在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的艺术的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
艺术的作文 篇1
同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了，我们学校隆重举行了艺术节。
艺术节分三天，第一天是诗歌朗诵，我们班朗诵李叔同的《送别》，共十八位女生参加朗诵，她们穿着洁白的纱裙，格外引人注目，就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带，好看极了。也许是第一次参加集体朗诵，大家都很紧张，虽然她们的声音不那么动听，我们都为她们加油！
第二天，是四年级到六年级的.“童心大合唱”的表演，第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》，刚刚上台时，我很紧张，心砰砰直跳，不过上了台，我的心就渐渐平静了下来，跟着音乐唱了起来，不一会儿，我们就沉迷在了音乐当中，那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。
第三天，是文艺汇演，有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》，他演奏得非常投入，你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着，演奏的非常动听。大家都安静了下来，沉浸在他美妙的音乐中，竟一时忘了为他鼓掌，过了一会儿，现场突然响起雷鸣般的掌声……
时间过得真快呀！愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了，大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙，五个一群地议论着艺术节，说着关于艺术节的趣事，期待着明年的艺术节会办得更好。
艺术的作文 篇2
艺术是什么?在我的眼中，艺术可以是一首诗，一幅画，也可以是一件小巧玲珑的工艺品。生活处处都有艺术，生活也离不开艺术。这个世界，也许就是由艺术所组成的圣堂，而人人都是这圣堂的一部分，当然也包括我。在我的记忆中，就有着这么一个艺术梦——学吹小号。
可以说我与艺术有着不解之缘:在我刚呱呱落地之时，便对会发出声音的东西特别感兴趣，更会被那些优美的乐曲所吸引，吃着手指，流着口水,呆呆地听着……心中一直暗暗下决心:一定要学一门艺术。
现在我的梦想终于实现了!可以说这是个偶然，我上二年级时，爸爸朋友的儿子正在学吹小号。有一次，我跟着那个哥哥去老师家练号，得知那位老师是星海音乐学院的主席!原来在我身边竟藏龙卧虎，我急忙拜师，老师发现我很有潜力，便收留了我。
我第一次接触小号时，发现它“长”的好看，再一听老师的演奏，发出宛如天籁之音的声响，我便认准了它。第一次接触感觉还不错，挺好玩的，“哆来咪!”这几个小精灵从号口处跳出来，跳到地上“噗”地不见了，嘿!真好玩，我兴致勃勃地吹了起来，乱七八糟，奇形怪状的音符不断地从我的号口
跳跃起来，又“噗”地落下，虽然吹出来的全是说不出来的声音，虽然吹出来的音符全是缺胳膊少腿，但不知怎么，我倍感高兴，那种喜悦，感觉人世间没有一种词语所能表达。在当时，我陶醉于其中，我仿佛来到了一个单调的世界，那个世界是我亲手创作的，不管它有多么丑陋，我都一样喜欢它。
漂亮的小号必然好看，优美的号声必然激昂，但在这背后，却有着“痛苦”的练号经历。
随着时间的推移，在一次次磨练中，我走向来了小号九级的巅峰。
考九级时需要一口气吹40分钟的曲目不休息，而我不满25分钟，嘴部肌肉便向我提意见了，它“疲惫过度”，慢慢地松弛下来。我正在把全身的力量转移到嘴部时，手臂又开始抗议了，把一个三斤多重的号放在二年级时我的手臂上，还要保持水平，真是受不了。正当我忍受着手臂的“煎熬”时，手指又开始发难了，吹哪么快的曲子，左跳跳右跳跳的急需休息啊!
