艺术节作文

时间:2024-12-15 09:12:07 家庭 我要投稿

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的艺术节作文10篇,欢迎大家分享。

(通用)艺术节作文10篇

艺术节作文 篇1

  9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

  一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛,再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的'“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

  节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。

  接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

  这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

艺术节作文 篇2

  艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今日展现出来!上午是美术类的'比赛,下午是音乐类的演出。

  再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了三十分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……

  下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

艺术节作文 篇3

  xxx小学xx校区一年一度的艺术节已经圆满落下帷幕,我们一(1)班的同学们也是满心喜悦的参加了这次艺术盛会。孩子们个个信心十足,跃跃欲试。经过一个月的选题,练习,体验,终于在这一天得到展示。全班45个同学都很踊跃的报名,参加了艺术节中所有的参赛项目,亮出自己的看家本领。别看他们人小,但爆发的小宇宙可令我们大人都要刮目相看哟!看,文化衫设计组的`施诗同学在她的文化衫上画上了展现校园气息的作品,那一笔一划认真劲,真有点大师范;摄影组王沐恺同学拿着照相机对着文化衫设计组的同学,左一个咔嚓,又一个咔嚓,那专业劲谁还会怀疑这摄影家呢;篆刻这活可不是随便谁都能玩得,不仅需要力气,还得讲究技巧,但倪咏轩同学,别看她人小还是个女孩子,仍在篆刻组中表现不俗,同高年级一起参赛,取得了一等奖的好成绩,果然巾帼不让须眉啊;手工组的陈金嘉佑同学,端着自己早就准备好的手工材料,胸有成竹的在短短的时间内,做出一件在她人生史上堪称最完美的作品;舞蹈组的女孩子们,利用业余时间,勤学苦练,踏着音乐的节拍,舞出属于她们的天真和妙漫。本次比赛中,我们一(1)班的同学们收获不小,在绘画、硬笔书法、文化衫设计、手工、陶艺、篆刻、剪纸都有获得一等奖的同学。这次艺术节让我们班的同学不仅体验了艺术的魅力,而且大大增强了班级荣誉感和凝聚力。

艺术节作文 篇4

  今天的阳光一如既往得灿烂,映照着四十五中每个同学的脸上。整个世界好像都被笼罩在了金色的希望里,就在这样一个平凡而又充满希望的一天里,合肥市第四十五中学第九届校园文化艺术节在主持人甜美的嗓音下在安徽省体育场拉开了帷幕。

  由于这是我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节了,所以在这次艺术节之前,各个班级都是积极的准备,希望在这初中阶段的最后一次艺术节上奉上最精彩的表演。

  节目一个接着一个,各班同学们的表演都非常精彩。一幕幕呈现在同学们的眼前:高亢的歌声,轻柔的音乐,优美的舞姿,富有活力的健美操,更有新颖的环保服装秀……各个班真可谓是八仙过海,各显神通。

  我们班表演的'节目是“华尔兹”,按照评委老师的说法,这是一个非常“高大上”的节目,我们自然希望可以给全校的师生们带来一个惊喜!此次艺术节共30个节目,我们班是倒数第三个节目——也算是压轴出场吧!不过,这也不免让同学们有些紧张。不过,有班级同学们热烈的掌声,鼓励的神情,和振奋人心的呐喊声为伴,还有什么能让我们紧张,让我们害怕的呢?不一会儿,就轮到我们班上场了。我们刚上场,便听见全校同学们热烈的掌声和大声的惊呼,这也让我们都信心倍增。一支舞下来,我们以几乎零失误的表现收获了此次艺术节全场最热烈的掌声和呐喊声。

  我们初中阶段的最后一次校园文化艺术节真是精彩纷呈,内容丰富多彩,每个节目都展现了同学们的多才多艺和青春活力,体现了我们四十五中学生们的良好精神面貌,同时,这次艺术节表演也成了一道亮丽的风景线!它将化为一个脚印,深深的印在我们的心中。

艺术节作文 篇5

  下午,五小艺术节正式开幕了!我们都排着整齐的队伍下去了,在操场上我是又紧张又激动。节目开始了,我却被挡住了,我气的恨不得站起来看,可又不能违反纪律,真伤脑筋!我看到的差不多都是人山人海,不过还看到一点,就是头发那个位置,还有一个就是眼睛那个位置。(大人除外)。后来听了李姐姐的.歌,头发差不多听得都要竖起来了,手脚也被听得直打颤!然后听到了笛声才觉得舒坦些,要不然就像触了电一样了,不过也很精彩。腰鼓队的也不赖,而且表现得非常出色。又看了笋芽儿……虽然我只能听到不能看到,但我也挺高兴的。

  我真高兴可以看到这些精彩的节目,因为她比我想象的还要棒!

