故事作文

时间:2024-02-21 11:51:13 美文 我要投稿

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的故事作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(热)故事作文3篇

故事作文 篇1

  小时侯,妈妈经常带我上街去玩,街道两旁卖的几乎都是水果,我总是东挑挑,西捡捡,最后将目光定格在又大又红的苹果上面,然后哭着闹着让妈妈给我买。妈妈起初不答应,一直摇着头。我两眼盯着苹果,闻着它无法抗拒的香气,鼓起勇气,对妈妈小声的说:“妈妈,给我买个苹果吧,我保证以后会乖乖的。”妈妈笑着说:“苹果里面可是有虫虫的呦。”“哼,我不怕,虫虫是不会咬乖宝宝的。”我不服气的说道。“那好吧,不过你自己说以后会乖的哦。”妈妈终于答应了。我高兴的亲了妈妈一口,大声的说道:“妈妈是世界最好的妈妈!”妈妈笑了,买了两个苹果,给了我,我只拿了一个。那一个?嘿嘿,我已经吃了。

  童年,充满了苹果的味道,但更多的还是妈妈的味道。

  好孩子

  转眼上了小学,因为我上课很遵守课堂纪律,所以老师任命我为纪律委员,那架势,威风极了,相当于个副班长吧!同学们开始跟我套近乎,三天两头的请我吃点东东,希望我能在他们犯错的时候放他一马。可怜我当年不会转弯,死心塌地的听从老师指挥,总是不讲情面,一个个将犯错的同学提溜到办公室,看着他们挨骂的衰样,说实话,心里蛮爽的。后来每次班会,老师都会摸着我的头表扬我是一个好孩子,听得我心里美滋滋的。同学大都在底下摩拳擦掌,想找个机会冲上来将我痛扁一顿,无奈老师站在我旁边,他们有生之年是没什么机会了。谁叫我是个好孩子呢?

  少年,充满了老师的表扬,但更多的还是同学们的愤怒。

  坏学生

  终于写到了现阶段,我上了初中,彻底的.告别了“乖宝宝”与“好孩子”时代,是个彻彻底底的坏学生,我上课从来不配合老师,不是翻腾打闹,就是睡觉打呼,老师总是对着我死劲吹胡子,我甩都不甩他,继续同我的死党疯狂。记得以前总是我提溜别人来办公室,现在好了,风水轮流转,竟是别人提溜我进办公室了,搞的我老妈总是在家与学校之间穿梭,忙着给老班陪不是。我呢?就是改不掉,觉得这种生活挺充实的,只觉得对不起我妈,毕竟她岁数也大了,老生气总是不好,所以我准备改了,不过是在高中。

  哎,青少年,竟是老师的斥责,不过更多的还是老妈的教诲。

故事作文 篇2

  我有一位看不到花朵的朋友,但它却能开阔我的视野,我有一位听不见清泉流淌的老师,但它却能让我听到心灵的呼唤。它,就是书,一个教会我怎样面对困难,告诉我什么是勇气的良师益友。

  从前,我是一个十分胆小且不自信的女孩,很少在课堂上与别人交流,哪怕是我会的`。记得那次英语课,老师提了一个比较有难度的问题,全班同学都把头低了下去,老师那充满期待的眼神在每个同学身上都扫了一遍,可是,同学们都一言不发。老师充满希望的眼神渐渐暗淡了下去。我是多么想大胆地举起手站起来大声流利地说出我的答案,因为这道题我会呀!我在心底一遍遍的鼓励自己:加油啊,快举呀,别让老师失望。不知是在什么的激励下,我把手畏畏缩缩地举到了耳边。这时,老师看到了我,眼中又燃起了希望,老师急切地望着我,仿佛在问:“你真的会吗?”一接触到老师的目光,我的头立刻低了下去,手也不由自主地放了下来。最后,老师还是失望地说:“好,这道题我来讲一下……”整个一堂课,我都后悔的要死,在心里责怪自己:唉,你不是会吗,怎么就不敢说呢?回到家,我放下书包,随手拿起一本《鲁滨逊漂流记》读了起来。不久,我便沉迷于故事不能自拔。合上书,不禁为鲁滨逊的探险精神和面对危险困难的勇气感到赞赏。突然想到了自己:自己是否应该学习鲁滨逊的勇气呢?比起他来我的困难还叫大吗?我自我反省了一番。第二天,语文老师在课堂上又问道:“谁知道古诗《乞巧》是哪个朝代谁写的?”全班鸦雀无声,谁都没有举手。不是唐代诗人林杰吗?我在唐诗里看见过的,我心里想。这时,我想到了举手。可是说错了怎么办?同学嘲笑怎么办?正当我打算放弃时,我又想到了鲁滨逊的勇气。我举起了手。老师请我说,我站起来自信的说:“是唐代诗人林杰写的。”老师笑了笑,说:“很好,请坐。”我成功了!我的勇气战胜了困难,这一切都要归功于书。

  这让我知道了书可以让人立志,让人信心倍增,帮助人们完成心愿。我从《老人与海》中学到了老人的勇敢;从《钢铁是怎样炼成的》中学到了意志坚强,不怕困难的精神;从《我飞了》这本书中知道了朋友间不可缺少是友情……而这些,功劳都在于书呢!书真是我们的好老师。

故事作文 篇3

  昨天晚上,我躺在床上怎么也睡不着,于是我撒娇地对爸爸说:“你能给我讲一个小说故事吗?”爸爸笑了笑,勉强地同意了。

  我非常激动,期待着爸爸的故事,爸爸坐在床头,开始讲述一个小故事,故事的内容是:一群蚂蚁走着走着,忽然看见前面有一团火焰,正在熊熊燃烧着,蚂蚁们见了并没有慌张,而是你抱我,我抱你,组成了一个黑压压的大球。然后,那个大球滚进了火焰里,过了一会,大球又滚了出来,之后又变回了一个个蚂蚁。这样大多数的蚂蚁就可以回家了,但是有一些蚂蚁却躺在火焰里一动不动。因为外层的蚂蚁用牺牲换来了其它蚂蚁的生命,这种团结精神怎么不让人感动呢?

  听到这里,我想起了一件事情,有一次,我在学校捡落叶,因为我想做一个好看的标本。我捡着捡着,突然看见了两只蚂蚁发现了一个面包,它们怎么搬也搬不动,我暗暗猜想:你们两个小家伙怎么能搬动一个面包?结果事情和我想的`完全不一样,它们用触角发送信号,不一会儿,一群大大小小的蚂蚁过来了,它们一起齐心协力地把这个面包搬回了家。

  这个故事让我明白了:有些事情不能自己完成,只有大家齐心协力才能完成。我决定,以后要学习蚂蚁的这种不怕吃苦,互相帮助,勇往直前的团结精神。