在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的艺术作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
艺术作文 篇1
中国的剪纸术源远流长。一把剪刀，一张纸，就能创造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的艺术品，让人啧啧赞叹。
你瞧这幅剪纸：两个牧童骑在牛背上归去。这让我不由得展开了想象的翅膀。
在一个偏僻的小山村里，住着两个牧童——小王和大庄。每天早晨，他们都要去放牛，直到傍晚才回家。他们和老牛成了形影不离的好朋友。
这天，两个牧童还是像往常一样，一大早就出去放牛了。他们带着老牛来到了一片开阔的青草地上。老牛啃食着青草。两个牧童则在一旁读书。
这时，危险悄悄降临了。突然，一头猛虎向两个牧童扑去，牧童却浑然不知。老牛大叫一声，两个牧童这才反应过来。他们撒腿就跑。老虎在后面穷追不舍。
他们跑呀跑，来到了河边，但是河水汹涌，他们过不去。两个牧童急得团团转。这时，老牛走了过来，对他们说：“小王、大庄，你们俩骑在我的背上，让我带着你们跳过去。”两个牧童迅速爬上牛背，老牛使出浑身解数，纵身一跃，他们一起过了河。老虎在河的另一边，气得大声咆哮。两个牧童见脱离了险境，如释重负。
两个牧童对老牛说：“谢谢你呀，老牛！要是没有你，我们现在恐怕已经在老虎的`肚子里了！”
“没关系，这是应该的。”老牛说，“我们都是好朋友！”
太阳已经偏西，两个牧童骑在牛背上归去了。晚风吹拂着他们，还有一支短笛在风中微微作响……
我依然沉浸在想象的世界里，心情久久不能平静。
中国的剪纸艺术竟是那么的出神入化，引人入胜，让我如此陶醉！我爱剪纸！
艺术作文 篇2
这只老虎，高5厘米，脚下踩着一块长着青苔的岩石上，在往上走，头往回看，嘴巴长的大大的，眉毛紧皱在一起，看起来很凶猛的样子。
听爸爸，妈妈说，这只老虎是往上走的，叫上山虎，就是指步步登高，学习好。还有一种虎叫下山虎，下山虎还要比上山虎勇猛，有着更凶猛的样子。
我把这只玻璃做的`虎放在我的书桌上，让它提醒我赶紧把作业做完。有一次，是星期4，我回到家把作业做完。我写着写着，手就写 酸了，我就放下笔，玩一会儿，边看电视，边吃东西。我去书桌上拿东西，正准备做了，就看见上山虎在狂叫，说：“快，快把作业做完，”我听了上山虎的话，赶紧马不停蹄地写。如果写累了，我就把手和关节活动一下，上山虎说了一句;“嗯，你真是好样的!”我把作业写完之后，看了看上山虎，它好像在对我说：“不然会养成习惯，而且还要耽误学习，下次一定要注意!”我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。
就这样，这只玻璃做的上山虎，一直陪伴我快一年了，它无时无刻都在提醒我，关心我。
我十分喜爱这只虎，这只上山虎!
艺术作文 篇3
说来“艺术之路”到有点牵强，我只不过是和美术打了几年交道而已，有点领悟，一步一个脚印，和大家分享一下罢了。
在上小学以前，我就很喜欢画画，每天拿一张纸涂涂抹抹，无忧无虑。现在拿来看，哈哈，真幼稚啊，大大的圆脑袋，耳朵，鼻子，甚至连脖子都没有，真是个怪物！
上了小学，我们学校每周都有四节兴趣小组的活动课，我当然毫不犹豫的选了教我们美术课的张老师组织的美术兴趣小组。每周星期三、星期四下午三四节课都是活动课的时间，我们在第二节课下课以后忙抱上工具来到美术教室，和不同班，甚至不同年级的人一起坐在教室里听张老师讲课。张老师叫我们画画，我老是画不好，画了又擦，擦了又画。张老师拿着其他同学的画用磁铁吸在黑板上来给我们展示。我非常羡慕他们，同时开始讨厌自己，我真笨啊，为什么画不好，凭什么他们画得那么好。我拿着铅笔在纸上戳了许多窟窿，心情十分烦躁。这时，张老师看见了，又给我拿了一张纸，手把手地教我画。我心里的烦躁慢慢褪去，取而代之的'是一种温暖的感觉。
以后，换了一个又一个美术老师，我依然每次都报美术班，不知为什么，每次画画都有一种幸福的感觉。画完后，一股难以抑制的成就感就冲撞着我的心。
现在，我已经六年级了，学业繁重，不能再报兴趣班了，可偶尔拿张纸，画个小画，也能陶醉上好一阵子，嗯，这就是单纯的快乐吧。
艺术作文 篇4
在我的书桌上，摆着许多漂亮的艺术品。其中，我还是喜欢一个琉璃艺术品。这个琉璃艺术品是我们小区的一个奶奶送给我的，我特别喜欢，所以就放在了书桌的架子上。
这个琉璃艺术品的形状类似于椭圆形，里面还做出来了一个海底世界的画面。“海底世界”里面有五条小鱼，有一条是小丑鱼，还有一条是小海豚，还有一条是长嘴鱼，还有一条小鲸鱼，还有一条是小银鱼。它们像五个小伙伴一样，在这个“海底世界”里玩耍。它们互相追逐嬉戏，有的'钻在蓝色珊瑚礁里玩捉迷藏，有的在比赛吐泡泡，看谁吐得又大又多。在“海底世界”里，还飘着几根绿油油的海带，就像是给海底世界戴上了一根飘带，漂亮极了!
