无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的艺术作文300字7篇,希望对大家有所帮助。
艺术作文300字 篇1
在某个不经意的瞬间,他在街头摆弄的东西被升华为艺术。
——题记
在街头摆着的一个杂货摊,生意很是冷清。
摊主左手一把水果刀,右手一个干瘪的苹果。摆在他面前的是,收入、生计、城管。而这一刻,他全然忘却了那些令人伤心流泪的东西。
他旁若无人的雕饰着那个苹果,已经干瘪的苹果。
我打他的摊前走过,好多人从他的摊前走过,他依旧旁若无人。
在我不经意回头望他的时候,发现他在笑,对着那个被自己摆弄的面目全非的苹果笑。
也就是,这一刻,我突然觉得他手里的.苹果连同他的微笑可以被定义,抑或是升华为艺术。一种很高贵却又很模糊的东西。
我想买下那个苹果,但是那不是他摊前的商品。
他更不会把手里的苹果,连同嘴角的微笑合并为我那所谓的艺术,这么卖掉。
走过那个小摊,我若有所失。
艺术作文300字 篇2
今天,上课,老师就在黑板上画了一个房子,由于老师花的房子太简陋,大家都大笑不止,有的人称它”草房“,有的人叫它”破房子“,还有的人说它是”WC“……
而老师却说:”既然大家觉得它太简陋,那大家每人往上添一些东西,使它成一幅拥有诗情画意的画。“
说干就干。大家陆续的.上了台添画,有的人画高楼大厦,象征着这里是城市;有的人在小房子前和高楼大厦前各画了一条羊肠小道,而且两路相连,象征着人与人经常见面;还有人还画了池塘和森林,象征着这里的环境非常好;这个人又在天空上画了太阳、白云,在房子后面画了花园,那个人画了一把椅子,谁累了就可以坐,不用付钱,象征着人与人的信任;还有一个人在面前挂了一个倒着的”福“,象征着”福到了“;最后一个人,画了这样的画面:一个老人跌倒了,在场的人想都没想,急忙去扶起那个老人。然后,老师在房子顶画了一个烟囱,里面”跑“出许多袅袅炊烟。最后再看一下,那幅画不再那么简单了,而是五颜六色的。
原来,世界上不缺美,缺的是发现没得眼睛。只要你仔细观察,就会发现世界上的美,艺术就在我们身边。
艺术作文300字 篇3
艺术家对于我们来说可能很遥远,但我家就有一位不一样的“艺术家”,他就是我最厉害的老爸。
先从外貌来说吧!他是一位不修边幅的艺术家。他有着扎人的胡子,时不时用来扎我的脸,经常弄得我哇哇大叫。他还有着一张被无情岁月刻下痕迹的脸,整张脸布满了蜘蛛网似的皱纹。他的'头发更奇葩,稀少的头发聚在一起,成了一个尖尖角,额头上的头发向下垂直着,形成了一个爱心桃。你说他是不是一位不修边幅的艺术家呢?
说起艺术家,他们的手是不是很巧呢?我家这位艺术家也有一双巧手。你知道为什么吗?因为他是工程师,工地上经常有一些零部件,这位“艺术家”常常把这些小东西收集起来,带回家,给我做些小玩具,而且家里的电器他也玩得转。有一次,家中来了客人,要在这里住一夜。晚上,客人在放水准备洗澡时,发现水始终是冷的,便叫爸爸去看看,爸爸仔细瞧了瞧,一副若有所思的样子,他说:“哦!我明白了,原来是这样啊!”说完,便开始拿起他的小东西摆弄起来……不一会儿,他大喊:“大功告成!”我放了一下水,还真的变热了!老爸厚着脸皮说:“你的艺术家老爸厉害吧!”我连连点头。
你说我家的艺术家老爸是不是名副其实呢?
艺术作文300字 篇4
星期一晚上,三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
我们排好队,井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲,只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每日出去卖报纸,一日,突然下起了倾盆大雨,她浑身被淋得湿漉漉的。晚上,她梦见了爸爸可以站起来了,拍了拍自己的肩膀,梦见了弟弟可以说话了,还会唱歌了呢!
《献给母亲的诗》是这样写的':当您双眸充盈着牵挂,您是否还在为孩子的远离饱含泪水,久久不肯归家;当漆黑的发丝变得斑驳,当蹒跚的脚步不再轻盈,您是否还在为孩子的归来饱含期待,早早备好饭菜。我知道,你注视,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出现的方向;我知道,在家里,有我儿时的记忆,有我熟悉的味道,还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了,同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘,真希望学校能经常举行这样的活动,不仅丰富了课余生活,还给我们带来展现自我的机会。
艺术作文300字 篇5
剪纸自古就是我国传统的艺术。
剪纸,剪刀和纸是离不开手的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。 放歌教学网提供
如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的'过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后,你还可以丰富一下想象力,剪条龙,剪个网袋……总之,当你运用自如时,你会发现,你是那样富有耐心。
剪纸,一种有趣的艺术。
艺术作文300字 篇6
星期五,校长宣布今天下午我们学校要举办艺术节展示。我听后异常的高兴,因为我们应该举行这么有意义的活动。
我们排好队,井然有序的来到操场上。只见操场中央有个舞台。舞台的大屏幕上赫然写着:“舞动青春,秀出自我”这几个大字。
活动开始了,首先少先队员们讲了话。校长致词:让我们好好学习,为祖国、为人民而奋斗。接着,精彩的表演开始上演了。有唱歌、武术、小品、舞蹈……
其中,我最喜欢的'就是老师和同学们表演的双节棍。先是有排列整齐的同学上场,他们面无表情。右手拿着双节棍的一节,另一节则夹在左腋窝下。只听“哈”的一声换成了左手拿着一节,另一节夹在右腋窝下,就这样反复了几次。接着,一位老师随着音乐的节拍走向舞台,她站在舞台的左边。只听“哈、哈“两声,他就从左边转移到右边,速度惊人的快,根本看不清他的动作……
不知不觉五点了,放学的时间到了。同学们都兴致未然,可时间就是这么无情。
这次活动真令我难忘,真希望我们能不时的举行这样的活动。不仅培养了我们的兴趣,还给我们带来展现自我的机会。
艺术作文300字 篇7
也许你喜欢剪纸,也许你喜欢画画,也许你喜欢泥塑,但是,我最喜欢手的艺术创想。
记得有一次,老师在作文课上讲手的艺术创想,我印象很深刻。
上课了,老师先让我们猜了一个谜语:“一棵树,五个叉,不长叶,不开花。”大家齐声回答:“是手!”老师说:“同学们,我们每个人都有一双手,可是啊,同样的手,长在不同人身上,却大有不同,如果你爱观察,爱发现,爱思考,爱创造,我们就可以把普通的手变为神奇的手,创造的手,一双神奇而有魔力的手。”
手是身上的一份子,如果没有手我们怎么吃饭呢?如果没有手又怎么穿衣服呢?同学们,请好好珍惜现在这双神奇的手吧!它们就像你们家一样,少了一个人,这个家就不完整了,手也是一样的',少了一个就有好多事做不成。所以请好好珍惜这双手吧!
手的艺术创想太有趣了!我以后一定要用我的这双手画出更多艺术创想作品,我爱手的艺术创想。
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