孩子常见的厌学心理，儿童厌学症的主要表现为对学习不感兴趣，认为学习属于一种孤单，每天去学校对于他们来说是一件痛苦的事情，在学校既不能正常的进行学习，以下分享孩子常见的厌学心理。
孩子常见的厌学心理1
一、儿童厌学症的主要表现
儿童厌学症与一般性的儿童厌学，情绪不一样，其主要的特征为对学习毫无兴趣，认为学习属于一种负担，每天去学校对他们来说是件痛苦的事情，既不能正常的进行学习活动，也会经常性的逃学或者是旷课，严重时会有辍学的经历暗示。
二、儿童厌学症该的主要原因
1.父母不切实际的要求
很多父母对于儿童要求过高，其后果是易使孩子产生害怕的'心理，进而丧失上进心和缺乏学习动力。尤其是有些家长会采用强硬专制手段时，孩子便会以一种逆反行为。
因为他们无法保证做的都很好，更难以保证能让父母满意。孩子尽了努力但是父母仍然不满意，时间长了，孩子觉得自己属于失败者，特别与之前的过度溺爱自由相比，就会越来越恨学习。
2.儿童自身的问题
孩子心理发育还处于发育阶段。虽然智力属正常水平，但社会适应能力比较差、幼稚、缺乏进取精神，会造成学习不适应。
3.自信心缺乏
可能在开始的一段时间，孩子对学习信心十足。但孩子创造力的行被思想保守、只注意分数的父母压抑。于是，不仅不能为自己独特性而骄傲，反而会觉得自己古怪无能，自暴自弃。
孩子常见的厌学心理2
01轻易地说失败
有些孩子可能耐心不够，努力过了仍然没达到他的预期效果，就会觉得自己很失败，很笨天生学不好。其实并不，他可能优点在另外的地方，也许另辟蹊径，就能获得成功。家长对于这种情况要给予开导，每天多说一些夸奖孩子的话，孩子就会重拾信心！
02不知道为什么学习
很多孩子都会这样，麻木的做作业，麻木的听课，麻木得听家长话好好学习。久而久之，孩子本身就会变得麻木，就像很多人说的“这孩子怎么学成书呆子了”，就是这种原因。家长要帮孩子树立目标，比如为了未来生活过得滋润，孩子的学习就会不再死气沉沉。
03缺乏学习技能
有一类孩子，你看着他们学习比谁都努力，可期末成绩就是上不去。这种孩子就进了努力学习的怪圈，他们不懂得通过捷径学习，不懂得利用技能学习，成绩自然上不去。建议家长辐以指导，不要让孩子做无用功！
04认知能力差
简而言之理解能力差，同样的'知识，你家孩子认真学就学不会。这种情况并不是无药可救，建议家长从平时的生活开始，对于孩子进行引导，让他提高认知能力，锻炼观察力、理解力、想象力和记忆力等，时间久了，自然会收获意想不到的结果。
05情绪上的阻碍
“不是我不想学，是我没法学”。孩子一谈起学习就脸色突变，甚至神情焦虑，重则抑郁。这类的孩子偏向情绪化，家长要适度引导，给与大量的鼓励和安慰，未成年的孩子心理都比较脆弱，家长们要有耐心去浇灌成长，切记不要嫌弃麻烦就冷暴力。
06外人的影响
有些孩子会受老师和家长的影响，换了老师，可能学习就下降了，家长期待过高压力过大，可能就开始成绩倒退了。遇到这种情况更要指导，学习是自己的，教导孩子不能太依赖别人。
结语：
孩子厌学的大部分原因都受外界的影响，不要认为是孩子自身的问题，作为家长，在孩子心理受挫时，要给予引导，而并不是暴力双打。言传身教更重要，你是什么样的人，自然会养出什么样的优秀学子。
孩子常见的厌学心理3
1、恐惧心理
孩子不愿上学大部分是对学校不了解，特别是看到其他孩子上学，在学校门口哭闹，对孩子幼小的心灵是一种刺激，埋下了恐怖的阴影，所以在孩子准备上学的阶段不要让孩子觉得学校恐怖，慢慢的灌输上学的优势和诱惑力。
2、孤僻性格
孩子也许天性就是一个安静的孩子，不喜欢人多，热闹，这是一种心理疾病，家长这一点一定要看做重中之重，不能忽视。这也学就是孤独症的先期表现，所以家长一旦发现苗头应及时的进行心理干扰，促使孩子积极阳光，塑造孩子本性的一面。多陪孩子多多的进行交流，将疾病抹杀在萌芽状态。
3、害羞心理
孩子的本性都是很开朗，阳光的，但有些胆小的`孩子比较腼腆，害羞见到陌生人，不敢接受外界的新鲜事物，这一般都是孩子的安全感不够的表现，家长要尽量的创造环境，有目的性的培养孩子大胆阳光的个性，多多的鼓励孩子，树立孩子的自信。
4、依赖心理
孩子的依赖心理都是比较强的，所以这也是孩子的本性，害怕到学校见不到爸爸妈妈了，会没有安全感。这样的孩子家长要注意培养孩子的自理能力，让孩子学会自己照顾自己，培养孩子独立的一面，但是要注意节奏，不能进度太快。
孩子厌学怎么办？
1、父母要做出改变
由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。
因此，父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。
2、不要和其他孩子比
现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。孩子学习是为了什么？
就是为了考试吗？学到的知识在于运用和掌握，而不是用知识来和其他人攀比。
3、培养学习兴趣
兴趣是引起和维持注意的一个重要内部因素，是学习过程中一种个人力求接近探究某种事物和从事某种活动的态度与心理倾向。学生不厌学，不一定对学习有兴趣
但如果学生对学习有兴趣，就一定不会发生厌学。所以，激发学生的学习兴趣是消除厌学现象的重要策略。
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