故事作文

时间:2024-03-18 17:37:22 美文 我要投稿

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】故事作文

故事作文 篇1

  小时候,讨厌榴莲,嫌它太臭。长满尖刺的一个,就像一个没拴铁链的流星锤。每当看到有人在享受美食榴莲的时候,我总是捂着鼻子匆匆走过。

  有一次,妈妈买了一个切好的榴莲。回到家,看到妈妈津津有味地吃榴莲,我就不停地在旁边唠叨着,说吃了会中毒、会生病什么的`。

  后来,妈妈拿了一个榴莲对我说:你看,这个是什么?我闷声闷气地回答:这个分明是一个杀人用的‘流星锤’嘛!妈妈听了,赶紧说道:这个不是‘流星锤’啦!这个是‘水果之王’水果中最强大、最厉害的‘领袖’哦!

  哈哈!水果中的领袖?这个新鲜而又有趣的比喻顿时钩起了我所有的好奇心。榴莲真的有那么牛吗?

  妈妈饶有兴味地说道:这个世界上有几百、几千种水果,那为什么榴莲会在水果群中‘称帝’呢?那是因为它‘又香又臭’。有些人闻起来感到臭不可闻,而有些人闻起来就想吐。而且呀,它还有‘铠甲’呢!当有人要‘行刺’时,‘铠甲’上的尖刺就保护了它而‘刺客’还会被尖刺扎伤。如果你吃了它,就会再多加用功,长大了就会成为国家的栋梁呢!

  能成为国家的栋梁?那不就变成一个很伟大的人吗?多好啊!于是,我不管好不好吃,拿了一块就往嘴里送。哇!真好吃!就像在吃面包一样!我没想到,我居然越吃越爱吃,时常吵着妈妈买,妈妈也乐意给我吃。

  小小一个榴莲,盛满了快乐回忆,还有温馨的母爱。我们在一些美丽的谎言中长大,那是一个成长过程,幸福而美好!

故事作文 篇2

  托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”冰心奶奶也说:“读书好,多读书,读好书。”书就像一个小精灵,给我讲新的知识;书也像一把钥匙,把钥匙插进知识的大门里,走进这大门里,便可以明白新的道理;书还像一片大海,我一旦进入这大海,便不肯出来了……

  小时候,我还不认识字,就让妈妈每天晚上都给我讲故事,《夏洛的网》《贝贝熊》……

  数都数不过来。后来,我的'胃口大开,越来越不满足这些故事书了,上了幼儿园大班,我认识的字越来越多,终于开始自己读短篇小说了。上小学了,我对书的热爱愈发不可收拾,《荒野求生》《哈利波特》《纳尼亚传奇》……

  记得有一次,妈妈在我写作业时递给我一本《王子与贫儿》,我随手打开看看,刚看几页,我便沉醉其中,可怜的王子爱德华,想当王子的乞丐汤姆,命运女神把他们的命运编织在一起,最后竟分不清王子与乞丐的命运线,因此他们交换了身份,高贵的王子成了乞丐,而低微的乞丐则成了王子。紧接着,又发生了很多好玩的事,这正是我喜欢的书!啊,情节多么此起彼落呀,还有如此深刻的道理:你十分想要当一位君主,当你当上了的时候,又发现自己不喜欢了,你只有坚持才能成为你心中的目标!书是一位哲学家,书能告诉你许多的知识,只有你“请教”了许多“哲学家”时,你才能成为一位同样的哲学家!

  书,你是我的朋友!一个改变人生、与众不同的好朋友!

故事作文 篇3

  我爱狗,因为它可爱、顽皮又通灵性,但又怕狗,怕被它咬。外婆曾养的一只金毛犬让我克服了对狗的畏惧。

  五岁时,我们一家回老家去探亲。我刚蹦跳着走到院子前,就听见一阵疾促的狗吠。我心里既激动又害怕:太好了,外婆养狗了,可它咬我怎么办?我惴惴不安地走进院子,“外……啊!”我“婆”还未出口,一只金毛犬径直向我扑来。我连忙用手捂住脖子(这是电视上教的`,要保护自己。)大声叫了起来。那条狗守在门前,满脸杀气地瞪着我,尾巴扫着地面,不断发出低吼。外婆闻声便拿着棒子准备出来打坏蛋,但看到我之后,连忙放下棒子过来抱我:“小宇,回来啦,怎么也不说一声啊?”金毛犬在一旁目瞪口呆,随即又发出警告。“它是……”我问外婆。“来,别叫了,这是我外孙,握握手,乖!”外婆说。说也奇怪,刚才还是“凶神霸王龙”,现在却变成了“家养小精灵”。它对着前爪看了看,把爪伸向我,我也缓缓伸出手,握了一下爪子。它突然兴奋地一叫,使劲用头趁我的腿,把我吓得后退了几步。外婆说:“它希望你去抚摸它,说明它已经喜欢上了你,不用怕,它是绝对不会咬你的。”

