从6个月开始宝宝的主动动作就不断地增多，什么都想去扒弄，什么都往嘴里放，尤其是想给宝宝讲故事，宝宝一看见书，就抓了过去，要不就啃，要不就撕，真晕┅┅
其实，啃书、咬书、玩书、翻书、撕书这些都是婴儿的前阅读行为，就是宝宝在用手和用嘴认识书呢！也是婴儿主动动作和精细动作发展的必经过程；请掌握下面三招引导法：
第一招、有备而来。在讲故事前，准备一些不同质地的无字纸，当宝宝开始前阅读行为时，提供给她尽情享用。如：吹塑纸（又便宜还有各种颜色）、信纸（文具店中最薄的那种）、图画纸都可以。
第二招、示范撕纸，主动交换。当宝宝对书开始探索的时候，我们就把准备好的纸拿出来撕，然后，拿吹塑纸跟宝宝换：“宝贝，跟你换吧！”“宝宝真好！有字的书是用来看的，没有字的纸可以撕！撕吧！”这样，在无形中就为宝宝建立了交换意识。
第三招、跟书道歉，我补你看。也叫“粘贴表演”法。宝宝手快，如果把书撕坏了，就一定要当着宝宝的面把书补好；“对不起，是我们把你撕坏了，我们现在就把你补好啊！”可以在宝宝喝水或坐在小车里玩别的玩具，我们来补。这一招是为了从小为宝宝建立良好的行为习惯的的——懂得爱护书籍，而不是书值不值钱的问题，所以一定要做！
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