艺术的作文

时间:2024-07-14 09:09:27 家庭 我要投稿

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的艺术的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

艺术的作文

艺术的作文 篇1

  礼拜三是学校的艺术节,我报名的`是硬笔书法。我们班级参加的同学有何芊瑶、黄漫熙、林昊霆还有陈达、王菲洋,当然还有我--徐司淇。我们共同在一(5)班比赛,老师给了我们一张白纸,上面的古诗题目是《何满子》和《江上渔者》,我认真的开始抄,写到一半时我感觉手有点酸,赶紧把手甩一甩继续写字,写完了一张我又接着写第二张。不知不觉时间过去了,我两张都写完了,交给了老师一张。老师看了一眼说:恩,你写的不错,要好好努力啊!我点了点头,就回去了自己的班级,剩下的时间就在班级里看书看动画片,今天的一天真棒,加油!

艺术的作文 篇2

  音乐是一种艺术,我认为它是所有艺术中最绚丽多彩的,因为它可以触碰到我们的灵魂。当高涨的心情得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼都会烟消云散,生活才能因此变的美好起来。

  现在的人们大多都背负着各种各样的问题和压力,抑郁症人群越来越多,这座城市的人们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的高楼大厦下,每天三点一线公司地铁站家里,不然就是学校家里。慢慢的都变成了只会不停工作的机器 全身都笼罩着阴郁,浑身都快乐不起来。而音乐恰恰是恢复活力的'一剂良药。

  不知道是不是音乐如心情,还是心情如音乐,或许音乐本身就是生活了。

  音乐可以净化我们的心灵,在音乐的世界里,我们可以尽情放飞自己,天马行空。同时我们也可以体会到别人的心情,别人在写这首歌时心情是怎么样的,我们都能感同身受到。

  音乐如同我的心灵导师,我总是在晚上很难过,容易想很多事情,就像那时候网络上很流行的一个词“网抑云”。初三那年我过得很难,不再接触网络,专心学习,连电视我都没有看过了。偶然听到一首很治愈我的歌曲,就突然感觉生活有了光亮,那天晚上我睡的异常安稳。原来音乐真的能带给人力量,我总感觉它在背后默默推着我向前走。

  在生活中音乐对于我们来说大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良药,是文明传播的阶梯。让音乐走进我们的心灵,去领悟其中的意义。

  “银河如果有声音,那将会是什么样的旋律。”

艺术的作文 篇3

  星期三的下午,我很开心,因为我们学校举行了体育艺术节,每个班的学生都很激动。在体育艺术节上,有的同学参加了拔河比赛,有的同学参加了丢毽子比赛,还有的参加了100米短跑比赛,运动项目实在是太多太多了。

  到最后,就是最激动人心的亲子活动的`游戏了,爸爸妈妈把我抬起来和其他同学的爸爸妈妈一起赛跑。最后通过大家的努力,我们班得了第三名。其实名次并不重要,重在参与。

  运动会在我们的笑声中圆满地结束了。

艺术的作文 篇4

  人生短短三万余天,睡便占去了约三分之一,真可谓是大事。无论是夜阑寝睡或午后小憩,都要和床黏乎,与被褥相拥,与枕头亲密。于是疲惫渐渐使紧绷的神经松懈,眼皮一垂,稍不留神,便云游到另一处境界,而血肉骨板则软趴趴赖在床上,任由着短促而又来去无踪的时间肆意放荡,醒来一切又归于平息。

  倘若睡相是门艺术,那定会很有趣。平躺朝天手脚张弛,犹置身绞刑架;侧身躬曲,腿臂紧缩如佝偻之虾;臀部向上堪比扎头鸵鸟,双腿屈膝叉开恰如产妇临盆等百般可爱可笑姿态,岂不是艺术体现所在?

  说到睡,不得不提到打鼾。谈睡文章若缺少此者,则趣味大减其半;若杂居睡觉多此者,则酣睡大不可能。打鼾是睡觉的.产物,是未经同意而随刻诞生的噪物。欧阳修《秋声赋》:初淅沥以潇洒,忽奔腾而澎湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触予物也,纵纵铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。用于形容鼾相,亦佳生动。东坡居士《临江仙夜就临皋》:家童鼻息已雷鸣,问声势浩荡之壮澜不得不令人叹为观止。

  高居者自居废寝,但还是得寐。孔老夫子生平最厌昼寝,视为不可造就。佛家忌讳贪吃贪睡不干活。这固然是一种超脱,不可造次。废寝的前至苏秦悬梁刺股催逐睡虫,后至祖逖闻鸡起舞。为了某种功名而舍睡,为钱财而劳形,窃以为,并不可取。能睡便睡,是种幸运,想睡却久久无眠,辗转反侧,则是漫长的夜煎熬着痛苦。梁实秋散文《睡》:心有恐惧,心有挂碍,心有忮术,倒下去只好辗转反侧。人尚未死而已先不能瞑目。调侃得娓娓有道。生前何必久睡,死后必会长眠是句自我安慰,倘使时间条件状况允许,谁不想好好酣睡一场?

