体育艺术节作文

时间:2024-12-29 10:44:20 家庭 我要投稿

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的体育艺术节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精选]体育艺术节作文6篇

体育艺术节作文 篇1

  今年,校长把校运会与六一的师生艺术节放在了一起,由此变成了体育艺术节!

  在今年的艺术节里,我要做非常多的事情:校运会上的垒球比赛与400米长跑比赛、体育艺术节开幕式的红旗手、校际合唱比赛和校际的`诗歌朗诵比赛。这些事情都让我每天放学都有气无力。早上7:00钟回到学校红旗队训练,下午体育课练习垒球与长跑,音乐课练习合唱还有每天下午练习朗诵——《中华魂》。放学了,我坐在车上,眼镜一眨一眨的,都快撑不起来了,双眼皮气的直打架。

  虽然我要参加这么多比赛很累,但是我觉得这是一个光荣的任务,希望能为班级争光,愿能取得好的比赛成绩!

体育艺术节作文 篇2

  “加油!加油!加油!”一阵阵加油声传入我的耳朵里。今天是什么节,会让同学们这么兴奋?

  原来,今天是咱们学校一年一度的体育节,这个时候,运动健儿们正在赛道上努力拼搏呢!

  “嘭!”随着一声枪响,我们班的运动健儿——朱树琛,跑了出去。“加油!加油!”,目光都紧紧地盯着朱树琛。第三名,第二名,第一名!他,第一个冲过了终点!全班欢呼雀跃,他,为我们班拿了第一个第一名,虽是小组第一,但我们还是激动不已。

  镜头一转,羽毛球场上。你能看到一个矮小的身影,那是谁?没错,那是我们班另一位运动健儿——小太,太志行同学。

  你们可别看他身体瘦小。他打起羽毛球来,可不得了。现在,他正在准备上场了,那就让我们拭目以待吧!

  哨一响,比赛,开始了!

  我注视着小太同学,只见他深吸一口气,拍一动,“啪”一声清脆的声音,羽毛球打了出去,在天上划过一道优美的线条。我们的'目光紧紧跟随着羽毛球,看羽毛球会在哪一边,掉落在地。那时,心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下来,球,落到了对方那边。我们都暗自窃喜,想着这次又能拿一个冠军。但下一轮,小太同学,却没有发挥好。

  哨响,第二轮开始了,比赛场上静极了,只听得见球打在拍上的声音,同学们都屏息凝视,看冠军,到底会花落谁家。

  球在天上,飞来飞去,眼睛随着也转来转去,转得头晕眼花的。正闭目养神,“啪!”球落了,我赶忙睁开眼睛,定睛一望,球落到了太同学这边,我们抬头瞧他,他朝我们挥了挥手,好似在告诉我们不要紧,正准备给他加油时,才想起赛前他说过不准喊加油,不然会分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一轮,这是一场定输赢的决赛。

  哨响,小太好像是一只激怒了的狮子一般,不给对手任何机会,三下五除二,就把对手给击败了。

  小太,成功晋级了!我们欢呼着,欢呼声在赛场里回荡着。在欢呼声中,我们拥着小太回大本营了。

  这一次的冬运会,让我感受到了同学们的这种拼搏精神,感受到了团结的力量,更感受到了运动健儿们沉着冷静,不慌不忙的态度!

体育艺术节作文 篇3

  这个星期,是学校十周岁生日,和我们的体育艺术节在同一个星期。我觉得最有趣还是体育艺术节呢!

  体育艺术节这天,我们穿着西服,准备好了老师要求我们的道具,来到了运动场,进行了入场表演。我们是倒数第二个上场的。盼星星盼月亮,终于盼到了。我们全神贯注,体育老师一声令下,我们就踏着整齐的步伐,怀着即激动.又紧张.又兴奋的`心情,走向主席台。在许多的嘉宾的注视下,我们走到了主席台。然后我们喊起响亮的口号,踏着整齐的步伐来到主席台前,队伍变成了一个爱心型,我们又喊起了口号:“孝心......”喊完口号之后,我们就来到拉歌场地,准备拉歌。

  我们两手拿着两根气棒,听着主持人的“命令”,我们才开始拉歌。我们等呀等,终于轮到了我们。我们迅速的站起来,说完口号,便开始拉歌。我们放声大唱。唱完了拉歌,我们回到观众席,开始看表演。一个个精彩的表演,使我眼花缭乱,又使我兴奋不已。看完了表演,我们回到教室吃课间餐。吃完课间餐,我们要换上运动服,准备比赛。我们飞快的向宿舍奔去,终于赶在前十分钟到达了运动场。

  我们先比赛拔河。我们和414班进行比赛。刚开始我们不懂规矩,稀里糊涂的输了一局。下一局,我们下决心一定要赢。我们两方使出最大的力气,想将绳子拉过来。突然,“嘣”地一声,我们两方都四脚朝天地摔倒在地上,绳子断了。我摸着我的小屁股,心里一把火“我要为我自己报仇!”我对自己说。接下来的两局,我们使出最大的劲,毫不犹豫的把绳子拔了过来。我们胜利了。站在一旁的班主任,高兴极了,脸上绽放出一朵朵小红花!

  我觉得体育艺术节真有趣!

体育艺术节作文 篇4

  又到了一年度的体育艺术节。早上,我迫不及待地来到学校,平日里比较安静的校园,这时变得喧闹了。

  我们端着凳子来到操场,只见许多班级都已经到了,黑压压的一片,很是壮观。这可是我们参加的最后一次小学生体育艺术节了。虽然没有我们六年级的项目,但是我们还是想做好一名观众,况且这一天我们也不用上课。我们都坐好,听说又有电视台的来录制,还有部队的官兵来参加。大家都左顾右盼,看看谁先入场。

  上午是开幕式,表演项目比较多,操场中央就是一个大舞台,同学们在上面表演了一个又一个精彩的节目:活力四射的啦啦操、花样百出的跳绳,气势磅礴的跆拳道,官兵们的大鼓、、配上主持人优美的`嗓音,令我们目不暇接,拍手叫好。

  下午,操场就成了运动员们自由驰骋地舞台。大家都蠢蠢欲动,早就跃跃欲试了,恨不得一下子冲到操场中央展现自己的本领。虽然没有我们的项目,但是我们使劲呐喊助威。

  这个小学阶段最后一个体育艺术节,还是给我们带来很多快乐,至少在这紧张的小升初中,我们今天没有上课,痛痛快快地玩了一天。

体育艺术节作文 篇5

  今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是我们施展自己本领的节日,是我们展现我们艺术的时候,随着主任的话语,我们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。我们只好下午2:00再演。

  下午,我们五年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到我们五年级上场了。主持人声音一落,我们右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”我们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的.齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,我们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被我们的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

  体育艺术节结束了。

  我们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有我们学艺结合,才会成为优秀的学生,大家一起努力吧!

体育艺术节作文 篇6

  随着主任的话语,同学们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把“水杯”中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。同学们只好下午2:00再演。

  下午,同学们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞“太极功夫扇”。轮到同学们四年级上场了。主持人声音一落,同学们右手握拳,往上一举,大喊一声:“嘿——!”同学们跑上场,手举扇,一会只听见:“刷!”一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的`齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,同学们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被同学们的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了“太极功夫扇”还有“月光下的凤尾竹”还有“皮筋舞”……都很精彩。

  体育艺术节结束了。

  同学们要把参加体育艺术节的热情转化为学习的动力,不能光艺术不学习,也不能不学习光艺术。只有同学们学艺结合,才会成为优秀的学生,同学们一起努力吧!

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