童年故事的作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的童年故事的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童年故事的作文 篇1

　　列宁的母亲玛丽亚虽然只是一个普通的家庭妇女，但是她非常注意孩子的教育。她在小列宁身上倾注了大量的心血。她在做活的时候，特意选择了一个房间，窗户面向院子里的花园，这样，她可以随时看到孩子们在干什么，有时候，她为他们无忧无虑的玩耍而高兴，有时还被逗得哈哈大笑，但是更重要的是，她可以观察到孩子们的心灵和品质。玛丽亚觉得，这是孩子成长中最重要的一个环节。

　　有一次，小列宁把自己的一条裤子送给了班里非常贫穷的同学，玛丽亚知道后对儿子的善良夸赞不已。又有一次，列宁为了保护受大同学欺负的弱小的同学，遭到了大同学的`毒打，回家后，母亲一边为他擦药一边表扬他的勇敢和正直，鼓励他不要怕。

　　小列宁是个好孩子，但是也曾有过撒谎的毛病。有一次，他和妈妈一起去姨妈家做客，他高兴极了，因为姨妈家有几个表兄弟，小列宁非常喜欢和他们做游戏。一进门，他们就大嚷大叫地玩开了，在房间里窜来窜去，开心极了，但是，忽然，小列宁一不小心，撞在了桌子上，桌上那个精致的玻璃杯砰的一声落在地上，碎了。妈妈和姨妈听到声音急忙赶来，问是谁打碎的。孩子们齐声说：不是我!小列宁迟疑了一下，也跟着喊：不是我!

　　妈妈一眼就看明白了事情的真相，但是她并没有当面揭穿小列宁。她也没有表现出生气，一句话也没有说。她想等待儿子自己主动说出真相，认识自己的错误。母亲沉默的暗示使小列宁受尽了折磨，他好多次想跑到母亲膝前，跟她说出事实，求她原谅自己，但是又没有足够的勇气。

　　玛丽亚依然沉默着，并不时暗示儿子，撒谎的人是连父母都不会信任他的。就这样，她一直耐心地等待着，她相信儿子有一天会主动坦白，跟自己认错。因为她暗地里观察，发现小列宁玩乐时没有从前那样无忧无虑，不再爱说爱笑，好像受着某种煎熬，非常不安。她有时候有些不忍心，但是，一想到疼爱孩子也不能对孩子的错误有所让步，她就继续沉默着。终于有一天，小列宁默默来到她面前，流着眼泪母亲原原本本讲了自己的过错，最后他乞求地说：妈妈，您会原谅我吗?您还会爱我吗?玛丽亚高兴地说：孩子，妈妈就等着这一天呢，只要你知道自己错了，敢去面对它，以后不再犯，妈妈怎么会不原谅你呢?妈妈和以前一样地爱你!

童年故事的作文 篇2

　　同学们，你们有在被窝里写作业的经历吗？我可有过一次，至今难忘。

　　那是一天傍晚，妈妈要等我写完作业带我去广场玩，于是我只匆匆写了一部分作业，就谎称全部写完了，妈妈也没多想，就带我出去了。我们俩玩得可开心啦，直到天黑才回家。当我洗完澡正准备上床睡觉时，忽然看到放在学习桌上的作业本，脑袋“嗡”的一下子变大了，作业还没写完呢！如果妈妈知道我为了玩骗她的话，一定很生气，说不定以后再也不会带我出去玩了。我决定“亡羊补牢”，在被窝里完成作业。

　　说干就干，我上床睡觉时，把作业、钢笔等学习用品藏在枕头底下，还顺便藏了一只手电筒。我关上灯后，仔细听门外的.动静，爸爸妈妈正在看电视，真是天赐良机！我掏出笔和手电筒，一手拿着手电筒照着，一手拿着笔在被窝里开始我的“秘密行动”。

　　唉！在被窝里写作业的滋味真不好受，没写几行，就手腕发酸，呼吸不畅，连气都喘不过来了，我仔细听门外的动静，“安全”！忍不住把头伸出被窝喘了一口长气，可妈妈似乎听到了房间里的声音，走过来轻轻地敲了敲门，吓得我赶紧用被子把头蒙起来，屏住呼吸，听到妈妈离开了，这才赶紧继续我的“亡羊补牢”行动。

　　今天的的作业好象故意为难我似的，一道道题目就像拦路虎一样挡在面前，经过一个多小时的努力，我终于把作业全部写完了。可累得我眼睛都睁不开了，但看着胜利的果实，我如释重负，悄悄地把作业本放好，安安稳稳地进入了梦乡。