在我写作业的时候，有时我的注意力就跑到到了这件艺术品上，我在这把它转过来转过去，仔细欣赏着这件艺术品。妈妈发现了我，说：“快点写，别在这弄这弄那的。”我只好收回手，继续埋头写作业。
艺术作文 篇5
今天我去参观城外城陶瓷艺术博物馆，我带着期待的心情来到了这里。在老师的带领下，我们排好队，高高兴兴地去参观博物馆内的各种陶瓷。
参观了这么多瓷器，每一个我都很喜欢。其中有一个叫黑白花纹酒壶，它像一个葫芦，它的表面记载的有关于战争的故事，它很黑，别看它很黑，那只是它的`“皮肤”，它里面是白色的。是我国文物等级比较高的瓷器。
老师又带领我们去参观下一个地方，我看见一些奇形怪状的石头，通过老师的讲解，原来是古代的石墨，石斧，石铲，石镰。这些都是古代人们的生活用品。
我还看到了很多修复器（修复器就是它破碎了，把它们用502胶水粘住修好，这就是修复器。）还有很多的贝壳，以前的人们用它们当成钱来用，还做成金银首饰戴在身上。还看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖为美的，因为唐代的人喜欢丰满胖一点的人，所以他们做的瓷器也是比较丰满的。
参观了这么多瓷器，我觉得古代的人真聪明，长大了我也要去研究这些漂亮的文物。
艺术作文 篇6
有时候，我会问自己“为什么要看书”，现在我似乎有了第一个答案，“为了怎长知识，而增长知识又是为了在社会中生存，而在社会中生存不仅要靠机智，还要有幽默感，所以最终的答案是‘为了幽默’。”
这本书的封面上有这样一句话“幽默是一种优美的，健康的品质”这句话其实是说的非常精准的，“幽默”在我眼中就是一个人华丽的外衣，有了它可以提升一个人的价值，就像一位位电视台主持人一样。他们有着属于自己的光环似的幽默，这种幽默是各有感染力。
朱军是温文尔雅的，每一次晚会，他总会用他雄厚但又极致温暖的嗓音和他含情脉脉又似会说话的眼睛为我们阐述一个个动人的故事及独白，让我们留下基地真情的眼泪。但是生活中他却幽默感倍升，语出惊人，引人入胜用幽默诉说着他的故事和别人的故事，使得在旁边的人拍手叫好。
我想最好的`例子要数“毕氏幽默”了吧！《星光大道》上那位朴实无华，风趣幽默的“毕姥爷”。她不靠年轻、装酷走进老百姓的心中，而是不温不火、不紧不慢的搅动着千千万万有着梦想的普通人。以“一脸坏笑”为注册商标的“毕氏幽默”已成为一道独特的风景线。
幽默是一种艺术，更是一种独特的防腐剂。有人曾问过毕姥爷“如何保持心态的年龄？”他的回答是“有了幽默，就有一颗年轻的心”。
在我的身边也有一个幽默的主导者，他就是我的舅舅，他诙谐的语言真是让人又爱又恨，动作的搭配更是“幽”上加“幽”啊！就比如说有一个晚上，我和表妹要从外婆家出发去我家，爸爸载着表妹，舅舅载着我同时出发，可不一会儿，爸爸和表妹就没了个影儿，这并不代表着是我爸爸他们违反了交通规则超了速，而是舅舅两脚垂地，一步一步的拉着我“艰难”地“骑”着，说是要省电，可是那一副“狡黠”的表情在“皎洁”的月光下各位显眼。
后来我实在不耐烦了，撒娇般捶了捶他的背，央求道“舅舅，开快点嘛。”这是一阵吹过，两旁的行道树被吹得扭着身子，像是“暴风雨的前兆”。“你给我捶背，我就开得快一点。”他一开口就提出这样的要求。哎，但是我还想着要搏一搏，道“啊，为什么？”“就像马一样，要用鞭子打一下才能疾驰在疆场的嘛！人怎么可能不需要呢？”这下，弄得我顿时无语。一下子，一阵又一阵的空穴来风把我吹的直打哆嗦。为了今后的好时光，只好“忍气吞声”的用我的两个小拳头（这可不是一般的拳头，要我捶过背的人可都连连称赞的哦）专业的捶打着。
“呼——”一声长吟后，微风拂过我的脸颊，这可真是一种享受。可是事情还没有结束，他又减速了又嚷嚷着要我再帮他捶背了……于是一声又一声地“呼——”虽带来了动力，可是身为警察的他，当然也不过夠上了普通速度罢了。
妹妹站在楼道口，无奈的一边跺着脚……可真是又爱又恨啊！
幽默是一种艺术，可以升华一个人的品质，可以感染别人，这就是它的魅力所在。
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