编写故事作文

时间:2024-04-15 16:01:43 美文 我要投稿

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的编写故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

编写故事作文(常用6篇)

编写故事作文 篇1

  在一间脏乱的地下室里,堆着小主人的玩具,皮球和积木屋就是其中的两个。

  为什么叫积木屋而不叫积木呢?因为小主人曾用积木拼出一个小木屋,小木屋太漂亮了,所以小主人就把它粘起来,永远保持积木屋的模样。

  皮球有一个梦想,那就是飞上天空。他问积木屋:“你的梦想是什么?”积木屋不好意思地说;“他想娶了皮球!”皮球惊叫道:“什么,你想娶我!不行,我可是纯牛皮做的,你不过是几块木头,怎么能够配得上我呢,再说我已经和喜鹊订婚了呢!”积木屋听了,耷拉着脑袋说:“祝你幸福!”

  第二天,小主人突然想起了他们,他来到地下室拿出来积木屋并给他刷上了漂亮的油漆,在皮球上绘上美丽的'图案,并带他们出去玩。

  小主人拿起皮球用力一踢,皮球边飞上了天空,积木屋想,它实现了梦想,还和喜鹊结了婚真幸福。然而皮球正在享受飞翔的感觉时,突然“吧唧”一声,它跌落到了臭水沟里了。小主人,嫌它脏,就没有再捡回来。

  而积木屋被小主人炫耀地给朋友们看,邻居家的小朋友排队观赏他的小积木屋,这样小主人非常开心,小主人由于被很多人喜欢也很开心。但积木有时候也想,皮球到底做的对么,他应该有那样的梦想么?

编写故事作文 篇2

  童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。

  清晨,小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头,从枝繁叶茂的树叶中探出头来,伸长脖子唱了起来:“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了:多么美妙婉转的歌声,那是小喜鹊在报喜呢,今天一定有喜事发生!

  正在大家喜上眉梢之时,忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀?转眼一瞧,原来是它!大伙儿瞬间皱起了眉头、,捂住了耳朵:“哎呦,黑乌鸦也来凑什么热闹,快走开、快走开!”

  小乌鸦听了,急忙为自己辩解:“我只是、我只是——想帮小喜鹊一起为大家报喜呀!”动物们听了,不屑一顾地嘲笑起来:“小乌鸦啊小乌鸦,你真是自不量力!不但黑漆漆长得丑,连声音都这么刺耳,别给我们带来霉运就不错了,还报什么喜呀?”说完,大伙儿都不搭理小乌鸦了……

  一直以来,小乌鸦最大的心愿,就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样,喜欢上自己!可无论小乌鸦多么努力,换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过,自信的小乌鸦并不灰心丧气,它每天都为自己加油打气:虽然我没有光鲜亮丽的外表,但我的长处就是有聪明的头脑呀,总有一天大家会看到我的优点的!

  一天,森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务:“同学们,今天我们要来画一张特别的画,说它特别,是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成,不能使用任何其他的颜色哦,大家动动脑筋,看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话,大家面面相觑:什么什么?我们没听错吧,只能用乌七八糟的黑色来画,还要画得独一无二,这怎么可能呢?这下可把小动物们愁坏了,有的抓耳挠腮,有的直拍脑袋,冥思苦想也憋不出一个灵感来。

  小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦脸地说:“看来我们只能交白卷了,哎——”而一向喜欢调皮捣蛋的小猴子,这时用眼角瞟了瞟小乌鸦:“算了算了,我就干脆直接把一张白纸全部涂涂黑就是一副画了,画的名字我也想好了,就叫《黑夜里乌鸦在飞》,反正都是黑不溜秋的没啥看头!”大伙儿听了忍不住捂嘴偷笑,但是小乌鸦呢?它却并不生小猴子的气,而是暗自思索了一会儿,突然灵机一动,诶,有了!只见它胸有成竹地铺好了白纸,信心满满地挥动起了手中的黑笔,“刷刷刷、刷刷刷”,那在纸上轻盈跳跃着的笔尖就好像芭蕾舞演员的足尖似的,仿佛不是在作画,而是在跳一曲美妙灵动的足尖舞……