  睡饱梦足,醒后活络筋骨,精神抖擞,身心愉悦。还管他是是非非,纷纷扰扰作甚。

艺术的作文 篇5

  以前,当我还是个不懂事理的无知的小孩子时,爸爸无疑成了我的第一任美术指导老师。

  起先,我连一个圆圈也画不好,更别说画一幅画了。在爸爸的悉心指导下,我克服了重重困难,试着使用直尺,橡皮檫,铅笔……这些不起眼,又可以起到关键作用的画图工具画画。我在家里无聊的时候,往往就会选择用画画来消磨时间。我学着爸爸的样子,一本正经地画了起来。但是我只要一认真画,就会分心。我只要一看见新奇的事物,就会情不自禁地想整弄一番。就像一个好奇的孩子在搞恶作剧似的。

  当我慢慢长大,画得也越来越好的'时候,却不懂得努力,用心去画了。当时爸爸还比较空闲,我需要每天都交一张美术作品给爸爸。以此来锻炼我的绘画能力和发掘我的绘画天赋。那时我还不知道爸爸这么做到底是为什么,可我还是日复一日,年复一年地练习绘画。

  有时候,我会存在一种侥幸心理,有一次,爸爸刚刚教玩我画牡丹花就因为有事出去了,他让我好好地练习,可我的好朋友小馨让我下楼去玩。我好想下去和她们一起玩,可是我的画还绵阳画完,于是,我就想随便画画就好了。我拿起笔,在宣纸上用近似乱画的感觉乱画一通,画出来的东西连我自己也看不出来是什么。爸爸回来后,拿起我的画问我画的是什么,我勉强地说那是牡丹,爸爸摇摇头说到:“你以后都不用再画了”。我当时就懵了,爸爸没在家都知道我没有用心,可见我对自己有多么的不负责任,从那以后,我再也不敢偷懒了,因为我知道不管做什么都得对负责任。

  现在,我慢慢地从练习中发现自己的不足,加以改进,我觉得自己成长了不少,至少可以静心了,用心了!

艺术的作文 篇6

  1、介绍风筝的来历;

  2、我买的风筝是什么样子;

  3、我怎样放风筝和风筝放到天上后的心情;

  4、放风筝的时候,遇到什么困难,我是怎样解决的;

  5、我对风筝的感受。

  早在20xx多年前,风筝就出现了。风筝,又名纸鸢、风鸢、木鸢。在中国,风筝荟萃之地是北京、天津和潍坊。大约公元七、八世纪,风筝由中国传入日本、朝鲜及东南亚各国,在世界许多国家掀起了“风筝热”。

  每年春天,我最喜欢的活动就是放风筝了。今年春天,爸爸给我买了一个“喜羊羊”风筝,它的形状是三角形的,中间一根管子把风筝分成两片,两边各画着一只喜羊羊在滑滑板呢!风筝的后面还系着五根彩带,就像风筝的尾巴。

  我左手拉着线,右手拿着线轴的转子,爸爸举着风筝,站在我的身后叫声“跑”,我就飞快地向前跑,我一边跑一边松线,风筝就凌空飞起,我越跑越快,风筝也越飞越高,在空中翩翩起舞,我兴奋极了!

  我玩得正开心的时候,一个小弟弟的风筝突然被风刮歪了,和我的风筝缠在一起,我俩的风筝猛地扎在地上。我们飞快地跑向自己的.风筝,想把缠在一起的线解开,可是线绞成一团实在是解不开,我一着急干脆把线扯断了,然后把新的接头连在风筝上。我在爸爸的帮助下又把风筝放上了天空。

  放风筝作为一种传统文化,流传了这么多年,但是人们还是百玩不厌。

艺术的作文 篇7

  弹指一挥间,已经六年了,这六年,我身边的一切都发生了翻天覆地的变化……我也从六年前的那个一窍不通的天真小孩儿,变成了一个成绩优异的活泼少年。而我认为,艺术在我的成长中是功不可没!

