴奋，被一本书的故事情节萦绕着，演绎着。我无法控制自己。为了不让妈妈发现，我没敢开大灯，慢慢地推开手电，轻轻地下床，光着脚，蹑手蹑脚地走到书柜前，小心翼翼地把那本斗罗大陆取出，再蹑手蹑脚地回到回到床上，对着手电筒的光看起来，不一会儿，我整个人就进入了故事情节中。正当我看得津津有味的时候，我头上的'灯突然亮了。我抬起头，妈妈瞪着我，眼睛里充满了火。老妈生气了！，只是想让我早休息，保护好自己的眼睛。可是我太想看了！因为这是一期新的斗罗大陆按理说，妈妈原谅了我，这件事该到此为止了，可我禁不住书的诱惑，又一次，我把书和手电提前藏在被子里，蜷缩进被窝打着手电看。谁知，我的动作还是惊动了隔壁的妈妈。妈妈看我着实爱读书，也改变了态度，让我打开大灯坐在床上看，时间不能太长，不能影响第二天上课，还嘱咐我看完书后不要急着入睡，要透过窗子远眺夜空放松视神经。
那是一天中午，火辣辣的太阳高高的挂在天空中。爸爸给我买了一本《窗边的小豆豆》，我接过书一看，刚翻开第一页时，就被书中的故事吸引了。这本书主要讲述了一个名叫小豆豆的小姑娘因为调皮被转到了巴学园上学。在巴学园里，小豆豆认识了一位能听她说上四小时的校长和一群活泼的小朋友。在巴学园里，小豆豆每天都能学到新知识，但是巴学园在一次飞机轰炸中被毁了，小豆豆也因此又转学了。
我正在客厅看书，突然来了邻居，妈妈和他们说话的声音吵得我无法在书的王国中尽情遨游。我只好跑到厕所里面去看书，看书的时候，我完全进入到书中的故事里。时间一分一秒的过去了，我看完书从厕所出来后，发现爸爸妈妈正在家里四处找我。妈妈看见了我，急忙跑过来把我搂在怀里，亲切地说：你让妈妈急得快疯了，跑到哪儿了。我向爸爸妈妈讲明了事情的来龙去脉，妈妈听了批评了我以后就去做饭了。至今，书成了我生活中不可缺少的一部分，
书是良师益友。孤独的时候，书是陪伴我的好朋友；失意的时候，书是点燃我信心的熊熊烈火。我在知识的海洋遨游，感受着隽永的文字之美，也找到了自己需要的精神食粮。
故事作文 篇4
每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事，今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧，教室也只有一扇门，而却后门。因为妈妈个子长的高，所以坐最后排。
故事是这样的；在一个下雨天，妈妈正在上数学课，学的是应用题，等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了，看着外面的'大雨心里可高兴了，因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面，找了个罐头，把水装满，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴，一手下去把泥巴抓紧，然后让泥巴从手指缝里流出来，妈妈说好玩及了！玩着玩着就被老师发现了，老师喊她去黑板上做题目，妈妈看着满手的泥巴不敢上去，就对老师说；"老师，这题目太简单了，可给我出道难点的吧！"拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目，妈妈乘机溜到外面把手洗干净，然后等老师把题目写好。妈妈很顺利的把题目解好，老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确，不过以后要记住，课堂纪律一定要遵守。"妈妈马上点头答应了，可心里还想着下次下雨该怎么玩呢！
哈哈，妈妈的故事挺有趣的吧！只这是一段小插曲，故事还多着呢！
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