  我对外婆的话将信将疑。心里非常想要去摸,但它会不会反过来咬我一口呢?我用手捂住脸,竭力抑制住恐惧。外婆摸了都没事儿,我也一定可以,但狗真的值得信赖吗?我迟疑了一下。突然,一个想法“蹦”了出来:连只狗都不敢摸,还称得上男子汉吗?于是,我鼓起勇气,慢慢地靠近金毛犬,伸出手,轻轻地碰了一下便又快如闪电地缩回来,没事,我又摸了一下,不过这次时间长了一些,慢慢地,我胆子大了起来,摸的时间也长了。最后,我和它成了形影不离的好朋友,我走到哪,它就跟到哪。

  通过这件事,我知道我以前怕狗,是因为不了解它们,被它们吼叫时气势汹汹的样子吓到了。其实,一旦走进它们,了解它们的习性和,就觉得狗没有什么可怕的。

故事作文 篇4

  森林里,小狗达达和小猫贝贝是对好朋友,它们每天都在一起玩。一起学习,一起吃饭,森林的许多动物都羡慕它们的友情。

  但是,它们偶尔野发生矛盾的时候。

  有一天,达达和贝贝一起去动物学院上学。突然,它们无意中发现了一个又红又大的苹果,他们都说是自己先发现的',说也说不过谁。然后,它们就开始抢苹果。最后,达达抢到了大苹果。从此,它们的友谊就破裂了。

  那天晚上,小狗达达做了个梦,它梦到自己要学习了,书桌上还有小猫贝贝的课本和学习用品。小狗达达就想起今天早上发生的事情,它就恼火起来了。达达把贝贝的东西全部都摔坏、撕破,还在上面乱写、乱画。

  今晚,贝贝也做了个梦:它梦见自己要去动物学院上学了,当它走进教堂是,发现达达的书包落在教堂里了,贝贝原本想把书包送还给达达,但它也想到早上的事情,就变得生气了,贝贝把达达的书包踩来踩去,然后扔进了垃圾箱里。

  到了早上,达达把昨天的事情告诉了大象老师,老师已经知道达达知错了。于是,就把贝贝叫了过来,大象老师说:“昨天,你们两都有错,你们要互相谦让。”达达和贝贝听了都脸红了,然后他们互相道歉了。

  从此,他们又成了好朋友。

故事作文 篇5

  一天我看书,书上说蚯蚓有再生的功能,我不相信,所以我要去试试看。

  我连忙跑到花盆前,好不容易挖出一条蚯蚓来,它小小的身体扭动着,我小心翼翼地将蚯蚓截成两段儿,并把两段儿蚯蚓分别放进湿的泥土里,我惊奇地发现被截成两段儿的蚯蚓还能动。一天后,我发现蚯蚓在极速地增长,大约两天时,两段儿蚯蚓竟然变成了两条蚯蚓,这两条蚯蚓好像正要钻进土里去松土呢!

  通过这件事,我喜欢上了看书,因为书里有很多很多的`知识,等待我们去探索去发现,在书里我找到许多许多的乐趣。

故事作文 篇6

  翻开久违的照相册,看见了一幕幕惊心动魄的事件,是多么令人难忘。照片不仅仅记录着我们的生活,也记录着每个难忘的或开心的瞬间。

  在一张照片中记录着我的努力,也可以体现出我的欣喜。这张照片的内容主要是,我的手上捧着一个很大的毛笋。

  记得在清明节的下午,父亲提议:我们去山上挖点毛笋做咸笋吃。我们于是拿上一些挖笋工具,就上山了。沉重的工具,再加上崎岖的山路,使我的体力马上消耗殆尽。到了我们家的竹子林,终于可以大干一场了,但我也只剩下一半的力气。现在,就开始了我的挖笋之路。

  找呀找呀找笋怎么这么难找啊!这时父亲听到了我的叹息声,并意味深长地对我说:找笋啊,要有耐心,这是一项需要极大耐心的考验。终于,功夫不负有心人,我在一个石头旁找到了它的身影。这个笋似乎在和我玩起了躲猫猫,但是确认过眼神,是我找的笋。拿起我的小锄头开始挖。我先把它旁边的大石头移开,再把它旁边的土刨开,但是土就像个淘气的捣蛋鬼,无论怎么挖,都没看到笋的根部,这让我很头疼。加大马力,一锄头下去被弹回来,用手把土拨开,原来挖到了竹鞭,粗而交错在一起。只能慢慢的把它们清理干净,才能见到笋的'真身。不到10分钟,终于见到了白白胖胖的笋了。只听见咔咔一声,连土带泥一起出来了。哇哇足足有个5斤左右。还带着白色胡须,黄色衣服一层一层的穿着,用父亲的话说这就是笋王。

  照片记录着美好的瞬间,记录着生活的点滴,记录着曾经的回忆。回想起当时上山的多么的困难,笋多么的难找,但现在看着照片感觉自己挺得意的,只有付出努力才能有所收获。

故事作文 篇7

  山坡上,每天早上都有一道清丽的歌声。

  这是因为山坡上住着一只可爱的小黄鹂。山坡上有各种各样的树木,杨树、松树、苹果树,还有一颗大枫树。小黄鹂最喜欢大枫树了,一到了秋天,树叶都变成了火红色,美丽极了,因此它把自己的家安在了这颗大枫树上。小黄鹂每天清晨都站在枝头欢快的歌唱,悦耳动听,小动物们都喜欢听小黄鹂的'歌声,整个小山坡上一片欢声笑语。

