在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的艺术的作文7篇，希望能够帮助到大家。
艺术的作文 篇1
《清醒思考的艺术》是一本挺有意思的小书，把大致在实际生活中人们在感知和判断时容易出现的五十多种逻辑错误都罗列了出来，使得我们以往常识中的参照物在理性剥离之后，显得如此的苍白。
其实要做到清醒思考，最重要的依然是——独立思考，严格求证，尊重事实，讲究证据。而快速判断在这种情况下，基本上都是不准确或者是不正确的。
这本书把现实中的各种偏误都展示出来，使得我不得常有拍大腿的`喜悦——“噢，原来是这样一回事啊。”颇有如孙猴子在初学会七十二变时喜不自胜的感觉。
艺术的作文 篇2
同学们盼望已久的“六一”儿童节就到了，我们学校隆重举行了艺术节。
艺术节分三天，第一天是诗歌朗诵，我们班朗诵李叔同的《送别》，共十八位女生参加朗诵，她们穿着洁白的纱裙，格外引人注目，就像十八朵白莲花一样在翩翩起舞。她们手上系着彩带，好看极了。也许是第一次参加集体朗诵，大家都很紧张，虽然她们的声音不那么动听，我们都为她们加油！
第二天，是四年级到六年级的“童心大合唱”的表演，第一个上台表演的就是我们班的大合唱《春天在哪里》，刚刚上台时，我很紧张，心砰砰直跳，不过上了台，我的'心就渐渐平静了下来，跟着音乐唱了起来，不一会儿，我们就沉迷在了音乐当中，那优美的歌声仿佛大家都沉醉了。
第三天，是文艺汇演，有各种舞蹈和歌曲。不过我最喜欢的还是李雨翔演奏的萨克斯《带你去旅行》，他演奏得非常投入，你看他的头和身子跟着音乐微微晃动着，演奏的非常动听。大家都安静了下来，沉浸在他美妙的音乐中，竟一时忘了为他鼓掌，过了一会儿，现场突然响起雷鸣般的掌声……
时间过得真快呀！愉快的三天艺术节在不知不觉中过去了，大家都沉浸在欢乐和幸福之中。同学们三个一伙，五个一群地议论着艺术节，说着关于艺术节的趣事，期待着明年的艺术节会办得更好。
艺术的作文 篇3
我们的身边有许多艺术如杂技、绘画、小品、戏剧等等。在这么多的艺术里我喜欢杂技。
我喜欢杂技是因为小时候爸爸妈妈带我去看了一场杂技表演，节目开始了他们先放出来一对狮子，那些狮子在舞台上给人们表演起跳火圈，走钢丝。人们在下面激烈的喊着。
接下来上场的是一只小猴子，它活泼机灵的在舞台上做出一些使人笑掉大牙的动作，观众们传来了一阵阵笑声，只见那只猴子又在舞台上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的本领，让观众们称赞他。
表演最后出现了一只鹦鹉，只见观众手里拿着一张张钱，鹦鹉见了就回来叼钱，调回来后给自己的主人，这真是一只了不起的鹦鹉。
你是否喜欢杂技呢?你是不是和我一样也喜欢在即表演，喜欢这儿的.动物呢?所以艺术往往起于我们的身边，我喜欢杂技，喜欢艺术。
艺术的作文 篇4
标题创新，顾名思义，就是在文章标题的设计上别出心裁，追求“语不惊人死不休”。“题好一半文”，新颖、恰当的标题能使人“耳目一新”，增加读者（阅卷老师）的好感。在标题上创新，可引用、化用某些诗词名句、俗语、书名、影视剧名称，也可借用某些公式，甚至可以使用其他语言中浅显易懂的词、句，如英语、日语等等。作文标题往往能体现出你的创新能力，近几年之所以要求“题目自拟”，也正是如此。
一、富有诗意型标题
如：《依偎那片阳光》《包在荷叶里的月光》《杏花春雨江南》《听泉》《摇曳的绿》《天边那抹霞》《梦里飘来一片红叶》
二、引用型标题
引用古诗文
如：《小楼昨夜又东风》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春风又绿江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有诗书气自华》
2.引用流行歌曲
如：《真心英雄》《你看，你看，月亮的脸》《风中有朵雨做的云》《让我们活得潇潇洒洒》《爱拼才会赢》《谁的眼泪在飞》
3.引用成语