我强忍着,坚持着,慢慢地抬起号，轻轻地吹响了《西班牙斗牛士》，刚吹出一个音，我顿时感到与刚才吹的有所不同，嘴好像不那么费力了，手臂好像不那么酸了，这是苦练的效果吧?不管那么多，我的手指在按键上跳跃，我仿佛来到了古西班牙的.斗牛场，一位身披黄金甲的勇士提着一把金光闪闪的巨剑，左手拿着一块鲜红的布料走了进来。那只纯种的北非公牛眼睛直直地盯着那块抖动的布，前蹄擦动着尘土。忽然，公牛愤怒地冲向斗牛士，斗牛士不紧不慢地扭过身，再次舞起红布。我的音乐渐渐步入高潮，公牛有点被人耍的感觉，又一次横冲直撞了过去，斗牛士一个疾停转身，扬起的红布下是扑空的公牛。音乐慢慢进入尾声，目光呆滞已是强弩之末的公牛无心恋战，慢慢地小跑了起来，斗牛士看准时机，一个箭步将剑刺入牛的体内，顿时血花四溅，牛一个踉跄倒在地上。随着斗牛士表演的结束，我的奏鸣也结束了，我的心还在斗牛场上恋恋不返，有些呆呆地望着老师，当时老师说什么我大概有些记不得了，只记得老师那赞美的眼神。
艺术，的确是一个好东西，也的确是一个开放的舞台。它能让我们明白很多，而我这次学艺，理解到了付出就会有回报这么一个简单的道理。
这就是我小时候的艺术梦，长大时，终于实现了。
艺术的作文 篇3
同学们欢呼雀跃。有的打扮的花枝招展，个个神采飞扬。
哦！原来他们在迎接艺术节的到来。在同学们无比的期待中艺术节终于慢慢地拉开了序幕。好让同学们展示自己的风采。今年的艺术节又翻新花样了：用一天的时间把所有的比赛项目都比完。
我也是有备而来的'。今天我要参加两个项目：独奏和软笔书法。早早的来到比赛场地，真是出乎我的意料之外，今年一年级的小朋友弹得都不错。有好多一年级的小朋友弹的曲子就特别高难度，有一位弹的竟然是《卖杂货》：我去年艺术节弹的那首曲子！好像是六七级（总共九级）的。无形中给我这个做姐姐的增加了负担。我耸耸肩膀，自我安慰：没事的，相信我能行的！
好不容易轮到我弹了。看到同学们期待的表情和老师赞许的眼神。我立即信心十足。为了不辜负大家对我的期望，我一定要尽我最大的努力，弹好曲子。当我手指飞快地在琴键“跳跃”时，同学们在边上发出“啧，啧”的赞扬声，我感到很欣慰。看来我没辜负他们的期望！
出了比赛的教室，慢跑到四楼阶梯教室。这里已经是座无虚席了。
哦！mygod！
好不容易，看到了我们班的群舞：《时刻准备着》，我连忙“飞”回教室，抓起书法工具，冲向食堂。哈哈，没迟到！真是幸运啊！不过接下来的我可就没这么辛运了：我们发到的宣纸是还没折的！老师要我们自己折。唉，这可难倒了一大片“书法奇才”们，这，这这老师没教我们折过啊！抓抓后脑勺，还是没办法。算了，拼了！我仔细地回想着我们平时折好了的宣纸的样子，可还是记不起来。我只是知道要先把宣纸对折，再在分开的那一边折大概一厘米过来，继续着，可折好之后，打开宣纸，觉得还凑合，但别人都说格子太大了，我觉得吧，随便用算了。可是还好我多了个心眼，数了数，啊，第三句写完后，格子就只有两三个了。重折吧。折了好几次，宣纸都变老了，我还没折好。Oh，mygod!谁能救救我？只好请人帮忙了。很快，宣纸就在一双巧手下折好了。我第N次打开宣纸，寻找着那条新的皱纹……我非常谨慎地下每一笔，我想用自己的行动为班级争取好名次。
通过今天的比赛，我发现我们学校的才人能人可真不少！我们学校的前途无量！
艺术的作文 篇4
在我的生命之路上，有一条僻静有雅的小路，它，就是我的音乐之路。
我在幼儿园时，音乐的吸引力，开始逐渐令我痴迷。上课，老师在给大家将音乐，我听得全神贯注，老师让边做动作边唱，全班一起来：“大大大大，小小小小……”多么快乐。下课，我和几个小朋友在一起玩，我边玩边唱。大家赞不绝口，我的心里很开心！
随着年龄地飞度增长，我对音乐的欲望越来越浓！妈妈终于给我报了一个音乐班，我在四年级一直连任音乐委员！我与音乐越来越近，上学，哼着歌儿；放学哼着歌，吃饭前唱首歌；睡觉前，唱首歌……我与音乐结下了不解之缘，我与音乐成了形影不离的朋友。
直到有一天，老师因为学生的学务繁忙，终止了教科。我虽然有点儿失落，但，我换没有中置我于音乐的.深情厚谊。没事了，拿着谱子，给家人唱唱，给我提提意见，一直不断改进。
到了20xx年暑假，又找了一个老师开始学，不断地练声：“啊——哦——呦——”只能不厌其烦地练着，练到拿到中国音协的证书；练到拿到香港第四届国际青少年音乐舞蹈大赛的大金奖。感到多么自豪！现在，我依然走在这条音乐之路上，继续着这一切令我不放弃的“事业”！
艺术的作文 篇5
今天校园里到处飘着彩旗与歌声，因为我们举办了校园艺术节。
艺术节的节目真是丰富多彩，有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的.节目是诗朗诵，因为诗朗诵的队伍里有我们的班主任田宇老师，有我们班的杨智行、马号更与月奇浩同学。当他们上台表演的时候，我们的目光都投向了他们，给他们鼓掌，为他们骄傲。
艺术节的比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了，说也说不完。每一项比赛都很激烈。
艺术节给我们带来了快乐，丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。
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