　　这可不是学习积极的表现哦，我以后再也不干这种傻事了！

童年故事的作文 篇3

　　时光，像流水一样，来匆匆，去匆匆，即使我们抓不住飞逝的时光，但是却可以让我们永久记忆。

　　记得有一次，我和妈妈去枣庄的农村，在那里看到了广阔的菜园和家里院中养的鸡、狗。在平房的上面看着下面院子中的小朋友玩耍，坐着小板凳在小矮木桌上有说有笑的吃饭。

　　那时我的年纪很小，晚上在村里的亲戚家过夜，床铺有点硬。早上起夜后来到屋外，凉爽的空气迎面扑来，不懂事的我问妈妈：“妈妈，为什么这里的空气那么新鲜凉爽呢？”说着，我用力的'呼吸了一大口带着泥土芬芳气息的空气，感到无比的舒畅。

　　但是我的天真让大家都笑了，妈妈告诉我：“城市里人来人往，车辆多空气污染就严重一些。而这里没有来来往往的车辆少，空气自然就会清新一些了。”

　　现在想起来，我当时是多么的幼稚和天真呀。

　　现在每当我呼吸到新鲜的、带着泥土芬芳的气味时，我就会情不自禁地回想起枣庄农村的味道，又感觉和我一起玩耍的小伙伴过来和我说话，又想起了全家一起吃饭，嘴里隐约还有饭菜的香味，耳边又响起了大人们的闲谈和笑语声……

　　虽然我们现在还是童年，可是时光也是一去不返的，我希望用文字的形式把枣庄农村的一切一切都记录下来，留到以后慢慢回味。

童年故事的作文 篇4

　　似水流年，百鬼夜行的故事，你还相信否？长辈口中的鬼怪，你还相信否？——题记

　　藏与心中的，是不断积累的科学知识，然而，我依旧相信不存于世的魑魅魍魉。

　　时光如流水一去不复返，我已是一个学生。在这宁静的夏夜里，我的神思漫步在时光的长廊上……

　　绿柳荫翳，奶奶和四五岁的孙女坐在树下。“奶奶，你给我讲个故事吧！”“好啊。”奶奶稍加思索，缓缓道“很久很久以前，有一个小孩子晚上喜欢出去玩，在漆黑的夜里和伙伴们捉迷藏。有一次，他偷偷躲进了一个废弃的仓库，仓库里漆黑一片，他以为谁都找不到他，却不知道他进来以后就再也出不去了，被一群妖怪关在仓库里，妖怪们一直折磨着他。妖怪们慢慢的一天天吸收他的魂魄，最后他被吃掉了。”孙女紧紧皱着眉头，眼泪在眼眶中转啊转，连声音也是颤抖的。“好怕，好怕……妖怪来吃囡囡怎么办？囡囡不要被吃掉……”奶奶笑着说，“那只妖怪啊，只吃不在家里待着的小孩，囡囡乖，待在家里就没事了。”孙女使劲点头。

　　我倚在柳树旁，轻轻笑，笑女孩的天真，笑自己的天真，笑故事中的鬼怪。笑过之后，我仿佛看到了夜晚灯火未灭的`卧室，屋内是妈妈和刚上小学的女儿。

　　女儿拉拉被子，一脸兴奋的说“妈妈，给我讲个故事吧！”“好啊。”妈妈应着，讲了一个说谎的人被妖怪割掉舌头的故事。女儿拉着妈妈衣角，梦呓般的喃喃道“我不说谎……我不说谎……我不说谎……妖怪不会来割我的舌头的……”

　　谎话我是说过的，却从未看见割舌头的妖怪。即便如此，我也继续相信会割舌头妖怪的存在，然后更加规范自己的言行……

　　在岁月的河岸，我抬头望苍穹，有是一幅画面——小女孩已经是初中生了，她坐在书桌前，手中拿着笔，在笔记本上写道“小时候奶奶妈妈讲的故事还清晰记在脑海中，虽然知道世界上并没有什么鬼怪，但我总是不由自主的去相信，也许有一天真的会有鬼怪的出现。小时候相信，现在相信，我想以后，我也会把这些故事铭记在心，然后继续相信，不管它是不是真的存在……”