如：《精诚所至，金石为开》《他山之石，可以攻玉》
三、化用型标题
化用古诗词、古文、成语、流行歌曲，如：《缘何前“腐”后继》《爱及他人，惠及自身》《诚信归去来》《人生识字糊涂始》《劝君莫把钉耙举》《生命诚可贵，亲情价更高》《该出“口”时就出“口”》
四、修辞型题目
比喻型
如《打开知识宝库的钥匙——书目》《给痛苦包上一层糖衣》《阻碍，人生的.催化剂》《生命如雨，人生如歌》《文化的门铃》《墙，推倒便是桥》《爱是一棵月亮树》《父爱如山》
2.拟人型
如：《太阳的指纹》《小狗的表白》《老鼠夫妇西行记》《香烟的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游记》
3.设问深思型
如：《宇宙里有些什么？》《花儿为什么这样红？》《食物从何处来？》《中国人失掉自信力了吗？》《鱼跳龙门能成龙吗？》《人生意味着什么？》
4.对偶型
如：《上九天揽月，下五洋捉鳖》《眼观八方机变，心装四海风云》《英雄有泪又何妨，人人喊****计时》《悠悠慈母情，拳拳赤子心》《追寻不同答案，砌成完整世界》
5.双关型
如：《青铜锁，情同锁》《世界杯，世界悲》《禁伐，尽伐》《见义勇为与见义勇“围”》
6.回环型
如：《打假不能假打》
7.对比型
如：《独木桥与双行道》《冰点与沸点》《偶然与必然》
8.呼告型
如：《你好，春天！》《爸爸，再给我一点爱》《继母，我亲亲的娘》
五、标点型标题
标点符号是无声的语言，用之拟标题，清新活泼，形象生动，往往给人留下广阔的思维空间。
如：《？+？+……=0》
《助人为乐+悄悄走开=？》
《人生，丰富多彩？》
《变，变，变！》
六、代数法型标题
采用代数法形式做标题，借以昭示所要表达的主旨，具有直观、富有哲理、吸引人等特点，往往收到出奇制胜的效果。
如：《10－1=……》《勤劳×高科技=致富》《成绩≠素质》《圆≠滑》《“10+60+30”100》《7－1=0》
七、外语型标题
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS（别紧张）》《我们的“Tomorrow”》
当然，拟题求新，可用的远不止这七大“品牌”。俗话说：“题好一半文。”古人曾把拟题比作“点睛”，画龙即毕，点睛尤为重要，它能使龙活而腾飞，要想在高考作文拟题时得心应手，必须多读书，从生活中汲取营养。只有这样，才有可能使自己所拟标题清新脱俗，让阅卷老师“一见钟情”。但也要注意不要一味求新，要注意标题和文章内容的吻合，切忌文不对题。
［写作训练］
根据下列材料拟出几个新颖的标题。
假如真有“时空隧道”，使你有机会见到古今中外的任何一个人，你与他们进行怎样的对话？
2.英国鞋厂和日本鞋厂的推销员同时到达太平洋岛国推销产品，他们抵达后不久，都向上司发回电报
英国推销员的电文是：此地人均不穿鞋，产品无销路，近日即回国。
日本推销员的电文是：此地人均光脚，无穿鞋历史，产品销售潜力大，拟常驻此地。
请以“机遇面前”为话题写一篇文章。
艺术的作文 篇5
今天，我校多功能厅举行了二年级艺术表演，大家都很激动，这是一个艺术的盛会。
进入多功能厅，我看见那里一排排的椅子整整齐齐，头顶上还有一些彩色的灯，主席台上两侧的门洞也亮着彩色的灯。老师安排我们有序的.坐下，大家都期盼着节目开始。
表演开始了，我看到了许多同学表演的节目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的诗朗诵，有的跳拉丁舞，我们班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也参加了表演，在台上，我按照我们事先练习的手语动作边唱边细地做，生怕把那做错了：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做自己……”
