在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的一门艺术作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一门艺术作文 篇1
曾经,因为一个偶然的机会,我走进了书廊,一个老爷爷教人写毛笔字的地方。爷爷嘴里不停地指导:“收锋,回锋!”而哥哥姐姐们则在洁白的宣纸上写下一个个力透纸背的大字,我竟然忘记回家了,足足看了半个小时。
自此,我的书法之路开始了。刚步入书法的大门,我有些不适应。按照老师的要求,两指在前,两指在后,一指紧贴笔杆地握笔,却坚持不了二十分钟,手指很快就变得又酸又痛,关节也僵硬了。可一想到王羲之与八缸大墨的故事,我就咬咬牙,坚持了下来,终于过了第一关——握笔关。
该写字了,我有些欣喜。我好奇地看着老师的笔轻盈地在纸上描着,一会儿停顿,一会儿向下沉,一个端正秀美的“一”字就出现了。“这个字真美!”我忍不住感叹,“一根竹管,一撮毛,一碟墨,竟然可以写出这样的字,可比我的钢笔字好看多了。”
终于轮到我写了,我抓去笔,用镇纸把纸抹平,用笔尖在墨盘里舔舔,一股墨香飘然而来。可真正下笔时,面对大大的米字格,我却不知从何处落笔,悬空的'手有些发抖,最后胡乱地找了一个起点,可能是因为用力太猛,“一”字看上去像一个小锤子,它好像给我了一个下马威:“写毛笔字可不简单!”
我重新握着笔,深吸一口气,手按着纸,一点点写,结果笔画上出现了许多锯齿。我有些心灰意冷:“为什么我就写不好呢?”我认真回想着老师的话语,我没有理解“写书法心要静”这句话的意思,心太急,急于证明自己,而忘记了写字是一门艺术。
随后,我平复心情,气定神闲地重新写起来,忘掉了那些杂念,终于写出了一个像样的字,并且得到了老师的表扬,我的信心也再次被激发。
至今,我依然与书法打交道,它不仅让我写好字,更让我学会了坚持、认真。
一门艺术作文 篇2
妈妈常说:“男孩儿就应该学会下象棋。”这可钩起了我的馋虫。于是,我苦苦恳求老爸教我,又拍了好几次马屁,他最终经不起我的诚意,同意教我了。耶!我兴奋地跳了起来。
一:摆棋。我只晓得将、帅放中间,其余的.我就一无所知了。经过老爸的细心指导,我才略知一二,总算迈出了我象棋事业的第一步。
二:走棋。应该……唉,忘了。算了,反正大家都是象棋专家,我就不必多说了。嘿嘿,对不起。
三:教导比赛。这可是实况转播,总要收点转播费吧。由我先走。学会雕虫小技的我先上当头炮,其余的防守。老爸先驾马,再发动车。只要我有一步走错,和蔼的老爸就会给我一次改过自新的机会哦。更好的是他还会指导我应该怎么走,羡慕吧。虽然这样,但我还是把这样当作正规比赛。
时间一分一秒过去了,已经进入白热化阶段。忽然我发现老爸一个漏招,他的车正在我的炮口上,我立刻轰掉了他。我正洋洋得意,又被他反击了一下。真失败……
最后,在老爸的再三指导下,我终于勉强“赢”了他。唉,不说了,我还得赶紧去跟老爸学象棋,拜拜。
一门艺术作文 篇3
要问我最喜欢的一门艺术是什么?我会不假思索地告诉你:我最喜欢的一门艺术是写作。
也许你们会说,我这个小毛孩会把文章写得咋样?我其实写得一点也不好,可是它仍让我如痴如醉,乐在其中。
我喜欢写作这门艺术的兴趣之一是受古典文学的影响。先泰以前,老子的《道德经》,孔子的《论语》,孙子的《孙子兵法》等,都是我的爱好,我最崇拜的古代文学作家可不是上面的老子、孔子、孙子,而是两汉魏晋南北朝的刘安,大家应该知道这个作家吧!不知道也没关系,但他的`作品一定是老少皆知,如:嫦娥奔月后羿射日女娲补天等。这些作品令后人们津津乐道,难以忘却。
