在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的故事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文 篇1
第一个故事
新年的街上挂满了灯笼，飘荡着花火，每个人都一脸的喜气洋洋，相互祝福着微笑着。但一个衣衫褴褛的孩子却蜷缩在街角，面无表情的漠然看着周围的一切。
夜深了，人散了，孩子爬了起来，黑色的眼睛在黑暗中闪闪发亮。他努力的把单薄的衣衫紧紧的裹了裹，一步一步朝离自己最近的垃圾箱走过去。
很奇迹，他在填饱自己的肚子后竟然从垃圾箱里翻出了一辆略有破损的玩具车。他呵呵的笑了，用衣衫仔细的擦拭着。一位老人出现在他的身后，拍了拍他的肩膀，他转过身，紧紧抱着那个玩具车，惊恐不安的看着眼前的这个老人。
老人一脸的慈祥，他温和的说：“孩子，这么晚了怎么还不回家？”
孩子盯着他，不说话，一步一步的往后退。
老人叹了口气，说：“好吧，孩子，你有什么心愿可以说出来，我能帮助你！”
孩子的脸上出现了惊喜的色彩，他兴奋的拉住老人的衣角，说：“真的吗？你真的可以帮助我吗？”老人点了点头。
孩子抬起头，泪水滚了下来，哽咽的说道：“我想见我爸爸妈妈一面。他们住在天堂。我想和他们过一个快乐的新年，让他们给我买新衣服，买新玩具，然后抱着我放烟火……”说着说着孩子泪流满面再也说不出来。
老人轻轻的替他抹去脸上的泪水，说：“孩子，跟我走，去见你的爸爸妈妈。”孩子紧紧的'拉住老人的手，随着老人慢慢的向远方走去。孩子一边走一边问，我见到我的爸爸妈妈该说什么好呢？老人说，你就说你想念他们。孩子想了想，说，我还要告诉他们，我很爱他们……
第二天，喜气洋洋的人们看见了一个衣衫褴褛的小孩紧紧的抱着一个破碎的玩具车，满脸幸福的死在肮脏的垃圾筒旁！
第二个故事
新年快乐，我的朋友，祝你们永远幸福！
小兔子给小熊说后，小兔子得到了一大堆胡萝卜。小熊对小鹿说，得到了一车的白薯。小鹿对小狗说。小鹿得到了一堆美味的干草，而小狗对小马说后，得到了一堆骨头……他们彼此祝福着，彼此交换着礼物，新年过的快乐幸福。
大灰狼它们什么也不做什么也不说，它们只是等待，一直等到天黑，饿的眼冒金星。
第三个故事
春天来到了。
小兔子在田野里辛勤的播种胡萝卜种子，小熊则在旁边种白薯，许许多多的朋友们在一起互相比赛，看谁种的好种的快。
蛤蟆在旁边看着它们，说：“朋友们，看阳光多好啊，我们来做游戏吧。”小兔子拒绝了，说：“不行啊，我们还得劳动，不然到了秋天我们都会被饿死的。”蛤蟆听后笑了，嘲笑道：“一群俗人啊，只追求物质的享受啊！其实精神享受才是我们最大的享受！这么好的阳光我可不想浪费掉！”说完，他便走了。
一路走来，没有人和蛤蟆做游戏。蛤蟆忍不住叹息道，为什么他们都如此的追求物质！哎！只有我如此的热爱精神生活。
当蛤蟆走到森林深处时，看见了几只野猫在相互扑打着，似乎在做游戏。蛤蟆一见连忙走过去兴奋的说：“我的朋友们，我能和你们一起游戏吗？”一只野猫看见了它，“瞄”了一声。一爪按住了蛤蟆，露出锋利的牙齿。
蛤蟆叫道：“我们是朋友，我是来和你们一起做游戏的，我们都在追求精神生活！”野猫笑了，精神生活？没听过。我们倒是在做游戏，只不过那是为了训练我们的捕食技能，正好，你来了，我的朋友！谢谢啊。说完，一口便吞下了它。
故事作文 篇2
两个和尚路过一个村庄，看到孩子们在折磨一只可怜的小猫，他们把小猫抛进池塘，又拽着它脖子上的绳子，把它拖上来，如此反复折腾，小猫已经奄奄一息。
大和尚念了一声，阿弥陀佛，双掌合十而立。小和尚从身上摸出几文钱，把这只猫买了下来。孩子们抢过钱，兴高采烈地跑了。
小和尚高兴地说，师父，救人一命胜造七级浮屠，我救了一只猫的命，也算是一件好事吧?
大和尚闭着眼睛道，你恐怕未必能救小猫的命呢。
小和尚仔细看看小猫，它紧闭着眼睛，肚子一鼓一鼓的，鼻子里不断喷出水来，水里还带着鲜血。
小和尚不禁垂下泪来，叫道，师父，师父，你救救小猫吧。
大和尚说，我也无能为力啊。
这时一个老妇慢慢走来，看到地上的小猫，举起手杖就打小和尚，咒骂道，是你把我的猫弄死的吧?出家人怎能做这种恶事呢?
小和尚捂着脑袋分辩，老人家，不是我把小猫弄死的，是我把小猫救下的`!
老妇更是生气，你还狡辩，小猫已经死了，你还说是你救的!
小和尚叫着师父，躲到老和尚身后。老和尚也不分辩，只是闭着眼睛念经。
老妇的手杖打到老和尚面前，就停住了。她骂道，看你教的好徒弟。然后弯腰捡起死猫，呜呜咽咽地哭着，转身走了。
小和尚随着老和尚回山，心里很不平静，他问老和尚，师父，我被冤枉了，你怎么也不替我说句话呢?
老和尚淡漠地说，分辩有用么?
小和尚沉吟着说，也许不管用，但是分辩总比不分辩好吧?那帮孩子真是可恨，这老妇真是糊涂。做好事却得不到好报。
老和尚道，错!做事凭的是自然本心，认为是好事再去做，妄图让别人感激，好事就不是好事了。
故事作文 篇3
今天下午各小队队员在组内进行了讲故事的练习，之后每队推荐出一个讲得比较好的，在班内讲个大家听，结果苏涛、崇朕讲的都是《空城计》，苏涛只是用平实的语言复述了这个历史故事，崇朕则增添了一些属于自己的.想象和动作，大家都觉得后者比较生动，后来英泽讲的《万事俱备只欠东风》更是赢得了大家的掌声，他绘声绘色的讲演，令大家听得都入迷了。
但是我还感觉英泽 的故事还是有些细节没讲清楚，于是拿原著给大家读了一遍关于“草船借箭”的内容。之后与大家聊天：
“知道老师为什么要让先在组内讲，再在班内讲吗？”
“要每个人都得到锻炼。”
“是听他们讲了以后你记住的多，还是听我读了以后你记住得多？”
“自己读了记得多。”
……
看来孩子们什么都懂吗，为什么明明知道老师的苦心，却不认真去做呢！我布置大家今晚再次准备一个故事，但愿大家能用心准备。
故事作文 篇4
书籍是我们的精神粮食、书籍是人类进步的阶梯，从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的'美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在。书，让我学到了许多知识，也帮了我很多忙。
那是我读一年级的时侯，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来家里玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之处，我躲在衣柜的一个小角落里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很呐闷，为什么一点声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现门怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛得想起，爸爸给我买得那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气，突然我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：妈妈、妈妈，妈妈听见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
过后，在妈妈的责备声中我不由得暗暗感谢那本书。
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