  这一天,小山坡上飞来了一只百灵鸟。哦,准确的说是掉下来了一只百灵鸟。小黄鹂还在唱歌,只听见“噗通”一声巨响,低下头一看,原来是一只美丽的鸟儿。小鸟的羽毛晶莹雪白,软绵绵的,像绸缎一样光滑,又像柳絮一样轻盈。看着看着,小黄鹂发现百灵鸟的腿在流血。这可吓坏了小黄鹂,急忙喊来朋友们帮忙。小动物们把百灵鸟抬到一片干净的大叶子上,又请来了啄木鸟大叔给百灵鸟看病。啄木鸟大叔用山泉水给百灵鸟清洗了伤口,再在伤口洒了一些药粉,用干净的叶子包扎好。听到百灵鸟没事了小动物们都去干活了,留下小黄鹂照顾百灵鸟。

  傍晚的时候,百灵鸟醒了。“你醒了,来,喝点泉水吧。”百灵鸟接过水,咕噜咕噜喝光了。“谢谢你。”百灵鸟笑着说。“你怎么了,为什么会受伤呢?”小黄鹂关切的问。原来百灵鸟歌声动听,猎人为了赚钱,要把百灵鸟抓去卖钱。一不小心,百灵鸟掉进了陷阱,虽然百灵鸟挣脱了陷阱却也受了伤。

  小黄鹂听了伤心不已,对百灵鸟说:“不如你留下来和我们一起生活吧!”百灵鸟答应了。

  从此,小动物们在山坡上总能听见两道美妙的歌声。一道他们听惯了,那是小黄鹂的;另一道也听惯了,那是百灵鸟的。

故事作文 篇8

  叶的飘落是风的追求还是树的不挽留?——题记

  我是一片叶,一片脆弱的只能依靠树才能存活的叶。

  当燕子从远方归来,我从树儿枝头的融雪中探出了脑袋。睁开惺忪的眼睛,一切都是那么新奇,只见树下一位墨发如瀑般的白衣少女,恍若画中伊人步入凡尘。融雪滴落,她抬头望向我——一片幼嫩的'新叶。她眼中满是笑意充满希望,也正如新生的我对未来的希翼。

  蝉声陪伴着行云流浪时,我已从一片初生的新叶变成了一片成熟的绿叶。再次见到她时,她换上了一条白裙,她还是那么美,美得不可方物。此刻的她身边多了一位男孩,她挽着他,依偎在他肩上,她抬头望向我嘴角勾起一抹微笑。她心中的那份甜蜜也如同我依偎着树怀揣的那份甜蜜一样。

  大雁南飞,秋风萧瑟,我已将绿衣换成黄衫,放眼望去方圆十里一片萧索,心中不由怅然。她还是那身白衣美如画,只是眼中多了些许落寞。她向我倾诉,我抬头望向远方才知她为何落寞——曾经说过一生一世的人,转眼却牵了别人的手。

  北风呼啸,她独自一人漫不经心的行走在冷风中,此刻的她单薄而毫无生气。突然一辆汽车向她飞奔而来,我想叫住她,我内心在咆哮,我要挣脱树去告诉她“别走”,可树却紧紧钳住我不放。当我挣开树来到她身边时,一切一晚,血如红梅在她那身白衣弥漫开来,天空下起了雪,打在她身上是那样的疼。

  葬礼上,她仍是那身白衣,仍是如初见时那么美。她的母亲伏在她身上哭,一滴滴滚烫的泪打在她身上,可她却全然不知。风带我拂过她的脸颊,那泪是苦的,不可言喻的苦。

  离开她的葬礼,风将我遗弃,将我重重的摔在地上,离我而去。或许这天下事大抵相同,我是一片叶,而她也叫叶。

  叶的飘落,无论是风的追求还是树的不挽留,终将零落成泥碾作尘。

故事作文 篇9

  一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的`熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

  猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

  人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

  在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

故事作文 篇10

  一切事物在雨帘中,变得模糊。只有那一幕动人的情景,在雨中显得格外的清晰。

  那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴像断了线的珠子,断断续续地落了下来。我打着雨伞正急忙地赶往学校。虽然很急,但是还是小心翼翼的,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐。当我快走到校门口时,只听后面“啪”的一声,心想准是谁滑倒了,我急切地向后看,是一个六七岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手工制作,上面罩着一个透明的`袋子,也许是他活动课的作业,所以对它倍加呵护。

  他努力爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“李老师,李老师”。我的目光停到了一位上了年纪的老师身上,小男孩将他手里那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,我感到惭愧至极。这位老师用手帕将小男孩脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他们走进学校。

  当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深地扎在我的脑海中,它将时刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师为我们勾勒出了未来蓝图的轮廓,是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。

  这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!

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