艺术节作文 篇6

  今天下午,我们学校进行了一年一度的艺术节,下午是我们二年级的。我们一起床,薛老师就让我们排队站好,去四楼多功能厅看表演。我一进去,里面就吵吵闹闹的',后来,二班的老师让我们安静,我们都闭上了小嘴巴。终于,艺术节开始了,第一个节目是表演街舞,并且又朗诵了古诗。第二个是唱歌,第三个和第四个都是跳舞的节目。六班的同学还表演了BABY,终于到我们班来表演了《少年中国说》。徐皓槿用葫芦丝表演了两首独自曲,第一首是《金孔雀静静地跳》,第二首是《荷塘月色》,徐皓槿吹完就让我们班站起来朗诵《少年中国说》。

  今天下午我们真开心。

艺术节作文 篇7

  今年的五月是一个多姿多彩的五月,因为这个月里,学校举办了第5届校园艺术节,使我久久难以忘记。当老师在报演员名字时报到我时,我简直惊呆了,这不是做梦吧?我以前可没有上过舞台啊!

  作为一个诗歌朗诵演员的我,每天最后一节课都要去食堂二楼去排练,在并不大的地方,我们从一开始朗读排队,到排练和每一个动作,老师为了让观众听清我们的声音,又录了音。我们必须要和录音合上声音······经过几个星期的辛苦排练,一想到马上就要上台演出,我们都十分高兴。

  今天要表演了!

  这个消息让我高心了好一会儿。我们一大早就到食堂二楼进行了最后几次排练,然后又统一了服装,老师又给我们化了妆。我们怀着兴奋的.心情来到了新大楼5楼准备室做好应有的准备,接下来就是等待上场了。

  快到我们了,我们从大幕布后面悄悄地绕到舞台侧面。该我们上场了,我尽量平静地走上台,站好位置,但我的心情十分复杂,激动、紧张、害怕······索绕在我的心头。音乐播放之前,观众们安静了下来,几百双乌黑的眼睛紧紧盯着台上,我知道,此刻妈妈的目光一定停滞在我身上,妈妈的目光似乎给了我力量。“加油,我一定能行!”

  我鼓励自己。伴随着音乐,领诵的声音缓缓地响起,我也渐渐放松了,本来因害怕而低着的头也抬了起来。该我说了,我和其他同学一起大声朗读起来,整个人都沉浸在快乐中。那灯光照得我汗流浃背,我也不敢动一动。

  不知不觉表演结束了,我舒了一口气,并到队伍里去。这时,台下爆发出一阵经久不息的掌声,我们在掌声中走下了台。

  我们回到准备室,大家都开心地笑了,我们圆满完成了任务!

  之后,我绕到观众席后面看其他同学的表演,其中我最喜欢“五官争功”和上场前的“月光宝盒”、“剪纸姑娘”。这些节目体现了同学们的才华横溢。

  这次表演使我深有感触:真是“台上一分钟,台下十年功啊!”

  我以后还要多锻炼,争取上更大的舞台!

  回到家,妈妈当然忘不了夸我一句“真棒”,这次艺术节我永远也不会忘记!

艺术节作文 篇8

  今天下午三年级举行了精彩的艺术节,可美了!

  三(7)演《团结一致》,先出场的'是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很伤心。小伙伴们听见了,连忙问:“小刺猬你怎么了?”小刺猬说:“我不小心把乌龟打伤了,等它们都知道了,它们都不跟我做朋友了,只有我一个。”大家齐声说:“不会的,大家都是好朋友。”接着是小白兔,它害怕不愿出去玩,小伙伴们说:“你不用怕,我们都在外面等着你呢!”小兔说:“好吧!”兔子出来看见伙伴们都在等它,小兔高兴起来了。说:“我以后都可以和你们一起出去玩。”小伙伴们说:“是的。”小兔和伙伴们一起跳起了舞,可开心了。

  今天的艺术节非常精彩,我们大家看得即开心又快乐!