我喜欢这门艺术的兴趣之二是在一次我写的作文获奖了。那一次,赵老师让我们每一个人交一份自己写得最好的作文。我漫不经心地交给了她,过了一段时间,随着急促的铃声,们回到了自己的座位上,赵老师捧着一叠鲜红的硬纸壳,一张张地拿起来,一个个念着同学们的名字,一位位同学随着赵老师的声音走上讲台,这其中也有我,当我拿着那张硬纸壳时才发现,原来那是一张获奖证书,它告诉我,我的作文在这次全国小学生作文竞赛中获得了第一名,这让我欣喜若狂,让我更加喜欢这门艺术作。
写作,我会始终坚持下去。
一门艺术作文 篇4
欣赏是一门艺术。欣赏要用眼用耳用鼻去细细感受。而音乐却要用心去体会其中的含义。
安静的时候,应听那种抒情性的歌曲。每句歌词都是一个能触动人心的“调味品”。作词曲者和演唱者用心为我们创造、演唱歌曲,让我们得到艺术熏陶,得到美的享受。音乐是一种随处可遇的艺术,只要我们用心去欣赏,一定可以品味出其中的含义。
贝多芬的那种顽强拼搏,执着追求的精神同样能在其作品中体会出来。没有歌词的钢琴曲,在我们的心中和记忆里留下深刻的印象。高音低音,重音轻音,快慢急缓,错落有致,让我们体会到他起起落落的心情;优雅柔和的舒缓节奏旋律,让我们体会出他的心声。音乐是一种不用语言就能达意的表达方式。
山泉叮咚、瀑布飞泻、鸟儿鸣飞、草木迎风等大自然中那不起眼的声音,只要你去认真聆听欣赏,终会发现原来大自然也是这样的神奇。风吹草动是大自然的一位乐师。像波浪似摇动的叶子是这首曲子的节奏,动物的叫声是曲子的配乐。各自的结合使这首曲子是那么的亲切,那么的舒适。
民歌艺术家、作曲家是用心来谱写大自然的美妙、神奇;情感歌唱家是用心唱出不同人的.心声、心情;流行音乐家是用创意带领着新一代的时尚、潮流。每一个不同的音乐家都给人们美的享受。
欣赏音乐是一种艺术享受,能给人们心理上的满足感。用心欣赏是对自己负责,也是对词曲家、歌唱家劳动的尊重。我们要学会欣赏音乐,认可、感谢、赞美词曲家、演唱家给我们带领的精神愉悦!
一门艺术作文 篇5
说话,是一种艺术。
名人季羡林先生说过,“说真话,不说假话,真话不全说,假话全不说。”这是话语表达的高境界。而说话的长短似乎没有标准,说话产生的效果与话语的长短并不成正比。关键看你如何表达,其中包括有理有据,创新创意,层次分明,逻辑严密。表达时当长则长,当短则短。有时也可以不说话,“此时无声胜有声”就是例证。
在我的记忆里,国务院副总理吴仪的一次谈判发言给我印象特别深。她在参WTO谈判时。美国代表无理指责我们偷他们的专利技术。因此说我们现在是与小偷在谈判。吴仪当即就毫不留情的回敬美国佬,称我们是在与强盗谈判,不信请看你们美国博物馆有多少中国的`文物。这种淋漓尽致的对话,用极其简单的言语,毫不留情地批驳斥了美帝的霸权主义行径,既反映了一种机敏,更展现了一种智慧。
如何说话,如何把握说话的长短,如何彰显说话的功能,我以为应从以下四个方面来解决:
第一,要学习说话。说话不是与生俱来的,虽然我们具备说话的本能,但是如果不经过学习,是无法获得语言表达能力的。比如将幼儿放到狼群里生活,孩子是始终学不会说话的。人类从呀呀学语开始,就开始了漫长的说话学习过程。学习的途径很多,他伴随着人的学识、修养和人生经历。中国有句古话说得好,读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数,说的这个道理。
第二,要正确地说话。首先要注意方式方法。要区分对象,要注意场合。不能对牛弹琴,做到有的放矢。其次要把握分寸,留有余地,不说偏激的话,不说过头话,不说绝对的话。再次说话要让人家听的明白,听得懂,行得通。
第三,要说正确的话。话语立点要高,看得要远,发掘要深。要实事求是,不能好高骛远,不能夸大其辞,表达要恰如其分,恰到好处。不能说大话,套话,假话和谎话。不能无事生非,更不能搬弄是非,制造事端。
最后,要勇敢地说话。俗话说,灯不点不亮,理不辨不明。敢于说出自己的观点,敢于亮明自己的态度,为中华民族的崛起传递更多的正能量。
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