  小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢?当它的画缓缓打开,展现在大家面前的那一刻,所有动物都被惊呆了:小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会,小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡,这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家,在硕大的`舞台上,合着五线谱上跳动的小音符,齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲,连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞,而画面正中手持指挥棒,昂首指挥钢琴家们演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗?哈哈,小乌鸦把自己也画进了画中,真是一副绝妙的黑白画啊!

  见了这样一幅不同凡响的作品,谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢?小动物们纷纷围住了小乌鸦:“小乌鸦,你真会动脑筋!”“小乌鸦,你是怎么想出来的,真是太了不起啦!”就连小猴子也挠了挠脑袋,连声向它道歉:“小乌鸦,对不起,我不该嘲笑你黑,其实你真的很聪明哦!”

  小乌鸦羞红了脸,不好意思地说:“其实我只是想让大家知道,黑色也是很美丽的颜色哟!”

  这时,长颈鹿老师清了清嗓子,意味深长地对小动物们说:“小乌鸦遇到困难没有退缩,而是善于动脑筋去想办法,真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表,还要注意它的内在美哦!”

  后来,童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦,小乌鸦终于梦想成真了。

编写故事作文 篇3

  从前,在一座很有名的城市里,住着一位很有名的画家。

  他能画出世界上最美的画,人们都说,他画的鸟儿能唱出最美的曲子,他画得的花能散发出最甜的花香……但他从不炫耀自己,当慕名来访的'人们问起他画画的秘诀时,他总是夸奖他的画笔和颜料,不到几天,原先极为安静的画室变得热闹起来,里面挤满的慕名来观赏画笔和颜料的人。

  从此,画笔和颜料被夸的飘飘欲仙,骄傲极了,都以为自己的功劳最大,互相瞧不起。 “哼,看看你!”画笔抬着头,一脸傲气地说“一身脏乎乎全是颜色,不是卧冬你们什么东西都画不成,反而,把主人的纸变得脏乎乎的!!” 不同颜色的颜料似乎在同一时刻用愤怒的眼神瞪着一脸傲气的画笔满不在乎的喊道:“没有我们,你一个人在纸上乱跑,白忙!!”

  他们越吵越激猎冬却不知画家已经静静地站在旁边,“啊,今天终于人少了一点,可以安心画画了!”说这便拿起画笔,正要调颜料。画笔忍不住说到:“主人,您说我们谁的功劳最大呀??”画家先是一愣,然后哈哈大笑起来,说:“你们刚才说的话我都闻声啦!你们俩的功能都很大,缺了哪一个,我什么也画不了!”

  故事讲完了,知道告诉我们什么道理呢?

编写故事作文 篇4

  有一天,小黑兔和小白兔一起发现了一个非常漂亮的花瓶,他们一个抓住花瓶的顶部,一个抓住花瓶的底部,你往左拉一下,我想右拽一下,争得面红耳赤,不可开交。小黑兔说:“这个花瓶是我先看到的,是我的。”小白兔说:“这个花瓶是我先拿到的,应该是我的。”

  就这样,他们你争我吵,互不谦让。这时小灰兔看见了,急忙上前劝阻:“停!停!停!千万别把花瓶给弄坏了!再说这样争吵有什么用处?”小白兔和小黑兔不但不听,反而大打出手,你给我一拳,我换你一脚,小白兔的鼻子流血了,小黑兔的`额头受伤了,可是谁也不让谁,最后一不小心,把家里的餐桌给掀翻了,碗盘乒乒乓乓碎了一地。

  妈妈闻声赶来,小黑兔和小白兔惊慌失措,手一松,花瓶“啪”的一声掉在地上,摔得粉碎,这下两个都惊呆了,下的站在那里一动也不敢动。妈妈看到这个情况,并没有马上批评他们,而是语重心长地说:妈妈并不因为失去一个花瓶伤心,而是因为他们的互不谦让使妈妈更加痛心,花瓶碎了可以再买,可你们兄弟间的情谊没了,多少钱也买不到呀!”

