在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的小猪的故事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小猪的故事作文 篇1
夏天像一个大蒸笼，烤得人们喘不过气来。动物们也是一样。小鸭们在水里愉快地游泳，对胖胖大喊：“胖胖，这么热的天气，快来游泳呀，水里真舒服。”可胖胖似乎没听见一样，仍然聚精会神地看书，完全没有搭理小鸭子他们。
果园里飘着阵阵清香，红红的的苹果像一个个小灯笼持在枝头。熟透了的桃子，穿着红黄相间的衣裳，躲在树底下像一个个害羞的小姑娘。真是太诱人了，其它的动物们都争先恐后的`去采摘来吃，小羊见了，邀胖胖一起去采摘，仍然被小胖婉言谢绝了。
一时间，大家都觉得胖胖是个“怪人”，大家都觉得他有些无可思议。也有人说它就是个“书呆子”。这么多好玩好吃的东西都不知道去。
很快，学校的故事会比赛开始了，大象老师让大家轮流上台讲故事，其它小动物们都慌了神，个个讲得结结巴巴、东拼西凑的。唯有小猪胖胖气定神闲，不但讲得绘声绘色，让人赞不绝口。还一口气取得了全校第一名。
小动物们这才明白，正是小猪胖胖的专心用功、全神贯注的学习态度，才令他取得如此优异成绩。
小猪的故事作文 篇2
一个风和日丽的中午，长颈鹿邀请小猪到它家去玩。
小猪高兴地出了门，它走过弯弯曲曲的.道路，跑过弯弯的小桥，翻过高高的大山，穿过茂密的森林，来到长颈鹿的家。小猪想按门铃，可是，门铃太高了。小猪想：门铃实在是太高了，我该怎么办呢？忽然，它灵机一动说：”对了，我可以去问松鼠姐姐借一把梯子呀！“于是，小猪跑会森林去问松鼠姐姐借了一把梯子。但是，小猪走到长颈鹿家门口前，看到长颈鹿已经伸出头来了。小猪奇怪地问：”长颈鹿，你怎么知道我来了？“长颈鹿说：”是小鸟通知了我，快进来吧！“小猪说：”谢谢你，小鸟。我也要谢谢你，长颈鹿！“长颈鹿何小鸟齐声地说：”不用谢，小猪。“
小猪的故事作文 篇3
有三只小猪，它们都在猪猪欢乐学园上学，一只叫尹尹，一只叫沙沙，一只叫毅毅。
它们都不是好孩子，天天抄作业，打架，骂人，不听的话，喜欢欺负女生，可称得上是“犯罪三猪组”。
一次它们又打架了，小金猪是班长，所以它很不情愿的去劝架，理所当然的.，它被打了一顿。小金猪告诉了老花猪老师，非常生气不但把它们教育了一顿孩罚它们去扫厕所。它们不但不反省还变本加厉了，每次别的小猪不给它们抄作业就打，不仅这样还天天欺负别的小猪。
渐渐的，其他小猪开始排斥它们，每次见到它们就唱：“它们是坏蛋，它们是坏蛋，们不和坏蛋玩，不和坏蛋玩”
过了一段时间，三只小猪很难过。因为没有小猪在和它们玩了，不，应该说没有小猪敢和它们玩。沙沙说：“尹尹，毅毅，我不想在做坏事了，它们都步和玩了”说着沙沙哭了起来。
尹尹说：“我讨厌它们不理我，我讨厌它们怎么唱，讨厌”尹尹也哭了起来。
“好从今天起，我们不做坏蛋了，们要做‘好蛋’”毅毅一脸坚定的说。
“恩”沙沙和毅毅点点头。
从此，三只小猪天天不疯不打，认真学习，团结同学，乐于助人，也人骂人了。同学们都乐意和它们玩，也替它们高兴！
同学们，做错了事并不可怕，可怕的是做错了不改错。我们做错了应该反省自己做错什么了，该怎么改自己做错的事。要象三只小猪一样，知错就改，们要做一只幸福，快乐，人人都喜欢的小猪！
小猪的故事作文 篇4
在一个美丽的大森林里，住着 猪爸爸和猪妈妈和猪宝宝，它们的儿子叫嘻嘻，
嘻嘻长着胖乎乎的身子 ，小小的嘴巴，大大的眼睛，大大的耳朵，嘻嘻最爱吃又香又甜的大西瓜了。
有一天，天气很热，火辣辣的太阳炙烤着大地，猪爸爸说：“嘻嘻到瓜地里搬一个西瓜回来，降降温”，于是，嘻嘻很快的.到了西瓜地了之后，没一会儿它就在一大片绿油油西瓜地里，找到了一个又大又圆的西瓜，于是嘻嘻搬呀搬，搬不动，它左思右想，抓耳挠腮，沉没了一会儿，咦！有办法了！西瓜搬不动，我可以让他滚起来，于是它找了个铁环，把它套在西瓜上，拉着回家，好轻松呀！小猪高兴极了，一边拉着西瓜，一边唱着动听的歌，不知不觉，不一会儿到家了，嘻嘻把刚才发生的事情一字不落的给爸爸叙述了一遍，爸爸说：“嘻嘻你真棒，以后不管发生什么事情，首先要学会动脑筋，不要放弃，不要悔心，让困难烟消云散。”嘻嘻开心的笑了，因为爸爸表扬嘻嘻。
后来全家人吃上了又香又甜的大西瓜，嘻嘻感觉今天的西瓜格外的香甜，好吃。
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