　　百鬼夜行的故事，长辈口中吃人割舌头的鬼怪，让我一步步懂得了生活的真谛，明白了哪些事能做，哪些事不能做，我也相信它们将继续伴随着我健康成长。

童年故事的作文 篇5

　　童年就像一座大花园，每一朵五颜六色的花都是我童年里珍贵的故事。但有时，我一不小心，被玫瑰花的刺刺伤了手，让我泪流满面。

　　那天天气炎热，骄阳似火，地面也快炙烤熟了，都可以炒菜了。我邀请我的伙伴们一起去如意公园钓鱼。来到湖泊边，我开始放好鱼线，耐心地等待鱼儿上钩。忽然，我的鱼线急速向下沉，我大叫：“伙伴们，快来帮忙！”于是，伙伴们和我一起拉了30分钟，才把这只又肥又胖的鲤鱼钓了上来。我紧紧抱住了这条鱼，自言自语道：“瓜娃子，你可终于上来了，我一定扒了你的皮，吃了你的肉。”伙伴们都被逗得哈哈大笑，肚子都被笑痛了。

　　我们的童年里，不仅有欢声笑语，也有哭泣的.时候呢！

　　那一次，我和妹妹因为一点小事，我们之间的友谊大桥就这样破碎了。我在完成我的毛笔字最后一张的最后一个字的最后一笔时，妹妹动了我一下，害得我把那个字写错了，这下所有的功夫都白费了。顿时，气得我破口大骂：“瓜娃子，我要把你踢到墙上，抠都抠不下来！”妹妹也不甘示弱回了我一句：“瓜娃子，小心我把你嘴打歪！”就这样，我和妹妹吵得天昏地暗。妈妈忍无可忍，一下子就指着我斥责我，还拿皮带狠狠地抽了我好几下，妹妹却在一旁偷笑。心里那个委屈啊，我至今难忘。

　　正是这一些点点滴滴的往事在装饰着我童年的花园，让我的花园更加五彩缤纷。

童年故事的作文 篇6

　　村子里有一所小学。校舍就是一间破旧草房，课桌是用土砖块砌成的，桌面上涂一层水泥，凳子都是学生自带。学校只收一、二年级学生，高年级要到大队去上，附近几个村庄的小孩都来这里上学。

　　我在七岁时入学了。那时，家里的生活条件不好。一般只到过年时才稍微改善一点，做件新衣服，通常也是“新老大，旧老二，缝缝补补又老三”似的往下传。

　　入学报名那天，母亲把我身着有些补丁的`上衣换了下来，拿了一件姐姐的花衣服给我穿。我一看，死活不肯穿，“太难看了。”见我这么为难，母亲说：“这有什么？比你的这件好多了。”怎奈拗不过她，勉强穿了。她又将用花碎布拼缝起来的书包给我背上，更加让我不乐意。这时，我二婶找母亲有事。母亲塞给我两元钱，说：“我不送你去了，自己报名交学费吧。”我忙说：“好”，便扭头跑了出去。怕别的小孩取笑，我没有去学校。正巧遇到小芽骑着牛过来，喊我放牛去。我就爬到牛背上，和他一道走了。中午，我不敢回家吃饭，弄得家里人到处找。后来还是被抓回了家，自然免不了一顿皮肉之苦。

　　一转眼，几十年过去了。童年梦幻般的岁月，曾给我带来了无穷的乐趣。那些记忆里的美好片段，好似影像一般存留在脑海之中，让我至今无法挥去……

童年故事的作文 篇7

　　钢筋混泥土把我的母亲河扎得满目疮痍，小石头被拷打的皮开肉绽，童年是一张孤独的单程票。

　　黄家码头，世纪末外地和重庆交流的大港，来往的船只将港岸停得满满当当，蓝天上飘着的白云，挺像触手可及的棉花糖，甜在孩子们的心里。我的家就坐落在这个山水环绕的福地。巴望着周末，便托着父亲的衣角，摇晃着渔竿，眨巴眨巴眼睛。一溜烟飞似地闪到河北，找一清闲的地方，也自称是姜太公了，只等鱼儿，等贪吃的鱼儿，等经不起诱惑考验的鱼儿。背后是大榕树，依靠着，双手背在脑后，有些时候乖点儿，可以分到牛皮糖，嘴里是闻得到的甜蜜，脸上是看得见的笑容。有些时候也是一群小伙伴们一起来分享钓鱼的乐趣，鱼是钓了上来，落入草地的怀里，摔个半死，几个孩子斜站着，手拉着手把鱼捞起来，一看，鱼已经不省人事，小伙伴们又商量把鱼丢回去，想起他的父母兄弟也是满头大汗的着急，那心只得软下来。

