在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的艺术作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
艺术作文400字 篇1
有一天,我与往常一样,回到家里,准备开始写作业。
爸爸突然走过来跟我说,想让我学古琴,这句话犹如一道闪电一样,让我大吃一惊。我是那么的不乐意,但是爸爸总是说一不二的,我只好开始了学琴之路。
刚开始,为了能少弹一会,我每次弹琴都争分夺秒,不多弹一会。有一次,爸爸想让我多弹一会,可我斩钉截铁地说:“不行,30分钟就是30分钟。”爸爸无言以对。有时,我还偷工减料,弹完一曲后,停下来,休息一下,再继续弹。
慢慢地,我越发不可收拾,有次,接近要弹完时,我就盯着手表看,时间一到,霎时间便从椅子上下来,跑会客厅去。甚至有时一首曲子还未弹完,可是时间已经到了,我毫不犹豫的.停下来,如往常一样走出去。
这样,我的古琴水平一直没有进步,直到有一天,我才恍然大悟。
那天,爸爸跟我说:“记住,自己学到的东西,人家是拿不走的,你只有拥有很多知识才能竞争过别人。”
这句话使我改变了对弹古琴的态度,也让我一直记住这句话。
艺术作文400字 篇2
大街上有一群人,他们围成一个圆圈,在看什么?好奇心驱使我拉着爸爸的手,迫不及待地往人群里钻,看看有什么事情发生。哦,原来是一位残疾叔叔在用手指作画!他只有右手,并且只有一根大拇指,他用大拇指艰难地勾住毛笔,四根断掉的手指根部紧贴着笔杆。只见他全神贯注,运笔如行云流水,在一张张洁白的纸上描绘出一幅幅美丽生动的图画,我看得呆了,真是了不起啊!仅凭一根手指,竟然画得比我爸爸还好!那一幅幅栩栩如生的水墨画,仿佛把我带入仙境!我看见他前面有牌,上面介绍他因工伤,失去了一只左手和右手的四根手指,现在以卖画为生。很多围观的叔叔阿姨都抢着买他的画,那个场面真使我感动。当我的.目光又落到了那一幅幅惟妙惟肖的画上时,我惭愧级了,感觉无地自容。
回家的路上,我在想:一个残疾叔叔,都能把画画得那么好,那他平时肯定在画画上面下了很大的功夫,吃了不少的苦,是刻苦的练习才有今天的成果。想想自己,做事总是三分钟热度,我也跟爸爸学画画,但总觉得太难,怕吃苦。和残疾叔叔相比,我真是自愧不如。
通过今天这件事,我感悟到:做什么事,都要有坚持不懈的精神!一份耕耘,一份收获。
艺术作文400字 篇3
青灯下,手执黄卷,品着香茗,好不惬意!读一本书,就是去感悟月的朦胧、星的灿烂和花的嫣然。来源:作文网开启书的扉页,缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来,沁人心脾,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数哲理的诗行。
漫步于文学的殿堂中,体会文学的快乐。在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那70年前清华园的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛与我一路穿过西班牙和德意志迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一柱沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海……
只因付出,才有了一部部如珍宝般的书籍。如果没有曹雪芹耕耘十载增删五次怎能换来世界文化艺术的瑰宝——《红楼梦》;如果没有司马迁的忍辱负重怎能换来人类珍贵的历史典籍——《史记》如果没有……
看屈原披头散发走向
罗江,项羽浑身鲜血倒于乌江江畔,岳飞披枷带锁愈走愈远。书中那永恒的美,无畏的勇气让我学会了何为生存?
走进书中,品读人生。这有作者奋笔疾书的侧影,这有读者热情洋溢的呼声。这有精彩纷呈的快乐,这有催人泪下的感动……
空谷很美,因为有兰花的幽幽绽放;夜空很美,因为有繁星明月的陪伴,灯下很美因为有阅读的'点缀它似冬日的一缕阳光,驱除凛冽的寒霜,它似久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田,它似汪洋中的一个航标,指明了希望的方向……
募然间,茶凉了。
艺术作文400字 篇4
一次放假了,妈妈问我:“这个假期你学点什么呢?”我随手签完“条约”说:“学乐器”,妈妈趁火打劫:“那你想学什么乐器呢?”我“呃······”了好一回儿,在脑海里搜寻了老半天才随口答到:“学古筝吧!”
过了几天,妈妈拉着我到一个琴行拜师学艺,一个男老师叽里咕噜地给我讲了一大窜,而我会也“嗯”一声,不会也“嗯”一声,慢慢地,我觉得学古筝很枯燥,就打退堂鼓了。
过了大概一年多,又一个假期,妈妈跟我吐露了她的真实想法:“我想学古筝,你去吗?”想起妈妈常常引导我:“古筝是代表我们中国音乐的乐器之一,而且年代悠久,音色优美,能提高人的.音乐素养。”妈妈还说:“弹古筝的女孩很古典、很淑女,我喜欢!”