  记得在我五、六岁时,学了一阵子的舞蹈。那时总要训练舞蹈基本功:前滚翻、后滚翻、劈叉、下腰……我还小,虽然减了很多量,仍然累得满头是汗,导致经常哭鼻子。期间,正好碰上了六一儿童节,我便开始了人生第一次上台表演节目。之后,又因为怕苦怕累,我结束了学舞蹈。

  直到我八、九岁时,为了使我语言能力得到提高,我被爸爸妈妈送进了播音主持班。一开始,我对这门课程毫无兴趣可言,上课不认真听讲,也不积极发言。但慢慢地在老师和同学的带动下,我渐渐喜欢上了这门课程。它能把枯燥无味的文章,瞬间变得生动有趣;它能把看起来平常不过的事物,描述的绘声绘色;它还能把各种各样的角色,演绎得栩栩如生……到现在,已经有三年多经验的我,能够在任何时候挥洒自如,不再腼腆胆小,就如一只破茧成蝶的虫子找到了自己的梦想。

  我现在可以在大家面前,自信满满地说:我的理想是成为一名优秀的`主持人!我爱好播音主持、舞蹈、声乐等。没错,我又学了一学期的拉丁舞和民族舞,时间虽短,却收获颇多。没错,我还有一个爱好唱歌,我能够脸不红、心不跳的告诉你们,我被周围的人称之为小麦霸呢!

  在学习艺术的过程中,我也有过忧愁与犯难,但身边的家人、老师、朋友总告诉我:不要为一点小小的困难而退缩,要勇往直前,保持一颗乐观积极的心态。我曾在心里默默地想过:那挺直腰板、保持微笑,抑扬顿挫地朗诵着的女孩儿会是我吗?那舒展着灵活的肢体,翩翩起舞的女孩儿会是我吗?那不失风范、尽情演唱的女孩儿会是我吗?

  我想送给自己一些话,同时也是给身边爱艺术的同学朋友们的。有自信不一定能成功,但是,如果你充满自信,就有成功的希望。我爱第一次,因为它教会了我成功的秘密。

  在我成长的足迹中,艺术是不可或缺的,它让我明白了许多道理。我想,以后它还会陪伴在我身边,看着我茁壮成长吧……

艺术的作文 篇8

  今天是学校艺术节开幕式,也是我们上小学以来参加的第一个艺术节。

  今天可真让我开眼界呀,每个班级都拿出他们的拿手绝活来展示自己的'风采,我们一年六班也不示弱,个个精神抖擞。你看我们的队伍走的多整齐呀!

艺术的作文 篇9

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

  在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米,顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的'绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车!

  其实,这个南瓜是陶瓷的,重约3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能让人爱不释手,就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子是一样的,色彩也不是特别鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到自然和谐,生机盎然。这简单朴素的造型比镶着奇珍异宝的艺术品更有情趣。

  这个南瓜做的非常逼真,真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光,在不开灯的情况下,把玻璃南瓜放在餐桌上,贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。

  玻璃南瓜那朴素的颜色使我感受到了劳动人民的智慧;它的诞生是与玻璃陶艺工人那双勤劳的手分不开的。这个南瓜,为我家增添了很浓的艺术气息。

艺术的作文 篇10

  小时候因为受到奶奶的影响,开始学习剪纸。奶奶是念佛的,要用到花就自己剪,跟着奶奶就在不知不觉中学会了……

  早晨,我拿上剪刀,咚咚的跑到奶奶那开始学剪纸,奶奶正在家念佛就让奶奶从百忙中抽空帮助我学习剪纸。“我们先剪一个图形,手拿着剪刀慢慢地往下剪,另一只手要不停地转着红纸,这样剪出来的图形才好,你学会了剪圆形我们再剪别的图形。”

  我剪完后给奶奶看,“哈哈!你剪的不是园,是椭圆了!”奶奶看着我剪的圆形,笑着说。

  我一头雾水,什么椭圆,什么圆形,椭圆不就是圆形嘛!

  就这一个圆,我就学了好半天,我厌烦的说:“奶奶,剪纸好麻烦啊!一会这样转,一会那样转……能不能剪别的图形啊?”

  “你想剪什么图形?”

  “剪牛。”我高兴地说。

  “牛!好的它的脚一定要剪的仔细,还有尾巴,尾巴的`最后一些毛要剪的要仔细点。”

  我听了奶奶的话开始动手,右手拿着剪刀慢慢地往下剪,左手慢慢地转着纸头,几分钟过后,牛算基本上完工了,就差了一个尾巴上的毛,我认真的剪着,“好了。”我欢快的告诉奶奶,并拿给她看了,“嗯,剪的很好。”通过这次剪纸,我知道自己的劳动果实是最甜蜜的正像托尔斯泰所说的:幸福存在于生活之中,而生活存在于劳动之中。

  这次在奶奶的指导下我学会了学剪纸,我们俩真是合作的天衣无缝啊!

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