艺术节作文 篇9

  盼星星,盼月亮,终于到了艺术节的一天。

  走进学校,一座舞台在我们的眼前出现,上面写着“回浦实验小学首届节术节”这几个大字,下面铺上了鲜红的地毯,好像是用人们的热情染红的。

  最精彩就是我们班的节目了,我们班也是第一个出场的,演的是《七律·长征》。我们有精神地走上舞台,但我心里还是冒出了“紧张”这两个字,我的心“怦,怦,怦……”的跳动。当音乐响起时,听到小指挥员的命令,我们摆好了动作,注视着前方,自信地朗诵:“红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭……”铿锵有力的气势在观众耳旁飘荡,那时候“紧张”这两个字已经飞到九宵上面去了。一遍朗诵完后,红军们粉墨登场了。彭俊铭用力地把旗甩了起来,再转了一个圈,跑到了舞台的一角。小红军们来了,有的双臂分开,有的单跪在地上,有的一只手搭在前面人的`肩膀上。红军们跟着孙宁朗诵跳起舞来,观众们响起了热烈的掌声。

  一听到《我是快乐的小金蝉》这首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友单人唱,就像一只小金蝉在跳舞,婉转的声音非常好听,还很灵活,节奏也很快活。

  再说说《祖国祖国我们爱你》吧。是一年级小朋友唱的,声音非常的甜,人也很可爱。“小小蜡笔,穿花衣,红黄蓝绿多美丽,小朋友们多么欢喜……”她是这次艺术节里最后一个唱的,掌声也很热烈。

  艺术节结束了,我们回到了教室里,操场上空无一人,但我们的欢笑声留在了那里。

艺术节作文 篇10

  文体艺术节已拉开帷幕,回想起文体艺术节,所发生的事仍历历在目,教室装扮、节目准备、班级表演,这些事,久久不能忘怀。

  教室装扮,人人称赞

  为了准备文体艺术节,老师派几位同学把教室打扮一番。我是不是走错教室了?我疑惑的问道。一看牌子,简直难以相信这是我们班!现在的班和以前的班真是天壤之别!瞧!黑板上挂着一个气球,气球下面是一个红色的蝴蝶结;中间的两盏白炽灯之间挂着紫色的彩带,紫色的彩带上挂着五颜六色的气球;后面黑板上的边缘用金黄色的彩带包裹起来了,黑板上贴着我们优秀的作文,供我们品味,黑板上贴着画,供我们欣赏;它的两旁便是《我的梦中国梦》和《争十星级学生 创十星级班级》;双优目标贴在后面黑板的上面;墙上画着两幅画;还贴着国庆小报;窗上贴着用纸叠的星星和窗花;窗台上的地球仪大小分好,整整齐齐,真是一道亮丽的风景!

  节目准备,井然有序

  文体艺术节需要节目,而节目需要准备。所以,运动会报跑步的'同学练跑步;报定点投篮同学的练定点投篮;报仰卧起坐的同学练仰卧起坐。特别是陈功、杨定坤等同学,每天早晨都牺牲自己早读的时间,到操场跑两圈。果然,这些同学都在比赛中拿到了好名次。文体艺术节不仅有运动会的项目要准备,而且在班上表演也要准备节目。看!练舞蹈的同学顶着烈日在操场上认真的排练着;合唱的同学无论嗓子唱哑了还要唱;朗诵的同学有感情的朗诵着,感情十分强烈;演小品的同学全神贯注的演着,反复演,抱着不把小品演好不停下的心态。

  班级表演,激动人心

  辛苦的排练终于要展现了!同学们都目不转睛的看着表演,生怕错过了什么精彩的画面。这时,麻烦找上了上来,我声音有点哑,所以唱歌唱到高音的时候会唱不好,但好在我没有破音。唱完了歌之后,我的手麻得不能动了。当我们小组朗诵《沁园春&iddt;雪》的时候,麻烦又出来了,朗诵的时候声音要大,可是我要是大声朗诵,可能会加重声音沙哑,对我下一个节目很不利,于是我便既不大声也不小声又怀着感情的朗诵完了。我长舒了一口气,但在我表演小品的时候,又出现了麻烦,在小品中朗诵作文的时候,我紧张的又忘了词,豆大的汗珠落在地上,还好我身旁的演员们给我提了台词,使我恢复了状态。终于结束了。

  这届文体艺术节取得了圆满的成功!通过文体艺术节的表演不仅减轻了我们的压力,还增进我们同学之间的友谊!并且彰显了我们七(5)班的实力,也让我们发现了我们班各类人才辈出!这次文体艺术节,给了我们太多的惊喜!也让我们收获很多,愿在下一次的文体艺术节里,每个同学八仙过海,各显神通,让我们班也能取得更好的成绩!

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