受了妈妈长期的蛊惑,我爽快地答应。话音未落,妈妈就攻击我:“算了,你就别去了,你肯定坚持不了的。”我赶紧接招,使出杀手锏,哭闹起来:“哎呀!我会坚持的,你就让我去吧。”边说边把地板踩得“咚咚”响。我遵守诺言,认真地学起了古筝,虽然遇到了许多困难,但我能一一克服,已经能弹出美妙的乐曲了。
想起第一次学古筝,我只学了两节课,就和古筝决裂了,不就是因为怕苦怕累吗。学古筝课的故事告诉我:世上无难事,只怕有心人。
艺术作文400字 篇5
今天下午,我盼望已久的艺术节终于来到了。
我们全班同学都穿上了古代的衣服,而且化了漂亮的妆。当我们准备就绪的时候,李老师就把我们带到了多功能厅。我们来到多功能厅,先观看了前两个班的表演,他们表现的都很出色。轮到我们上场的时候,我在心里暗暗给自己加油,牢牢的记住李老师上台前给大家说的话:“一定要面带微笑来背诵古诗,声音要响亮而且不要出差错。”
我们站在台上,面带微笑的为大家朗诵,每一个人都认认真真的表演。演出结束了,台下响起了雷鸣般的掌声,大家都为我们精彩的表演喝彩!我坐在台下还认真的观看了其他班的表演,让我印象最深刻的是一年级五班表演的成语故事:“守株待兔”,他们表演的很有趣,尤其是那只小白兔表演的'太像了。我们今天的演出很精彩,每个人都很开心,这都是老师和家长还有我们全班同学付出的心血。我们的老师和家长,他们都放弃午休时间来为我们排练,都很辛苦。妈妈说:“我们全班同学都参加表演,一个都不落下,这是老师给我们每个人展示自己的好机会 ,一定要珍惜,但是老师就要付出更多的辛苦。”所以我们要认真表演,才能演的好!
艺术作文400字 篇6
因为我从小就喜欢的就是那一个个活灵活现的小泥人。所以我就萌发了想要学捏泥人的念头。
我家不远处有一条街,街上有许多的'夜摊,夜摊买什么的都有,我最喜欢的就是那一个个栩栩如生的小泥人。几乎每次放假回家,我都会买一个小泥人,可是光买也不是办法,后来家长不买了,我只好央求捏泥人的师傅,教我捏泥人,一开始是一百个不愿意,但是,后来经过我长期的请求,最终,捏泥人的师傅终于肯教我了。
师傅首先教我和泥。师傅说:“一定要找比较硬的泥土,但是要没有杂草。拿个碗,接上半碗水,把土块弄得碎一些,在水里泡个两到三分钟。”师傅边说,边给我做动作,又说“泡好后,用手捏一捏,软了,就把剩水水倒掉,用手使劲捏着泥,捏一段时间后,泥就和好了。”边说着,师傅这里也结束了。
师傅捏的泥人活灵活现、栩栩如生,但是我捏的却不咋地,捏个孙悟空,像猪八戒,捏个又胖又矮的人,却捏的又胖又高……但是我不屈不挠,一只刻苦的练习,每天都弄得满手都是泥。最后,终于捏的还算可以。
但是,师傅说:“泥人要晒干,但是不能晒出裂痕,还要涂上色。”我把我的泥人在烈日下晒了几个小时,终于硬了,还要根据他的样子涂上合适的颜色。
最终我把这门艺术学会了,虽然还是不咋地,但是已经很好了。
艺术作文400字 篇7
在我们班,有这样一位文武双全的小小艺术家,她就是洪慧。 洪慧身材挺拔,棕色的头发像烫了小波浪似的,QQ的!她的手指又细又长,红润有光泽。
洪慧是一个小小书法家。她写的字漂亮得没话说,受到老师的表扬也是家常便饭。洪慧写的.字清清楚楚,刚劲有力。每到写字比赛,洪慧总会不知疲倦地练字。写得不好绝不停手,直到写得一模一样才行。这样子,写得不好就怪哩!比赛时,洪慧一横一竖,一撇一捺,一笔一划认认真真。她时而缓慢运笔,时而快速提笔。那专注的眼神,那认真的态度,颇有书法家的气韵。洪慧写出来的字工工整整,,一丝不苟,仿佛和范字是一个模子里刻出来的。
这正应了一句老话:“台上三分钟,台下十年功”啊!看她那潇洒的字,就是一种享受呀!她的一手好字,让人羡慕嫉妒恨! 洪慧“童鞋”还是一个美术家呢!美术课就成了她的天下。她指挥着手、彩笔和彩铅,让它们画出漂亮的画。很多时候,当同学们在那儿抓耳挠腮冥思苦想不知道该画什么东西时,洪慧早已画了一大半了。同学们再吵,再闹,洪慧也像带了耳塞似的置之度外、毫不理会,这时,对她来说神马皆浮云!所以她画的画色彩协调,画质细腻,栩栩如生。她抿嘴傻笑时的“口耐”(可爱)样真让人难以忘怀! 洪慧,刚劲有力的字令人佩服,栩栩如生的画令人羡慕,她真是头脑不简单、四肢很发达的小能人!
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