　　童年的'转折也是鱼。

　　漆黑的夜晚，看不清妖魔鬼怪张牙舞爪，只有几个黝黑的轮廓鬼祟地舞弄着。之后拼贴起支离破碎的回忆才依稀想起那晚后少了好多鱼。几个黑市商人违背自然规律毒害着母亲河的子民。脑海里闪过一双哀求的眼睛，是怀孕的鱼妈妈来自生命最卑微的恳求，正是鱼儿产卵时，好多鱼妈妈痛并快乐着，怎么也没想到，他们竟然连自己的孩子也不肯放过。不钓怀孕的鱼，即便是不巧，也将她呵护着送回，我父亲如此，于我亦是如此。多么不起眼却又闪光的钱诱惑着他们犯罪，记起鱼妈妈的眼神，怯弱的自己，童年又匆匆开过了一站。

　　到了后来，什么也没了。

　　六年再回，草坪被整改成欢愉放纵灯火通明的酒市，塑料袋卡在鱼的喉咙里，沙石底下藏着不知何时飞来的传单。突发的变故，让儿时的记忆从脑海中剥离。触摸原来依靠的树哥儿，也只剩下了年轮，他给我诉说，他的遭遇，他同伴的险境，死去的邻居。污水开始滋养着鱼儿，浑浊的水夹杂着垃圾一次次冲刷着褪色的河床。我将鱼竿拿出，挂好鱼饵，甩出去，心一颤，收了回来，背好包，往回去，我知道他已经尽自己最大的努力和人为污染抗衡了，他再也没有力气来躲避其它危险辨别食物了。

　　我还想伸手去触摸童年稚嫩的脸颊，却猛然被刀疤惊愕。

　　老友们都烟消云散了，我才开始追逐童年的脚步，可是不行啊！他实在是走得太快啊！童年便这么淡去罢。

　　多想要一张消失的返程票…

童年故事的作文 篇8

　　童年是一个五彩斑斓的盒子，里面装满了许多晶莹剔透的珍珠、钻石，随着时光的流逝，有些已渐渐褪色，有些却依然光彩照人。

　　那天在电视上看到了黄宏的小品《种钱》引起了我的.童年回忆。五岁那年，我和小伙伴们在一起玩，玩着玩着，我惊奇的发现地上有五元纸币，我大喊：“这里有五元钱！”伙伴们一听，个个争先恐后的跟来抢，我赶紧攥入手中，“这是我先看到的，你们抢什么？”他们一听都站住了。这时，我想起曾经奶奶跟我说过：“种瓜得瓜，种豆得豆”。我认为那种钱也得钱呗。我把我的想法告诉了大家，他们一致认为这是个好主意，我们挖了坑，把钱埋进去，填好土再浇上水，最后，我说：“大家要严格保密，绝对不能说。”

　　过了几天，我们都忘了这件事，直到有一天，我和妈妈到商店买菜，才突然想了起来，我赶快回去挖开来看，却失望的看到不仅什么也没长，而且都已经皱巴巴的了。我很困惑，便跑去问妈妈，并跟妈妈简述了事情的经过，妈妈却笑着说：“傻孩子，只有种子才能在地里发芽结出果实。”我的脸马上红了，头也不由自主的低了下来。

　　同学们，你是不是觉得很可笑呢？不瞒你说，我也是这么觉得，不过，我也懂得了一个道理：不是任何事物都能种出来的，只有辛勤劳动才能换来自己想要的东西。

童年故事的作文 篇9

　　扮鬼脸

　　“哈哈哈，哈哈哈”是哪儿发出的声音？哦，原来是205教室的声音啊。

　　老师说：“今天，我们玩一个游戏——扮鬼脸，谁上来表演一下？”话音刚落，所有同学都安静了下来，教室里十分安静。我问了一句：“有奖卡吗？”“有。”老师回答。突然，一些同学跃跃欲试。第一个是李欣潮，他扮的是斗鸡眼，太简单了！他又扮了孙悟空，只见陈政升在座位上说：“应该这样！”就这样，陈政升做了孙悟空最常做的.样子，老师让陈政升上台，他头一窜，老师把他拍了下来。有孙悟空，就该有猪八戒。陈祺新上台，请李欣潮拉一下耳朵，他自己用大拇指推鼻子，哦，他原来要扮猪八戒啊。老师拍照时，他还大摇大摆地走着。最后是周坚祺，他演的白眼可真好，像白骨精。他们扮鬼脸让我想起猪八戒、孙悟空，双打白骨精。原来鬼脸也能想出一个故事呢！

　　原来扮鬼脸这么好玩，我回家还要玩！

　　好玩的游戏

　　下午我们班玩一个名字叫做词语大连盟的游戏。黄老师先讲游戏规则，然后我们开始做了。老师先叫三位同学上来，老师说第一位同学写人物，第二位同学写地点，第三位同学写干什么，最后把他们连起来。同学开始写了，写完了他们报出来的时候，全班同学都哈哈大笑，特别是我，泪水都笑得流出来了。今天我真开心！

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