给朋友万希宇的信作文1
亲爱的朋友万希宇：
你好！相信你最近一切都很好。在这封信中，我要向你说一些最近发生的事情，希望它们可以让你感到快乐。
首先，我要告诉你，我最近得到了一个新工作！我很兴奋，因为它让我有机会尝试一些新的事情，认识一些新的人，并且挑战我自己。我知道你一直支持着我，所以我很高兴可以与你分享这个消息。
其次，我最近去了一个很棒的音乐会。我知道你是一个音乐爱好者，所以我想与你分享这个经历。音乐会现场充满着狂热的气氛，人们跳舞、欢呼和共鸣。我感觉自己被音乐的力量所吸引，跟随着音乐的旋律跳舞。这真是一次让我难以忘怀的经历。
最后，我想告诉你我最近和一些旧友重新联系上了。他们是我大学时代的'好朋友，我们因为各自的工作和生活而相互疏远了。但是最近，我们重新联系上了，聊起了往昔的点点滴滴，感觉真是太好了。
好了，这就是最近发生的一些事情。我希望你也会有一些好消息与我分享。期待和你聊天，见面时再聊。
祝好！
你的好友，
XXX
给朋友万希宇的信作文2
我最好的朋友是张，他的身高大约是1。在3米处，她的红脸有一双水汪汪的大眼睛，她的鼻子有一张樱桃嘴。
她胆小。有一次，在英语课上，老师让她读一个非常简单的单词。她紧张得说不出话来。
她非常喜欢设计。她想象的衣服是不同的`。有一次，我和她走在去学校的路上。她看到树上的鸟，想到用羽毛来设计衣服。她也看到了树叶，并想到用树叶做衣服。
她是我的好朋友张坐在我后面。
给朋友万希宇的信作文3
我常常问自己，朋友是什么？ 在词典中的解释是：有交情的人。我想，朋友的概念还不止这些吧。
从上学到现在，我的朋友有增无减。是她们给了我快乐，给了我力量，让我知道了什么是友谊，什么是团结。伤心时，有朋友的安慰，带给我阳光般的温暖，直到我再次露出灿烂的笑容；寂寞时，朋友会来陪伴，带给我无限的快乐，直到我像昔日一样和他们打闹；生气时，朋友会来劝说，然后半开玩笑半认真地给我讲那些幼儿园小朋友都懂的道理，直到我再次傻乎乎地笑。有朋友的地方就荡漾着欢笑！ 过去的日子里，都留下了我与朋友走过的足迹，我们手拉着手，走在人生光辉的大道上，一步步走向成功！记得当时刚上学时，还不知道有朋友是件多么美好的事，我觉得那时我好傻，总是一个人独来独往，终于，如火的热情把握打动了，我开始有了新的追求，开始结交朋友。
我已记不清是谁把我心中的那块冰融化了，我也记不清我的第一个朋友是谁了，不过我知道，我现在的快乐，都是朋友们给的'。 曾记得，在人生的旅途中，我一次又一次的坠入深谷，心情一次又一次的失落，与同学吵架，考试失利，甚至到了对学习厌烦的程度，当我对人生失去信心时，都是朋友们耐心地开导我，默默地陪伴我，使 我一次又一次地感到了友谊的力量是多么伟大，于是，我的心情一天比一天好，我深深地明白，朋友对于我来说是多么重要！ 每天与朋友在一起，是我最快乐的时刻！和朋友一起漫步在大街上，欣赏着沿街的风景；和朋友一起拉着手骑车狂奔，感受风的呼啸；和朋友在网上聊天，体会“距离产生美”的含义；和朋友……
转眼间，小学六年的光阴，我和朋友们块走过了。 终于，我对朋友有了更深的了解。朋友是沙漠里的一泓清泉，总在困难的时刻出现；朋友是窗外一缕灿烂的阳光。给予我温暖的关怀；朋友是暴雨中的一把雨伞，默默地为我这风挡雨；朋友是枝头的小鸟，为我奏出一曲曲悦耳的歌；朋友是世间一切美好事物的象征！ 朋友，谢谢你！为我付出了这么多！ 草地因鲜花而美丽，夜空因繁星而迷人，世界因太阳而光明，人生因朋友而精彩！
给朋友万希宇的信作文4
我的好朋友叫玟玟，是个活泼好动的'女孩，玟玟自幼没有父亲，是个单亲孩子，就从那时起我和玟玟成了好朋友。
有人说:玟玟这孩子，话也不说一句，真怪。可玟玟跟我在一起，话就多了：樱撄，我爸要娶新妈妈了。我好高兴，我有妈妈了。望着她那天真的面孔，我心里想：她新妈妈会对她好吗？继母都是坏的呀。过了一天，玟玟哭着对我说：我不能上学了。说完，她回家，望着她那瘦小的身影，我哭了。不过几天，有人对我说，玟玟死了，她临死说的最后一句话是我要上学。我哭了，哭的很伤心。
给朋友万希宇的信作文5
每当看到课外书上写着：朋友，是在你扬帆远行时助你乘风破浪的风；朋友，是在你长途跋涉时为你遮阳避雨的树；朋友，也是在你面临悬崖峭壁时喝你悬崖勒马的惊雷……
我读了不以为然，心想那都是作家笔下优美的文学创作，是一种言过其实的美化罢了。可是自从前几天从语文书上读了《金色的脚印》一文，使我对朋友一词有了一种豁然开朗的'领悟。课文描述了主人公正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸，它日日夜夜都想念着自己的父母，每天晚上都悲伤的嗥叫，正太郎非常同情小狐狸，几次想私自放它走。