我最喜欢最后一个节目《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》主题曲，演员们穿着一身毛茸茸的羊羊们的服装，并且还邀请台下的同学一起表演。他们的歌声伴随着美妙的音乐四处飘扬。我陶醉在这美妙的音乐中。
大家都全神贯注地观看表演，过了将近一个小时，表演结束了，大家依依不舍地离开了。
我希望下次多表演几个节目，让我们多看一会儿。
艺术的作文 篇6
我最喜欢的艺术家——贝多芬
他用他顽强、崇尚自由的精神，在不公平的生生枯藤上绽开了世上最美的音乐花果；他用它的音符谱写了一个生命的赞叹。
他，就是贝多芬。
我十分敬佩贝多芬。
贝多芬出生于德国的一个贫寒的家庭，父亲性格粗鲁，母亲仅是个女仆。有着超常音乐天赋的小贝多芬一心专注于干枯的钢琴、小提琴，竟没有其他学习、休息和娱乐的时间。在他26岁那年，几场大病使他的听觉逐渐衰退，加上母亲的病逝，心爱姑娘的抛弃，未婚妻的离去，多重打击让他的肉体和精神遭受了严重的折磨。上帝对一位音乐家竟这么残忍，多么不公正啊！
然而，这一切的不幸没将他打到，(.)他勇敢地站了起来，他要反击这个不幸，用音乐反击！可他又是多么的难呀！因为双耳失聪，贝多芬不得不用牙齿咬住系在钢琴上的铁丝，通过琴声那微小的撼动，用那瘦弱的心去聆听这世上最难拥有却最有魅力的音符。他要创作，那是他人生最崇高的追求！
在他呕心沥血的创作下，于是，我们听到了，听到了来自于人间最美的呼唤------那是他的心声呀！他的名曲有很多，而我最爱他的《第九交响曲》中《欢乐颂》一段。那是多么纯美的欢乐呀！那是多么平凡的欢乐呀！而它其中的那怕是一个小小的音符，都是贝多芬日日夜夜的艰辛呀！只可惜，我还是一个“凡夫俗子”，还不能深刻体会其中更多的.精妙所在。
最可贵的是他不向命运屈服，敢于斗争的精神。就像书中写道：“噢，上帝！给我勇气让我征服自己。”这也是贝多芬顽强的象征，我也为之深受鼓舞。贝多芬的命运是那样蹇劣，他却能傲然挺起胸膛面对世事，何况是还生活在温暖舒适中的我呢？
我也应当不惧困难，秉承伟大的音乐家贝多芬的高贵精神，把握自己的命运，“扼住命运的咽喉”，为美好的未来奋斗！
艺术的作文 篇7
我见过桂林危峰兀立的高山，游览过山势险峻的泰山，攀登过峰峦雄伟的黄山，它们各有各的美，但却远不及内蒙古草原上的石林，那么奇特！这，就是阿斯哈图石林。
阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗，“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的岩石块，形成于第四纪冰川时期，经历了大自然千万年的洗礼，矗立在蒙古高原的山脊上，犹如堆叠起来的“天书”，千姿百态，气势磅礴。
看，那高大的“笑老石”，好似一位和蔼的老人，脸上堆起层层皱纹，正对着我微笑。
在石林间，有一位父亲正背着自己的孩子，眼睛眯成了一条缝，仿佛在跟孩子说着什么，这就是“父子石”。
“将军床”就更有趣了！远远望去，一张巨大的.床上，铺着几层厚厚的床垫，那床垫的最上层，还放着一个大大的枕头呢。
嚯，快看！这个巨大的“三明治“，似乎还散发着奶酪诱人的香气呢！
千姿百态的石林让人目不暇接，这个是“十八罗汉”，那个是“七仙女”，还有“北京猿人”，“擎天双柱”，“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的岩石，正等着你给它们取名字呢！
走进了看，巨大的岩石上长满了黄的、绿的青苔，摸一摸，石头十分粗糙，似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草，迎风摇摆，似乎诉说着石林的古老故事。
我漫步在石林间，仔细地品读着这一部部“天书”，它们是大自然的艺术品，也是人类解读大自然的宝典！这奇形怪状的岩石，一块有一块的奇特，它们星罗棋布在这一望无际的草原上，为草原增添了一份神秘！
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