  说着说着,妈妈流下了眼泪。小白兔和小黑兔知道自己错了,都垂下头不吱声。妈妈说:“你们俩个握手言和吧,再也不要因为小事争吵了,今后应该有福同享,有难同当。”从此,小白兔和小黑兔成了一对形影不离的好兄弟。

  这个故事让我们知道:在生活中人与人之间应当互相谦让,只有这样,社会才会更加和谐、美好。

编写故事作文 篇5

  从前,有一只小牛,它每天都会向他的爸爸妈妈索取一些零花钱,

  在一个暑假里,小牛突然心血来潮,对它的爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我不想整个暑假都跟你们要钱花了。”小牛爸爸问:“那你有什么打算呢?”,“我打算找一份工作干。”

  第二天,小牛来到了理发店,说明了自己打工的诚意,被老板录取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下来疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒鱿鱼了。小牛又来到了饭店,又被老板应聘了。小牛高兴极了。但它误把当成了盐当成了糖撒在了饭上,顾客吃到了也不愿再来光顾,就这样小牛又被老板解雇了。

  小牛垂头丧气的回到了家,把自己的'经历告诉了爸爸妈妈。小牛爸爸语重心长得说:“找工作一定要找自己合适的,不能草草了率,要根据自己的长处来找。”小牛想:什么工作适合我呢?它想啊想,终于想了出来,就是去当一名运动员。

  它又去找了千里牛教练,露了自己跑步的绝活,被教练选中了。当上了一名出色的运动员。

编写故事作文 篇6

  自从依尔特戈尔可汗去捉神鸟失败后,一直郁郁寡欢,最后抑郁而终,从此就再也没人去捉神鸟了。

  依尔特戈尔可汗的儿子小依尔特已经长大成人,小依尔特继承了父亲的位子,成了一位年轻的可汗。小依尔特聪慧且高傲,小依尔特认为自己一定能抓住神鸟,完成父亲未完成的心愿。

  于是,第二天一早,小依尔特就走进北边的山林去找神鸟。小依尔特来到万年古松下,那神鸟依旧在枝头婉转啼叫,不惊也不慌,小依尔特不费吹灰之力就把它捉住了。

  在顺着山路回家的时候,神鸟开口说:“年轻的可汗,你捉住我可以说没费什么事,不过,你带我走的'时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。不然,一眨眼我就会逃掉的。所以,一路上我们讲点什么吧。”小依尔特说:“好啊,那你就讲个笑话吧。”

  “行,那我就讲个笑话吧。”神鸟继续说,“客人到面馆吃面,伙计给小依尔特端了上来。伙计刚走开,客人就嚷嚷起来:‘这面我没法吃。’

  “伙计重新上了碗面,小依尔特还是说:‘这面我没法吃。’

  “伙计只好叫来老板。老板毕恭毕敬地说:‘这可是本店最拿手的面……’‘我是说,筷子在哪里?’”

  听完这个笑话,小依尔特没有笑,反而叹了口气,他明白了,有错就改当然是件好事。但世人却常常改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错。

  而神鸟呢,在他叹气的时候就飞走了,至今还在万年古松上婉转地歌唱呢。

【编写故事作文】相关文章:

编写故事作文(经典)02-23

编写故事作文02-16

编写故事作文(合集)03-18

编写故事作文【合集】04-10

编写故事作文(精)03-04

编写故事作文(精品)03-13

编写故事作文4篇(精选)04-15

(集合)编写故事作文3篇02-25

[推荐]编写故事作文4篇03-28

(精)编写故事作文4篇03-20