有一天，小狐狸的父母来救小狐狸，发现自己无能为力，于是便冒着生命危险住进了正太郎家。正太郎发现了，非但没有告诉爸爸妈妈，反而每天喂它们吃食，与它们建立了深厚的情感。有一次，小狐狸被父母送给了安田先生，正太郎心急如焚，急忙赶往他家，可是却不慎落下悬崖，幸好有两只大狐狸相助，帮助他暖身子，让他醒了过来。第二天，正太郎要回了小狐狸，让狐狸一家团聚，过上了幸福的生活。这只是一个浅显的故事，但读完这篇文章，我被深深地感动了，被正太郎和狐狸之间深厚的友谊感动，被他们对朋友的真诚、互助感动。同时也为自己从前肤浅的认识而羞愧。
给朋友万希宇的信作文6
我有许多的好朋友，可是，我最喜欢的朋友，就是她了。
她长着一头乌黑亮丽的头发，风吹来，就向仙女的头发似的她的眼睫毛可好看拉，眨起眼睛来美丽极了！她长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛一眨一眨的，可好看了。她长着不高不矮的鼻梁，但是还是一样很好看。她长着一张樱桃小嘴，说起话来声音甜甜的，唱起歌来也很好听，当她笑起来时，会让人忘记所有的烦恼，因为她的笑容甜甜的
她最喜欢帮助同学了。有一次，我作业做不来，焦头烂额，心情特别烦躁，急得直抓头。这时，她走了过来，亲切地问着：'怎么了，你遇到什么困难了吗？'我当时因为心情很不好，就随便应了句：'作业做不来。'她马上接过我手中的作业，然后耐心地教我怎么做。做好了，我连声谢谢她，她甜甜地笑了，说：'呵呵，帮助同学我很乐意。'
当然，她也非常尽职。有一次，因为下课了，大家都急着跑回了家。而且值日的同学都'逃'光了。而她却不急着收拾书包。她独自一人去拎了一桶水，把地上浇湿了，再用扫把扫起来。我收拾好书包，随意说了一句：'快走吧，5点多了。'可是她却说：'地上很脏，我一定要打扫好了再回去。'我生气地说道：'怎么，只有你一个人值日？那些值日学生呢？这也太不负责了吧？'她却心平气和地说：'他们可能忘了吧。'我又说：'你不生气吗？换成是我，我可是会生气的我陪你一起扫好了。'可她却连连拜手，说：'这不好的.，你快回去吧，要不然你妈妈会担心的'无奈之下，我只好背著书包走出了教室。在教室门口，我看着她那辛苦的背影，我非常感动！
像这样的事例不止一次，有许多次......
她叫吴一婕。
给朋友万希宇的信作文7
从我离开她上学开始，她的一颗心便全挂在了我身上。都说红豆是“此物最相思”，唯独她与众不同，竟是用一颗颗绿豆串连起了我与她这个朋友之间的盈盈一线。
小时候，最爱的便是奶奶亲自种、亲自收、亲自煮的绿豆汤。每当在外面玩得满头大汗时，总能在回到屋里后喝上一碗冰凉的绿豆汤，暑气全消。因此，奶奶的菜园总会留出一小块地来种绿豆。
炎炎夏日，烈日当空，她弯着腰在那块小菜地里忙活着什么。在好奇心的驱使下，我悄悄来到她身边，看着她的一举一动:她用手轻松的在松过土的地面上挖出一排排深浅一致的整齐小坑，本不细腻的手因沾上泥土而更显粗糙，认真地从旁边的'袋子里挑选绿豆，扔进小坑，再用手把土填进小坑，浇水。一颗晶莹的汗珠顺着她脸上的沟沟壑壑落在地上，留下一点水渍。我蹲在一边问：“奶奶种下的绿豆是不是很快就会长出新的绿豆芽呀?”她站直了身，洗了洗手边擦汗边说：“当然了，种瓜得瓜 种豆得豆嘛。”随即又用警告的口吻说：“以后可不许在院子里瞎玩，弄坏了地可就长不出豆子来了。”我似懂非懂的点了点头，算是承诺。她拉起我边往屋里走边说：“记住，种下的是什么就收获什么。”阳光照在她布满汗珠的脸上，反射出荧荧光亮，更显清晰。这话对于当时的我来说太过深奥，我不懂。
时间一天天过去，绿豆种了，收了，又种了，又收了……
我到了上学的年龄，与她在一起的时间压缩再压缩，最后只得寒暑假的几天。每次回去，回来时包里总是被她塞得鼓鼓的，又在我的再三要求下减少，但永远她都不让拿出来的都是一包最沉的绿豆。
有一次暑假回去，恰逢她种绿豆。还是那样的烈日当空，那块地，不同的只是她更弯的腰，更深的皱纹。我过去帮忙，才撒了几粒豆子，她就推我去洗手。我不解，问她，她捡起那颗我刚撒下的豆子说：“你不会挑选种子，种下的是什么就收获什么。种子不好，长出来的豆子就不好，那熬出的汤就不好喝。你小时候最挑，一点坏豆子煮的汤都不喝。”说罢，长出气似的叹了一声，起身，望向远处。有些浑浊的眼睛里闪出留恋的光芒。
那一刻，我突然懂了，种下的是思念，长出的就是相思豆，哪怕不是红豆。
我的童年被奶奶以朋友的身份用绿豆一手点缀，那些清凉解暑的绿豆或许是我那迷糊童年留给我的最后一点念想吧。
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